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AVALIAÇÃO AV2 - ÉTICA E CIDADANIA

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34298 . 7 - Ética e Cidadania - 20211.A
AV2 - 1A
AV2 - 1A
Juracy Gomes Moreira Junior
Nota finalÚltima tentativa com nota
5,4/6
Tentativa 2Enviado: 27/03/21 10:16 (BRT)
5,4/6
As pontuações para a pergunta são exibidas depois de todas as notas serem publicadas
Assignment Content
Assignment Content
1. Pergunta 1
Partindo do entendimento que você tem sobre valores morais, verifique as alternativas a seguir e julgue V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(  ) As nações apresentam características culturais que definem o que é moralmente aceito por aquelas sociedades e que podem ser mal vistas pelos demais povos.
(  ) O clima moral que predomina em uma sociedade pode estimular ou inibir comportamentos vistos como inadequados naquela ou em outras sociedades.
(  ) Independentemente da esfera em que um conflito de interesses morais ocorra, caso uma das partes tome uma decisão que viole o acordo negociado, existe uma grande chance de haver consequências prejudiciais, tanto ao tomador da decisão como a quem teve seus interesses violados.
(  ) Ao viver em sociedade, as pessoas estão sujeitas a interagir em um mundo onde sempre é possível desenvolver relações harmônicas; quanto mais diferentes forem os valores de duas pessoas, menos complicada se torna a convivência pacífica entre elas.
A sequência correta é:
1. 
V,V,V,F.
2. 
V,V,V,V.
3. 
V,F,V,F.
4. 
F,F,F,F.
5. 
F,V,F,V.
2. Pergunta 2
No período da Antiguidade Clássica, os filósofos desenvolveram o conceito de ética e a conceberam como algo de extremo valor na vida humana. A ética era concebida como uma filosofia moral. Em que consiste a ética para o filósofo grego Sócrates?
1. 
No bem supremo da vida humana. 
2. 
Na satisfação dos desejos. 
3. 
Na paz espiritual.
4. 
Nos ganhos materiais.
5. 
Na busca da felicidade. 
3. Pergunta 3
A fisolofia, desde os seus primórdios, preocupou-se com a problemática do conhecimento, uma vez que sempre esteve voltada para a questão do verdadeiro. Qual a função da razão (logos) na construção do pensamento filosófico?
1. 
Estabelecer verdades imutáveis acerca do mundo. 
2. 
Revelar a verdade que estava oculta nas doutrinas cristãs.
3. 
Reforçar os argumentos das doutrinas religiosas. 
4. 
Trazer a base para o conhecimento científico.
5. 
Revelar a verdade que estava oculta nos mitos. 
4. Pergunta 4
A relação do ser humano com a sociedade está ligada em sua totalidade à coletividade, porém cada indivíduo é singular e necessita da moral para balizar suas relações sociais. Sobre o assunto, verifique as afirmativas a seguir e assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(   ) Moral é uma palavra da origem latina que provém do termo “costume”. Trata-se de um conjunto de crenças, costumes, valores e normas que uma pessoa ou grupo social utiliza como parâmetro para o seu agir. A moral pretende, dessa forma, orientar as ações que se estabelecem, sendo elas positivas ou negativas.
(   ) Por sua forma de apresentação, a moral se mostra de maneira plural variando tanto para cultura e estilos estabelecidos pela sociedade.
(   ) A moral se caracteriza na prática e no cotidiano do indivíduo nas relações de valores. Para o senso comum, falar de moral significa falar de proibições e obrigações formais
(   ) A moral significa que nada se submete ao valor que deve predominar na conduta do ser humano, ou seja, que o homem deve agir de acordo com as tendências mais convenientes ao desenvolvimento econômico de cada indivíduo e não com o contexto social.
A sequência correta é:
1. 
V,V,V,F
2. 
F,V,F,V
3. 
V,V,V,V
4. 
V,F,V,F
5. 
F,F,F,F
5. Pergunta 5
Qualquer tipo de ação política, independente do nível, pode ser considerada uma forma de cidadania ativa: reunião com a prefeitura, organização sindical, organização para filantropia, assinatura de uma petição online. No entanto, não são todas as formas de governo que a cidadania pode ser aplicada. Em qual dessas formas de governo a cidadania é inviável?
1. 
Monarquia parlamentatista.
2. 
Socialismo.
3. 
Parlamentarismo.
4. 
Absolutismo.
5. 
Presidencialismo.
