ATIVIDADE 1 comunicação e linguagem

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Curso: Tecnologia de Gestão Comercial
	Semestre: 1° 
	Disciplina: Comunicação Organizacional
	Nome: DAYANE APARECIDA DA SILVA
	RGM: 374.152
	GABARITO
	03)
	
	04)
	 
	05)
	 
	
Atividade 01
De acordo com as aulas 1 e 2 as quais versam sobre comunicação, Linguagem, A importância do ato de ler e os Níveis de leitura desenvolva as atividades a seguir.
1 - “Uma compreensão crítica do ato de ler possibilita além da “tradução” dos significados das palavras, o desvendamento daquilo que está “por trás” delas”. ( 2,0)
Observe a charge e faça a leitura interpretativa da mesma. Redija um pequeno texto expondo o que você entendeu. Não ultrapasse as dez linhas.
Na charge mostra dois homens sentados no meio fio, aparência pobre e maltrapilho, o telefone público toca, um dos homens com cara assustada diz ao outro para não atender, pois deve ser telemarketing. 
Hoje em dia sabemos que o telemarketing é um dos meios mais usados para oferta de planos de telefonia e cartão de crédito, tendo em visa a aparência deles, não teriam dinheiro para adquirir qualquer item que fosse oferecido pelo telemarketing, optando assim por não atender o telefone.
2- Ainda de acordo com as reflexões da aula 1 e 2 redija um texto dissertativo observando as seguintes pontuações anunciadas na aula 2, sobre: Coesão, Continuidade, Consistência, Coerência, Concisão e Clareza. ( Observe também, a estética textual, margens regulares, ortografia e pontuação e acentuação gráfica) ( 2,0)
Tema: “A importância da comunicação e do ato de ler.”
Número de linhas – mínimo 10 e máximo 15.
3 -	O que é uma leitura crítica(1,0)
a)	( ) É aquela que não possibilita ir além do “dito” ou do “exposto”, mas permite questionar o que foi apresentado. 
b)	( ) É aquela que possibilita uma reflexão sobre os conceitos, porém sem discordar com as proposições do autor. 
c)	(X) É aquela em que o indivíduo entende claramente o posicionamento do autor. 
d)	(X) É aquela que permite ir além do “dito”, além do “exposto”; ler nas “entrelinhas”. 
e)	( ) Todas as alternativas anteriores está correta.
04	Para ser bem compreendido, um texto precisa atingir os seguintes fatores:( 1,0)
a)	(X) O pragmático, o semântico conceitual e o formal. 
b)	( ) O teórico, o empírico e o científico. 
c)	( ) O visual, o auditivo e o gestual. 
d)	( ) O dissertativo, o poético e o jornalístico. 
e)	( ) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
05)	Subjetividade é entendida como o ______ (______) com o qual ele se relaciona com o ______ (______), resultando tanto em marcas singulares na formação do indivíduo quanto na construção de crenças e valores compartilhados na ______ que vão constituir as experiências ______ e ______ dos grupos e populações(1,0)
a)	( ) Espaço macro / meio ambiente / espaço micro / mundo pessoal / dimensão natural / histórica / culturais. 
b)	( ) Espaço exterior ao indivíduo / mundo semântico / mundo individual / mundo interno / dimensão social / política / comunitária. 
C )	( ) Espaço pessoal do indivíduo / mundo individual / mundo solidário / solidariedade / dimensão política / sociológica / nacionais. 
d)	(X) Espaço íntimo do indivíduo / mundo interno / mundo social / mundo externo / dimensão cultural / histórica / coletiva.
e)	( ) Espaço subjetivo do indivíduo / subjetividade / mundo pessoal / individualidade / dimensão política / comunitária / ideológicas.
6 -Observe a charge extraída de um artigo da Internet que ilustra a linguagem não verbal(1,0)
Fonte: Jornal O Paraná
    A charge acima faz uma crítica ao fato de os bandidos possuírem um armamento pesado, em detrimento da polícia que faz uso de artefatos leves ou de menor potencial. Para tanto, ela traz elementos verbais e visuais, que auxiliam o leitor a perceber essa pretensão comunicativa. Para começar, a charge traz um homem fardado, representando a policia. Esse homem faz uma abordagem a um bandido com um bodoque. Isso reflete a crítica ao armamento de menor potencial da polícia. Além disso, a charge traz a imagem de outro homem vestido com camiseta e bermuda, trazendo consigo metralhadoras e fuzis, o que remete ao armamento pesado utilizado por parte dos bandidos.
(http://www.efdeportes.com/efd184/pedagogia-da-leitura-multimodal.htm)
Agora, com suas palavras, faça um texto de no máximo 10 linhas interpretando a charge abaixo, não basta descrever é preciso explicar / argumentar/ interpretar. 
 Disponível em: https://www.esmaelmorais.com.br/2014/08/charge-do-dia-horario-eleitoral/
A charge faz crítica a política, mostra o interlocutor assistindo horário político vestindo roupas de palhaço, com a pergunta irônica “vale a pena ver de novo? ”. O eleitor vestido de palhaço, com aparência cansada simboliza as pessoas e a forma como elas se sentem quando assistem o horário político e vendo os políticos sempre falarem as mesmas coisas e fazendo as mesmas promessas, sem interesse no que de fato as pessoas necessitam e sim com intuito apenas de angariarem votos.
Bom trabalho!
Professoras Lilia