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Conteúdos tendências metodológicas IV

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- Conteúdos, Tendências e Metodologias IV
1“[...] a observação do brincar é muito producente para o educador, pois assim ele aprende a analisar o comportamento e as habilidades dos educandos”.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem sobre o papel da observação na prática, assinale a alternativa correta:
D	Identifica-se que a criança não tem interesse pelas vivências que observa no seu cotidiano.
2 ”O brincar, mesmo quando livre ou espontâneo, requer mediação”.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente a quem cabe a função de organizar situações para que as brincadeiras ocorram de maneira diversificada para propiciar às crianças a possibilidade de escolherem os temas, papéis, objetos e companheiros com quem brincar:
C	Cabe ao professor.
3“A criança, como criadora, aparece na maioria dos contextos lúdicos”.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem sobre o brincar sociodramático, assinale a alternativa correta:
E	Pode favorecer as habilidades de linguagem e de desempenho de papéis.

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