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FINAL OBJETIVAPolíticas Sociais - Família, Criança, Adolescente, Idoso e Pessoa com Deficiência (SES27

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Disciplina:
	Políticas Sociais - Família, Criança, Adolescente, Idoso e Pessoa com Deficiência (SES27)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:657675) ( peso.:3,00)
	Prova:
	27102096
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Nos casos de atuação que envolvem pessoas com transtorno mental, há situações que necessitam de posicionamentos extremos, pois a internação só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes. A prioridade são as condutas com finalidade de reinserção social do paciente em seu meio. Sobre as condutas, analise as sentenças a seguir:
I- O recebimento de informações a respeito de sua doença.
II- O acesso aos melhores recursos medicamentosos.
III- O isolamento para evitar qualquer forma de abuso e exploração.
IV- O acompanhamento em ambiente terapêutico e religioso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	A criança, na contemporaneidade, passa a ser vista como pessoa humana de forma integral, que necessita de acompanhamento. Portanto, o desenvolvimento e o processo de aprendizagem fazem parte do meio social em que vive. A vida escolar da criança passa por uma experiência de troca e aprendizagem, afetividade e descobertas. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A infância, na contemporaneidade, é compreendida como um processo de transformação permanente, como resultado de um conjunto de ações internas e externas.
(    ) Ganham destaque as concepções sobre a infância, em que os fatores biológicos não podem ser os únicos fatores que a determinam.
(    ) O desenvolvimento da falta de qualidade e também a desvalorização da criança, no processo de colonização, pontua a centralização no adulto.
(    ) O processo de concepção da infância, no período contemporâneo, teve sua orientação nos direcionamentos focados na disciplina da infância.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	3.
	Acompanhamos, atualmente, um processo significativo de mudança social, no qual as novas tecnologias transformam as formas de comunicação. Em decorrência dessas mudanças, a comunicação se tornou mais rápida e eficiente, porém, as famílias ocupam-se com um número maior de atividades diariamente. Contudo, esse novo contexto é desafiador para os idosos. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As novas tecnologias configuram um impedimento de uma vida ativa para os idosos.
	 b)
	O aumento da expectativa de vida levou à adequação do idoso aos novos ritmos de vida.
	 c)
	O choque intergeracional devido ao uso das tecnologias foi superado em nossa sociedade.
	 d)
	A vida do idoso é mais ativa, muitos acompanham e fazem uso das novas tecnologias.
	4.
	Com o crescente número de expressões sociais que atingia diretamente o direito dos idosos, surge o Estatuto do Idoso, que foi aprovado em 2003, com o intuito de ampliar os direitos dos cidadãos com idade acima de 60 anos. Com relação a algumas instituições do estatuto, analise as sentenças a seguir:
I- O dirigente de instituição de atendimento ao idoso responde civil e criminalmente pelos atos praticados pelo idoso.
II- Todo idoso tem direito a 50% de desconto em atividades de cultura, esporte e lazer.
III- Nenhum idoso poderá ser objeto de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão.
IV- Os idosos maiores de 60 anos têm direito ao transporte coletivo público gratuito, apresentando apenas a carteira de identidade como comprovante.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	5.
	O termo alienação parental é recente, porém suas características podem ser observadas desde o passado. A compreensão desse termo é importante, pois as crianças e adolescentes são afetados pelos processos que ocorrem durante uma separação. A partir da noção de alienação parental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A terminologia "Síndrome da Alienação Parental", identificada em 1985, refere-se ao comportamento humano durante um rompimento.
(     ) A alienação parental fragiliza as crianças em um momento de transição, porém ainda não é regulamentada por lei no Brasil.
(     ) A alienação parental se manifesta através de padrões de comportamento que formam uma campanha para denegrir um dos genitores.
(    ) A Lei 12.318, de 26 de agosto de 2010, visa proteger os direitos fundamentais e a preservação das funções psíquicas e sociais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	6.
	Pensando no trabalho profissional do assistente social, é possível afirmar que o profissional intervém diretamente no ambiente familiar. Na atualidade, há várias maneiras de se trabalhar com famílias, haja vista sua heterogeneidade e complexidade. Levando em conta o trabalho com as famílias, analise as sentenças a seguir:
I- Deve-se sempre pensar na nossa família, para que possamos atender a outras famílias.
II- As famílias são espaços de convívio e de confronto entre gêneros e gerações.
III- As famílias podem ou não ser um lugar seguro para se crescer, isso em todos os segmentos sociais.
IV- Para trabalhar com a família, é importante levar em consideração que este espaço sempre é marcado por conflitos e violência.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	7.
