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Estética e Arte AV FINAL OBJETIVA


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30/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Maiara Regina Coimbra Abreu Ferreira (2963364)
Disciplina: Estética e Arte (ART106)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:649253) ( peso.:3,00)
Prova: 26256384
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A teoria musical de Kant é uma tentativa de localizar estratégias mentais humanas
empregadas na tarefa cognitiva de apreciar a audição de sons organizados de certas
maneiras. A forma da explicação que ele dá para a música é exatamente como a forma de
suas explicações de outras tarefas cognitivas, por exemplo, percepção correta do sentido,
conhecimento objetivo, apreciação estética de objetos visuais ou de obras literárias. Sobre as
características da estética musical de Kant, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A principal preocupação de Kant, ao aplicar sua teoria estética à música, é descobrir a
relação da música com o belo ou às belas artes.
 b) Para Kant, se a música pode ser qualificada como bela, a composição como uma forma
em si deve constituir o objeto de julgamento estético.
 c) A concordância harmoniosa entre a imaginação e o entendimento, na percepção da forma
da composição permitiria, para Kant, que a música fosse percebida como propositiva para
o julgamento reflexivo.
 d) Enquanto Kant explora a possibilidade da composição, como um padrão naturalista de
relacionamentos, se ela se apresentar como bela, ele conclui que a apreensão da forma
intencional na música é fácil.
2. As antigas unidades de medida egípcias são aquelas usadas pelas dinastias do antigo Egito
antes de sua incorporação no Império Romano e a adoção geral de unidades de medida
romanas, gregas e bizantinas. As unidades de comprimento parecem ter sido originalmente
antrópicas, ou seja, baseadas nas medidas de várias partes do corpo humano, embora estas
tenham sido padronizadas usando hastes de cúbito, pedaços de corda e medidas oficiais
mantidas em alguns templos. Acerca das medidas do corpo usadas para formar um sistema
de medição na antiguidade egípcia, grega e, posteriormente, no Ocidente, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No Egito antigo foi formada uma grade simples de medição, na qual o corpo humano
poderia ser desenhado de forma plausível.
( ) O conceito de medição a partir das medidas do corpo foi apelativo para os gregos, mas
logo eles se preocupavam menos com a medida ideal absoluta do que com a proporção. 
( ) Policlitus, o escultor do século V, escreveu um livro sobre o assunto que ilustrou, por
meio de uma estátua, chamada de Doryphorus.
( ) Nós medimos o mundo ao nosso redor a partir das nossas próprias medidas, como a
unidade de medida pés, usada, por exemplo, na América do Norte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - V - V.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - V.
30/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. Se mencionássemos a palavra "arte" para uma pessoa que viveu há duzentos anos, era
provável que ela imaginasse algumas imagens ou objetos criativos. Embora a palavra "arte"
tenha uma gama diversificada de significados, era quase impossível para esta pessoa
imaginar um mictório ou urinol como exemplo de arte. No entanto, Duchamp nos ensinou que
a palavra "arte" pode ser referida ao mictório. A lição que ele nos deu tem uma diferença
significativa em relação ao que outros artistas nos deram. A maioria dos artistas expandiu o
significado das artes criando novas visões ou sons que não existiam antes. Duchamp não fez
esforços tão árduos, ele nos trouxe, como exemplos de arte, alguns ready-mades. Ele nos
tornou conscientes dos novos significados que já adicionamos à palavra "arte" - a arte pode
ser definida por um senso coletivo que pertence a uma palavra que conhecemos como "arte".
Acerca dos ready-mades de Duchamp, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Os ready-mades de Duchamp não serviram como precursores das inovações radicais da
Pop Art, do Minimalismo e do Fluxus, principais movimentos artísticos do final da década
de 1950.
 b) Em 1917, Marcel Duchamp, usando o pseudônimo R. Mutt, submeteu um urinol comprado
na loja, que intitulou "Fonte", para uma exposição de arte.
 c) A teoria de Duchamp sobre o ready-made, argumenta que, para que o objeto seja visto
como objeto de arte, ele deve perder sua função.
 d) A implicação real dos ready-mades de Duchamp é como antiarte, um gesto crítico irônico
contra o prestígio dado à arte.
4. Parece ser interessante observar na obra de Platão que a dimensão negativa da mimese
com frequência está ligada à mimese poética, principalmente à epopeia e à tragédia,
enquanto o caráter positivo provém do substrato epistemológico e filosófico da palavra. Para
Platão, o mundo inteligível do bem, da beleza, que é igual ao do Ser e da Verdade, é um
mundo eterno, imutável, enquanto o mundo das coisas, que nos rodeia, adquire certo caráter
fantasmagórico, com pretensão de realidade, sendo, porém, mera imagem refletida das
ideias. Assim, com ele expõe na República (505-511), há um mundo inteligível do Ser e do
Conhecer e um mundo sensível, que é início e fim (movimento), contudo apenas a realidade
eterna e imutável é objeto adequado do conhecimento verdadeiro, parcialmente acessível
através das reminiscências. Sobre a natureza da mimese em Platão, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A ideia de arte como imitação está presente no décimo livro "A República", de Platão, de
340 a.C.
