FATEC - Gestão Empresarial - Atividade Avaliativa 2_ Comunicação e Expressão

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Iniciado em Monday, 22 Mar 2021, 15:42
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 28 Mar 2021, 14:19
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empregado
5 dias 22 horas
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Questão 1
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
1. Gêneros e tipos
 
Alguns teóricos consideram tipologia textual o que comumente se chamava gênero. Assim, os tipos seriam: narração, descrição e
dissertação. A palavra gênero passou a denominar as diversas manifestações textuais que apresentam características sociocomunicativas
definidas. São inúmeras: cartas, romance, bilhete, reportagem, reunião, notícia, receita culinária, bula de remédio, lista de compras, cardápio,
instruções, cartazes, inquérito, resenha, edital, gênero jornalístico, televisivo, piada, conversação, conferência, e-mail, propaganda, novela,
aula virtual. Além dos gêneros e dos tipos, existem os chamados domínios discursivos que propiciam discursos específicos. Assim, temos:
discurso jurídico, religioso, jornalístico.
MAGALHÃES, A. L.; FOCHI, E. M.; ALBINO, L. C. D. Comunicação e Expressão – Módulo I – Curso Superior de Tecnologia em Gestão
Empresarial (Processos Gerenciais). 2011. Desenvolvimento de material didático/instrucional – Ensino a Distância (adaptado).
2. É possível mensurar o sucesso?
 
Psicóloga explica que, para ser bem-sucedida, a pessoa precisa, entre outras coisas, buscar equilíbrio entre vida pessoal e profissional
 
Definir o sucesso é uma tarefa delicada e complexa, até controversa, pois nem todo mundo compartilha dos mesmos conceitos sobre o que
é ser uma pessoa bem-sucedida. Para a psicóloga Fernanda Tochetto, a ideia corrente a respeito do tema passa pela conquista e realização
materiais, como, por exemplo, bens que a pessoa possui e lugares para onde viajou. Tochetto afirma, porém, que o sucesso se encontra
muito além das coisas que as pessoas podem enxergar, envolvendo diversas dimensões do ser humano, tais como as relacionadas com sua
vontade. Conforme a psicóloga, o sucesso pode ser determinado de quatro maneiras. São elas: a busca pelo equilíbrio entre vida pessoal e
profissional; o basta das pequenas desculpas que travam o início de qualquer ação; a valorização do cotidiano, aproveitando todos os
momentos do dia para colocar em prática os planos e projetos; e a realização dos objetivos propostos, o que leva a pessoa a se sentir bem
consigo mesma e em plenitude. Para alcançar esse tipo de sucesso, Tochetto sugere um passo a passo. O começo de todo o processo
reside no acreditar nos objetivos que se deseja conquistar. O segundo passo é intencionar. “Ao mostrarem um desejo muito grande pela
realização, as pessoas comunicam essa intenção do consciente para o subconsciente, obtendo o foco necessário para fazer o que precisa
ser feito”, destaca. A terceira etapa é a tomada de decisão, seguida rapidamente pela ação. Após isso, vem um dos passos mais
importantes, que é dedicar-se à continuidade do projeto e comprometer-se verdadeiramente com sua melhoria. “A pessoa precisa
entender que o resultado, para ser mantido, precisa de uma jornada de humildade, baixa arrogância e muita dedicação. Só assim, com
pequenos passos, construções, é possível evoluir e chegar ao lugar que se propõe, afirma Tochetto. 
Disponível em: <https://administradores.com.br/noticias/por-que-n%C3%A3o-mensurar-o-sucesso-por-bens-materiais> Acesso em: 12 set.
2019 (adaptado)
Considerando os excertos apresentados, avalie as afirmações a seguir.
 