	Os papéis, as funções e as dimensões sociais que os indivíduos possuem tratam-se de produtos históricos da sociedade. Nas relações de gênero, os papéis de homens e mulheres são definidos socialmente e sofrem eventuais alterações, muitas das quais são definidas em lei. Também com relação às crianças e às novas configurações de gênero, há inúmeras características que definem os indivíduos e seus papéis. Sobre a veracidade possível entre elas, analise as sentenças a seguir:
I- Uma das funções tradicionais dos filhos é a função produtiva, em que os filhos significam a perspectiva do amparo financeiro presente ou futuro.
II- Os papéis das mulheres na antiga Galia e na Germânia equivaliam a papéis masculinos, caracterizando igualdade de gênero não existente em outros povos à época.
III- Contemporaneamente, a multiplicação de papéis econômicos e políticos torna esses fatores mais importantes que as distinções biológicas nas relações de gênero.
IV- Após anos de importantes debates sobre o tema, a Associação Americana de Psiquiatria finalmente reconhece, na década de 1970, o homossexualismo como distúrbio psiquiátrico.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	8.
	A formação de novas configurações sociais levou à alteração e a ampliação no conceito de família. Entre as relações sociais que exercem influência sobre a compreensão de família, está a internacionalização dos Direitos Humanos como normas de direitos internos. Com essas mudanças, novas dinâmicas como a igualdade de gênero, a democratização das uniões livres e da uniões homoafetivas passam a fazer parte dos contextos familiares. Partindo dessas transformações e das novas configurações familiares, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Família natural.
II- União estável.
III- Casamento.IV- Famílias modernas.
(    ) Família em que o genitor deixa de ser o único provedor do lar e as decisões são compartilhadas entre os integrantes da casa.
(    ) Resultado da constituição de uma entidade familiar através de uma relação afetiva e amorosa de uma família.
(    ) A família é identificada pela formação de laços sanguíneos formada por pais e filhos.
(    ) Configura o contrato de direito da família, a fim de regular as relações sexuais, cuidado da prole e mútua assistência.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II - IV.
	 b)
	IV - II - I - III.
	 c)
	I - IV - II - III.
	 d)
	III - IV - I - II.
	9.
	Através dos registros históricos sobre as formas de tratamento com relação às pessoas com deficiência, podemos observar atitudes de descaso. Eram rejeitadas e estigmatizadas pela disseminação de doenças. Considerando o período entre a Antiguidade e a Idade Média, a respeito do tratamento das pessoas com deficiência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A exclusão desses indivíduos era uma prática desencorajada ao longo da Antiguidade.
(    ) Os relatos do período descrevem atos de tortura e abandono das pessoas com deficiência.
(    ) Na Idade Média, ocorreram mudanças e as pessoas com deficiência eram vistas como enviadas por Deus.
(    ) A inclusão das pessoas com deficiência na sociedade era uma prática comum nesse período.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	10.
	A definição de infância é entendida como o período que vai desde o nascimento até o décimo segundo ano de vida de uma pessoa. É um momento de desenvolvimento de sua identidade e afirmação de seu espaço como cidadão de direitos. Como a infância pode ser compreendida e inserida em um processo?
	 a)
	Isolamento histórico.
	 b)
	Transformações permanentes.
	 c)
	Obediência, servidão e submissão.
	 d)
	Reconhecimento social.
	11.
	(ENADE, 2013) O capítulo V do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990) dispõe sobre o direito à profissionalização e à proteção no trabalho. Segundo essa legislação, é proibido que menores de dezesseis anos de idade trabalhem, salvo
	 a)
	na condição de aprendiz, a partir dos doze anos.
	 b)
	com autorização dos pais.
	 c)
	na condição de aprendiz, a partir dos quinze anos.
	 d)
	na condição de aprendiz, a partir dos quatorze anos.
	12.
	(ENADE, 2004) O Benefício de Prestação Continuada (BPC), previsto na Constituição Federal vigente e regulamentado pela lei nº 8742/93 (Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS), consiste no repasse pelo Governo Federal de um salário mínimo mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso com 65 anos ou mais, que comprovem não possuir meios de prover a sua manutenção e nem tê-la provida por sua família. O acesso a este benefício, de cuja revisão o assistente social participa, passa por um processo de análise regido pelo princípio da
	 a)
	universalidade, visando a estender um direito social específico às camadas pobres da população, por meios de critérios distributivos.
	 b)
	equidade, visando a corrigir a desigual distribuição de renda no país por meio de critérios redistributivos.
	 c)
	seletividade, visando a atender cidadãos em estado de pobreza absoluta, por meio de critérios focalizadores.
	 d)
	igualdade de oportunidades, visando a colocar à disposição de todos condições de melhoria de vida, por meio de critérios includentes
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