( ) Em seus escritos, Platão depreciou a pintura, compreendida por ele como uma mera
mimese ou imitação, como tendo um uso limitado.
( ) A abordagem de Platão em relação à arte foi moldada pelo mundo medieval e pelos
valores de sua época.
( ) O princípio da imitação faz mais sentido quando consideramos a crença, proeminente
desde a Pré-história, de que os artistas devem tentar uma representação mais precisa do
assunto possível.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CAIMI, Claudia. A natureza flutuante da mimese em Platão. Clássica, São Paulo, v.
15, n. 16, p. 99-100, 2002.
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
5. A arte como imitação (mimesis) é a teoria criada para definir as obras produzidas pelo
Homem em que são imitadas perspectivas da Natureza e a ação do Homem. A palavra
mimesis é grega e é traduzida por imitação. Esta é uma das mais antigas teorias
relacionadas com a arte. Acerca do conceito de mimesis, assinale a alternativa INCORRETA:
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 a) A teoria da imitação (ou mimeses) situa a arte como um espelho para a natureza e o
mundo que nos rodeia.
 b) A teoria da arte como imitação tem dois objetivos e consistem no fato de a obra de arte ter
de reproduzir algo e ser tanto melhor quanto mais fielmente reproduzir aquilo que imita.
 c) A mimesis tentava somente imitar a natureza, e com isso não contribuiu para o
desenvolvimento de técnicas artísticas de desenho e pintura que exploravam noções de
profundidade e espaço em uma superfície plana.
 d) O conceito de mimesis foi aceito por todos e chegou a ser inquestionável, pois a arte era
considerada uma espécie de espelho que refletia a imagem da Natureza, fixando-a numa
forma artística.
6. O filósofo Malcolm Budd, em "Valores da Arte", desenvolve um relato original do caráter
distintivo da arte. Embora existam muitas variedades de sucesso artístico, Budd argumenta
que existe um único valor que varia entre as artes e oidentifica com a própria natureza da
experiência que um trabalho oferece, sem algum efeito ou insight destacável disso. Ele então
aborda os muitos problemas de avaliação e apreciação em formas de arte específicas,
concentrando-se na arte pictórica, poesia, tragédia e música. Acerca das ideias de Malcolm
Budd acerca da música, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Budd caracteriza a música como a "arte dos sons não interpretados", e argumenta que a
música é essencialmente uma arte abstrata e que a essência da música é a estrutura musical
audível percebida pelo ouvinte.
( ) Budd acredita que o conteúdo musical na música está presente em uma estrutura
audível abstrata cujo significado não é determinado por significados ou referências ao mundo
externo.
( ) Budd restringe o que é essencial para entender a música com a percepção dos padrões
estruturais audíveis presentes em uma peça e suas relações musicalmente significativas
entre si.
( ) Para Budd, a música é abstrata, no sentido de que não depende de seu sucesso como
forma de arte sobre uma relação referencial com outras áreas de nossa experiência ou
conhecimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V- V - V.
 d) F - F - V - V.
7. Recuperando a tradição do romantismo, Deleuze pensa a estética como filosofia da natureza,
como filosofia das propriedades autoexpressivas das formas naturais. A arte começa com
marcas territoriais. Essas marcas não se referem nem a um sujeito ou a uma sensação que
os captura e os apresenta como marcas, nem a um objeto que seria apenas mais do que
uma expressão de marcas. A teoria estética de Deleuze é, então, uma afirmação de um
automovimento das qualidades expressivas. Acerca do conceito estético de Deleuze,
assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Deleuze localiza as condições de sensibilidade em uma concepção intensiva do espaço e
em uma concepção virtual do tempo, que são necessariamente atualizadas em uma
pluralidade de espaços e em um ritmo complexo de tempos.
 b) Para Deleuze o efeito da sensação causada pela arte seria um "exercício transcendente"
da faculdade de sensibilidade.
 c) Para Deleuze, a tarefa da arte é produzir "sinais" que nos impeçam de nossos hábitos de
percepção nas condições de criação.
 d) Para Deleuze, a "forma" da sensação não é ordenada pela submissão à forma conceitual.
