AD1 2021 Literatura Brasileira II

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Universidade Federal Fluminense
Curso de Licenciatura em Letras
 
Disciplina:
Coordenador
 
Aluno(a): ___________________________
 
Polo: _______________________________ 
 
Nota: _______________
 
 
Dentre as questões 
 
1.O riso e o deboche são marcas de uma severa crítica em relação aos 
governantes na poesia de Gregório de Matos. Mais do que isso, em suas 
sátiras, Matos procura compreender as linguagens de seu tempo. Logo, por 
que podemos configurar a poesia de Gregório como um “jornal” do Brasil 
Colônia e o poeta como cronista?
2. Por que houve tanta dificuldade em 
atribuídos a Gregório de Matos?
3.Comente a seguinte
caritativa: fere para curar”
4.Explique o que seria o “caso” Gregório de Matos a partir da discussão 
desenvolvida por Antonio Candido em 
momentos decisivos 
formação da literatura brasileira: o caso Gregório de Matos
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Universidade Federal Fluminense 
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ 
 
Disciplina:Literatura Brasileira II 
Coordenador:Luiz Fernando Medeiros de Carvalho
AD1– 2021.1 
Aluno(a): _______________________________________________________
____________________ Matrícula ________________
Nota: _______________ 
Dentre as questões abaixo, escolha três para dissertar: 
O riso e o deboche são marcas de uma severa crítica em relação aos 
governantes na poesia de Gregório de Matos. Mais do que isso, em suas 
sátiras, Matos procura compreender as linguagens de seu tempo. Logo, por 
demos configurar a poesia de Gregório como um “jornal” do Brasil 
Colônia e o poeta como cronista? 
tanta dificuldade em se fixar a autonomia dos textos 
atribuídos a Gregório de Matos? 
3.Comente a seguinte afirmação paradoxal de Hansen:“ A s
caritativa: fere para curar” 
Explique o que seria o “caso” Gregório de Matos a partir da discussão 
desenvolvida por Antonio Candido em A formação da literatura brasileira: 
 e Haroldo de Campos em O sequestro do Barroco na
formação da literatura brasileira: o caso Gregório de Matos. 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Luiz Fernando Medeiros de Carvalho 
 
____________________________ 
Matrícula ________________ 
O riso e o deboche são marcas de uma severa crítica em relação aos 
governantes na poesia de Gregório de Matos. Mais do que isso, em suas 
sátiras, Matos procura compreender as linguagens de seu tempo. Logo, por 
demos configurar a poesia de Gregório como um “jornal” do Brasil 
fixar a autonomia dos textos 
“ A sátira é guerra 
Explique o que seria o “caso” Gregório de Matos a partir da discussão 
A formação da literatura brasileira: 
estro do Barroco na 
 
5.O Arcadismo literário no Brasil não tem como principal característica a 
convergência do campo literário com o político. No entanto, em Cartas 
Chilenas, de Tomás Antônio Gonzaga, o âmbito político aparece ao mesmo 
tempo em que a produção poética do autor coaduna-se com sua época. 
Disserte sobre o cunho político construído pelasCartas Chilenas . 
 
6. Segundo o crítico Antonio Candido, a obra do escritor José 
deAlencar divide-se em três fases, a ponto de o crítico elaborar um capítulo 
intitulado “Os três Alencares”. 
Quais são as características constituintes de cada fase do escritor, segundo 
Antonio Candido? 
 
7. Em que medida o eu lírico em Navio Negreiro, de Castro Alves, 
encarna a missão do “vate”, tal como a conceitua Antonio Candido na 
seguinte passagem: 
“Acontribuição típica do Romantismo para a 
caracterização literária do escritor é o conceito de 
missão. Os poetas se sentiram sempre, mais 
numas fases que noutras, portadores de 
verdades ou sentimentos superiores aos dos 
outros homens; daí o furor poético, a inspiração 
divina, o transe, alegados como fonte de 
poesia.[...] O poeta romântico não apenas retoma 
em grande estilo as explicações transcendentes 
do mecanismo da criação, como lhes acrescenta 
a ideia de que a sua atividade corresponde a uma 
missão de beleza, ou de justiça, graças à qual 
participa duma certa categoria de divindade. 
Missão puramente espiritual, para uns, missão 
social, para outros – para todos, a nítida 
representação de um destino superior, regido por 
uma vocação superior. É o bardo, o profeta, o 
guia”. (CANDIDO, Antonio. O Romantismo como 
posição do espírito e da sensibilidade. 
In:Formação da literatura brasileira: momentos 
decisivos, 1750-1880. 11. ed. Rio de Janeiro: 
Ouro sobre Azul, 2007. p. 344)