I.              O texto 2 é do tipo dissertação, cujo tema é a possibilidade de se determinar o sucesso.            
II.             O texto 1 exemplifica o gênero conversação.
III.            Conforme Fernanda Tochetto, o quarto passo na obtenção do sucesso é a ação.
IV.            Quanto ao domínio discursivo, o texto 2 pertence ao discurso jornalístico. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. II e III.
b. III e IV.
c. I, II e IV.
d. I, II e III.
e. I e IV. 
https://administradores.com.br/noticias/por-que-n%C3%A3o-mensurar-o-sucesso-por-bens-materiais
Questão 2
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A ___________ é um dos aspectos da composição temática muito importante para o ato de leitura e análise textual. Trata-se, em palavras
muito simples, de um diálogo de textos, atuando na construção de percursos temáticos, percursos de significação na leitura.
MAGALHÃES, A. L.; FOCHI, E. M.; ALBINO, L. C. D. Comunicação e Expressão – Módulo I – Curso Superior de Tecnologia em Gestão
Empresarial (Processos Gerenciais). 2011. Desenvolvimento de material didático/instrucional – Ensino a Distância (adaptado).
Escolha a alternativa que completa corretamente a passagem acima. 
Escolha uma opção:
a. intertextualidade 
b. coerência
c. coesão
d. unidade linguística maior
e. unidade linguística menor
Questão 3
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Argumento é todo procedimento linguístico que tem por objetivo persuadir, fazer o receptor aceitar o que lhe foi comunicado, crer no que
foi dito e fazer o que foi proposto (FIORIN, 2003). Quando bem feita, a argumentação dá consistência ao texto, produzindo sensação de
realidade ou impressão de verdade.
 
Tipos de Argumentos
 
Existem inúmeros tipos de argumentos. Entre eles destacam-se o argumento de autoridade, o argumento baseado no consenso, o
argumento baseado em provas concretas, o argumento baseado no raciocínio lógico, o argumento baseado na competência linguística, o
argumento baseado na comparação e o argumento baseado na alusão histórica (CEREJA, 2004).
MAGALHÃES, A. L.; FOCHI, E. M.; ALBINO, L. C. D. Comunicação e Expressão – Módulo I – Curso Superior de Tecnologia em Gestão
Empresarial (Processos Gerenciais). 2011. Desenvolvimento de material didático/instrucional – Ensino a Distância (adaptado).
 
Os parágrafos abaixo pertencem ao mesmo texto.
 
Parágrafo 1
Pensar em aquecimento global não é pensar apenas em meio ambiente e natureza, mas também em fatores históricos que levaram a essa
problemática tão atual e presente em todo o planeta. Desde sua formação, a Terra vem sofrendo mudanças climáticas, sejam elas naturais ou
antrópicas. Porém, foi a partir do século XVII, com a Revolução Industrial, que esse problema se intensificou.
Parágrafo 2
Um ar poluído gera vários problemas à Terra e à saúde humana, causando seca, chuva ácida em diversos lugares, derretimento das geleiras,
aumento dos casos de câncer de pele e pulmão nas pessoas. Segundo o INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), em cem anos a
temperatura da Terra aumentou em 2°C por emissões gasosas de fábricas e indústrias.
Disponível em: < https://vestibular.brasilescola.uol.com.br/banco-de-redacoes/11450/> Acesso em 13 set. 2019 (adaptado).
mudanças climáticas antrópicas: mudanças climáticas provocadas pelo homem
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: 
I.              O parágrafo 1 exemplifica o argumento baseado na alusão histórica.
II.             O parágrafo 2 exemplifica o argumento baseado em provas concretas.
III.            O parágrafo 1exemplifica também o argumento baseado na competência linguística.
IV.           O parágrafo 2 exemplifica também o argumento baseado na comparação.
É correto o que se afirma em 
Escolha uma opção:
a. I, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e III, apenas. 
e. III e IV, apenas.
https://vestibular.brasilescola.uol.com.br/banco-de-redacoes/11450/
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
 _________ se propõem apresentar com fidelidade as ideias ou os fatos fundamentais contidos num texto-objeto; as opiniões do autor são
levadas em conta, devendo-se evitar comentário ou julgamento. O essencial é buscado e apresentadocom fidelidade, sem a reprodução de
trechos. Se o texto é narrativo, reduz-se ao básico, o encadeamento de ações e relações entre personagens, expondo-se o esqueleto da
intriga; se o texto é dissertativo, acompanha-se o desenvolvimento das ideias nele contidas.
MAGALHÃES, A. L.; FOCHI, E. M.; ALBINO, L. C. D. Comunicação e Expressão – Módulo I – Curso Superior de Tecnologia em Gestão
Empresarial (Processos Gerenciais). 2011. Desenvolvimento de material didático/instrucional – Ensino a Distância (adaptado).
Escolha a alternativa que completa corretamente a passagem acima. 
Escolha uma opção:
a. Resenhas
b. Estilizações
c. Paródias
d. Resumos 
e. Paráfrases
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