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8. Definir o termo "arte" pode ser tão difícil quanto definir o termo "amor". A definição varia de
acordo com o contexto cultural, isto é, a existência, ou não, de um processo que conduz à
criação de um objeto belo (ou não), com todas as suas implicações teóricas, técnicas
pessoais e sociais, consequências da apreciação da beleza como parte essencial do
resultado. Sobre a definição de arte, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A arte pode ser vista tanto como um fenômeno político quanto uma fonte de calma num
mundo caótico.
 b) A palavra arte vem do latim ars, que significa o "ato de fazer". A arte, para os gregos,
significava o domínio, para o ser humano, de uma ou mais técnicas.
 c) A definição do termo "arte" não varia de acordo com a época e a cultura, uma vez que a
criatividade do ser humano permanece a mesma ao longo da história da arte.
 d) A definição primeira da arte incorpora o domínio técnico e a habilidade de fazer a obra que
será admirada, seja ela uma canção, uma escultura, uma poesia, uma coreografia ou uma
pintura.
9. O período da influência oriental na Grécia Antiga seguiu o período geométrico e durou cerca
de um século, de 700 a 600 a.C. Esse período foi distinguido por influências orientais do
antigo Oriente Próximo, Egito e Ásia Menor, cada uma das quais contribuiu com um estilo
oriental distinto para a arte grega. O contato próximo entre culturas se desenvolveu a partir
do aumento do comércio e até da colonização. Estilos artísticos e arquitetônicos foram
emprestados de outras culturas pelos gregos, que os transformaram em uma mistura única
de estilos e motivos greco-orientais. Acerca das influências orientais na arte grega antiga
sobre arquitetura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os frisos de animais na arte grega foram uma característica do estilo oriental.
( ) A influência do Oriente para o artista grego era quase inexistente.
( ) O crescimento do estilo oriental nunca destruiu o geométrico e foi usada pelos gregos
através do uso de frisos de lótus, palmas e folhas sobrepostas. 
( ) A influência dos estilos orientais continuou, sobretudo com elementos das artes egípcias,
assírias, babilônicas e persas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) F - F - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
10.O estilo clássico e a estética da arte grega surgiram a partir da influência de estilos orientais
diferentes, com elementos das artes egípcias, assírias, babilônicas e persas orientais.
Acerca das influências orientais do estilo clássico grego, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) As técnicas e os padrões gradualmente orientais foram admitidos em formas nativas,
enquanto os assuntos orientais eram helenizados, como a deusa de marfim nua conhecida
como Astarte.
 b) A influência do estilo oriental dizimou o uso da estética geométrica na arte grega.
 c) Enquanto os gregos preferiam frisos ou painéis geométricos, os orientais preferiam os
padrões curvilíneos ou florais.
 d) A decoração oriental, feita com frisos de animais, não era desconhecida para os gregos, e
em alguns centros se tornou dominante às custas da figura humana ou da decoração
abstrata.
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11.(ENADE, 2011) Em 2004, o artista britânico Banksy realizou um estêncil provocante no qual
apresenta os personagens Ronald McDonald e Mickey Mouse de mãos dadas com a
vietnamita Kim Phuc. A imagem da criança faz menção à conhecida fotografia de Nick Ut,
que registrou crianças fugindo de um bombardeio de napalm, durante a Guerra do Vietnã em
1972. Considerando as imagens apresentadas, analise as sentenças a seguir:
I- A obra apresenta uma das características marcantes da pós-modernidade: a apropriação
de imagens.
II- A obra apresenta intertextualidades implícita com a fotografia de Nick Ut e com a cultura
de massa americana.
III- A obra, de forma satírica, faz uma crítica social e política ao modelo de sociedade
americano.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Figura 1 - Banksy. Napalm (2004-5). Disponível em:
http://www.banksyposter.net/home. Acesso em: 15 jul. 2014.
Figura 2 - Nick Ut. Criança nua de nove nos fugindo de um ataque de napalm, Trang Bang
Village, Vietnã, 1972. Disponível em:http://www.npr.org. Acesso em: 15 jul. 2014.
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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12.(ENADE, 2017) Em Fairy Tales (Contos de fadas), uma das performances mais conhecidas
de Francis Alis, retratada na imagem a seguir, o artista caminhou pelas ruas de Estocolmo
vestindo um casaco de lã que ia se desmanchando ao longo de sua caminhada, uma vez
que uma linha do casaco estava presa no início de sua trajetória. A partir da imagem e das
informações apresentadas, analise as sentenças a seguir:
I- A linha deixada por Alys durante sua caminhada delineia o espaço, mapeando seu
itinerário. 
II- A trilha deixada sobre a superfície do caminhoindica que o arista se refere mitos e
histórias como Ariadne e João e Maria.
III- O performer sabe que o rastro que deixa, o traço sutil e evanescente de um desenho que
perpassa a cidade é fadado ao desaparecimento, ou seja, a ser absorvido pela cidade,
sendo, portanto, a ela que a performance se destina. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: ALYS, F. Fairy Tales. Performance, 1995. Disponível em:
https://representingplace.wordpress.com/2010/03/22/marking-journeys-of-transitory-spaces-
a-few-artist-travelers/. Acesso em: 3 abr. 2020.
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.