6. Pergunta 6
O termo “raça” foi largamente utilizado para justificar a escravidão e as políticas eugenistas. Sobre o assunto, verifique as afirmativas a seguir e assinale v para as VERDADEIRAS e f para as FALSAS.
(  ) A base da escravidão e das teorias eugenistas era o darwinismo social, que partia de uma ideia deturpada do livro de Charles Darwin, para explicar como as raças humanas passariam pelo processo evolutivo, mais apta (confundida com a raça branca), representando o topo da evolução. Revestidas pela aura da ciência, as teorias eugenistas naturalizavam hierarquias sociais e desigualdades sociais, além de dar origem a interpretações negativas sobre a mestiçagem.
(  ) Pesquisadores como Silvio Romero e Raimundo Nina Rodrigues consideravam a mestiçagem indesejada, no Brasil, e garantiam que o branqueamento, ao longo das gerações, teria um caráter “civilizador”, isto é, transformaria para melhor o país, porque as pessoas estariam mais próximas dos padrões europeus. Apenas com Gilberto Freire (1998) a ideia de miscigenação racial começa a ser tomada como positiva, com o mestiço se tornando o símbolo de uma “democracia racial” no Brasil, característica que ajudaria o país a diluir fronteiras (ricos e pobres, homens e mulheres).
(  ) No plano internacional, pesquisas posteriores à Segunda Guerra Mundial comprovam as ideias que as distinções genéticas entre grupos humanos com características físicas diferentes são máximas, sendo significativas o bastante para determinar uma separação da espécie humana em subespécies ou subcategorias.
A sequência correta é:
1. 
V,F,V.
2. 
F,F,F.
3. 
F,F,V.
4. 
V,V,V.
5. 
V,V,F.
7. Pergunta 7
Como campo de Filosofia, a ética interpõe-se na relação entre os indivíduos. Todo e qualquer profissional deve estar atento para manter sua integridade ética em qualquer ambiente de trabalho, porque, certamente, irá encontrar indivíduos que não comungam da boa ética.
Qual conjunto teórico é o principal norteador da ética profissional?
1. 
Nenhuma das alternativas.
2. 
O código do direito civil.
3. 
Doutrinas éticas religiosas.
4. 
O julgamento moral do indivíduo.
5. 
Códigos e documentos normativos de sua profissão.
8. Pergunta 8
"A ética e a moral são elementos que devem preparar o indivíduo para a felicidade que se encontra fora da vida terrena. Nesse processo, é necessário que as virtudes sejam praticadas, como por exemplo, a prudência (razão), fortaleza (vontade), temperança (apetite).” Essas ideias pertencem a qual filósofo grego?
1. 
Sócrates. 
2. 
Platão. 
3. 
Aristóteles. 
4. 
Heráclito.
5. 
Epicuro.
9. Pergunta 9
De onde surgem as regras morais? Verifique quais afirmativas a seguir NÂO são fontes possíveis para as normas éticas.
1.De valores humanos típicos do homem bom, sábio e puro. Na ideia de uma natureza humana verdadeira e essencial que serviria de fonte para sabermos quais são as formas corretas de agir.
2.Da reflexão que todos nós fazemos a respeito dos nossos comportamentos. Observando e refletindo a respeito das ações humanas, somos capazes de criar preferências por determinados valores e comportamentos em detrimento de outros, ou seja, tendemos a ver como éticas as normas sociais que nós vimos funcionar no passado.
3.De textos que regem explicitamente o comportamento dos indivíduos em determinadas sociedades, a exemplo da legislação e códigos de conduta de cada país.
4.Das regras impostas pelo Poder Judiciário.
5.Da imposição do Estado.
Quais afirmativas são incorretas?
1. 
1, 2 e 3.
2. 
2, 4 e 5.
3. 
1, 3 e5.
4. 
3, 4 e 5.
5. 
1 e 2, apenas.
10. Pergunta 10
Pode-se conceber que, em cada religião, existe um conjunto de símbolos, normas e doutrinas que impactam, de alguma maneira, a comunidade que compartilha de tal crença. Além disso, as religiões lançam elementos que podem compor a base dos valores dos indivíduos. Qual elemento está presente na sociedade contemporânea que caracteriza esse elo entre religião e valores éticos?
1. 
A globalização. 
2. 
A perda de relevância cultural.
3. 
A laicidade dos valores.
4. 
A hegemonia de uma doutrina religiosa. 
5. 
A pluralidade religiosa. 
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