Educação em Saude

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30/03/2021 Correção
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Enfermagem
2021.1
Disciplina vinculada: TRANSVERSAL
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DESEMPENHO
Con�ra seu desempenho por segmentos:
Geral Performance Conteúdo
DESEMPENHO GERAL
Con�ra o seu desempenho de erros e acertos na lista exercícios.
Pontos Ganhos:
250
Observação: Cada resposta correta vale 50 pontos.
Acerto (aluno)
Erro (aluno)
Performance Comparada por pontos
Con�ra a sua performance acumulada em relação aos outros estudantes do Brasil.
Performance Comparada por % de acertos
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RESULTADO POR CONTEÚDO
Con�ra o seu desempenho por conteúdo.
Resultado por % de acertos
 
7840º
Minha Colocação:
 
42889º
 
1º
Atenção na saúde coletiva da mulher
Política nacional de humanização
Sistema Único de Saúde
Sistematização da assistência de
enfermagem em todos os níveis de
Resultado por Domínio
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Atenção na saúde coletiva da família
Estratégia de saúde da família
Programas de Avaliação da Qualidade dos
Serviços de Saúde
Gestão do processo de trabalho em
equipes de saúde
Educação permanente
Tecnologia da Informação e Comunicação
aplicadas à Educação
Ações de educação em saúde para a
criança, o adolescente, a mulher, o
Prática assistencial de enfermagem
Gestão de recursos e custos
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Atenção na saúde coletiva da criança e do
adolescente
Gerência do cuidado de enfermagem
Semiologia e semiotécnica
Epidemiologia e diagnóstico situacional
Ética e bioética em enfermagem
Função dos tecidos, órgãos, sistemas e
aparelhos
Bases humanas e sociais
Bases moleculares e celulares
Físico-Química
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Geometria Analítica
Grá�cos e Funções
Razões e Proporções
Concordância
Metodologias de ensino-aprendizagem
Atenção na saúde coletiva do trabalhador
Atenção na saúde coletiva do homem
Tecnologias de informação e
comunicação
Políticas Públicas
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Democracia, ética e cidadania
Responsabilidade social
Globalização e política internacional
Atenção na saúde coletiva do idoso
Sociodiversidade e multiculturalismo
Políticas públicas de saúde
Gestão do sistema e de organizações de
saúde
Ortogra�a e Gramática
Sintaxe
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Orações
Classe de Palavras
Trigonometria
Parasitologia
Citologia
Fisiologia Animal e Humana
Genética
Inglês
Meio Ambiente
Filoso�a
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GABARITO
Con�ra o gabarito da sua lista de exercícios e veja quais temas você precisa estudar mais.
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1 // KROTON (ID 62819) 
POLÍTICAS DE SAÚDE > GESTÃO DO PROCESSO DE TRABALHO EM EQUIPES DE SAÚDE
49 SEGUNDOS
50 PONTOS
Para a concretização do trabalho em saúde faz-se necessário o uso de algumas tecnologias singulares. Em
uma situação real de trabalho numa UBS (Unidade Básica de Saúde), nota-se que a relação entre
funcionários e usuários é extremamente con�itante.  São comuns as queixas dos usuários em relação a falta
de escuta e acolhimento por parte dos trabalhadores. Esses por sua vez, reclamam que não conseguem se
relacionar com os usuários ou desenvolver empatia pelos mesmos.
Nessa situação, a de�ciência no uso de uma das tecnologias está impactando negativamente o processo de
trabalho. Qual é essa tecnologia?
Tecnologias da informação
 
Tecnologias genéticas
 
Tecnologias duras
Química Orgânica
Sociologia
Processo saúde doença
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Tecnologias leve-duras
Tecnologias leves
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
Comentário da sua resposta:
Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:
As tecnologias leves signi�cam as tecnologias relacionais – a escuta e o vínculo entre pro�ssional e
usuário
2 // KROTON (ID 72409) 
EDUCAÇÃO EM SAÚDE > EDUCAÇÃO PERMANENTE
349 SEGUNDOS
50 PONTOS
No campo da saúde, o tema educação ocasiona divergência entre os autores e muitas vezes são tratados
como sinônimos. Analise o conceito a seguir: “é um processo de aprendizagem que possibilita a construção
de conhecimentos a partir das situações do trabalho, onde há a possibilidade de negociar as soluções para
os problemas existentes, através do compartilhamento dos signi�cados e sentidos dos objetos, aquisição de
conhecimento por meio do treinamento em serviço compartilhado com a equipe”. Esse conceito de�ne:
Educação permanente em saúde
 
Educação em saúde
Educação popular em saúde
 
Educação na saúde
 
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Educação continuada
 
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
A resposta correta é a alternativa A. No âmbito do Ministério da Saúde (MS) foi instituído a Política de
Educação Permanente em Saúde que de�ne a mesma como oportunidade e necessidade de
aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações e
ao trabalho, baseando-se na aprendizagem signi�cativa e na possibilidade de transformar as práticas
dos trabalhadores da saúde.
3 // KROTON (ID 76187) 
EDUCAÇÃO EM SAÚDE > AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A CRIANÇA, O ADOLESCENTE, A MULHER,
O HOMEM, O IDOSO, A FAMÍLIA E O TRABALHADOR
305 SEGUNDOS
50 PONTOS
A história do programa de saúde da família (PSF), tem início quando o Ministério da Saúde formula um outro
programa inicial. A partir dessa nova  formulação o foco deixa de ser somente o indivíduo e passa a ser a
família. (DÀVILA, POZ, ROBERTO,1998).
 
De acordo com o texto de apoio e como exposto no trecho acima, qual programa criado pelo Ministério da
Saúde foi o precursor do PSF? 
 
 
Programa de Educação Sanitária (PES), de 1992. 
 
Programa de Atenção Integral à Família, 1991.
 
Programa de Capacitação Pessoal (CAPS), 1990.
 
Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS) em 1991.
 
Programas de Agentes de Saúde Domiciliares (PASD),1990.
 
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30/03/2021 Correção
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Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
De acordo com o conteúdo de apoio, o programa precursor do PSF é : Programa de Agentes
Comunitários de Saúde (PACS) em 1991.
Comentário da sua resposta:
Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:
alternativa correta: De acordo com o conteúdo de apoio, o programa precursor do PSF é : Programa
de Agentes Comunitários de Saúde (PACS) em 1991.
4 // KROTON (ID 93069) 
EDUCAÇÃO EM SAÚDE > TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS À EDUCAÇÃO
438 SEGUNDOS
50 PONTOS
A grande variedade de meios de transporte de informações existentes na sociedade atual como televisão,
celulares, notebooks, rádio, internet, jornais, terminais bancários faz com que as pessoas obtenha
informação de uma maneira mais rápida. O LIVRO VERDE diz que vivemos na Sociedade da Informação, uma
nova era em que a informação �ui a velocidadese em quantidades há apenas poucos anos inimagináveis,
assumindo valores sociais e econômicos fundamentais.
 
Correlacione os conceitos apresentados às suas de�nições e, em seguida, assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta de preenchimento dos parênteses:
 
(1) Sociedade 
(2) Ciência 
(3) Tecnologia
 
(  ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos organizados, desenvolve-se através do tempo, parte de
mecanismos de causalidade dos fatos observáveis, baseia-se no estudo objetivo de fenômenos empíricos,
está relacionada à comprovação de teorias e associada à publicação de artigos, teses, livros etc, sendo seus
conhecimentos criados livremente veiculados e patrimônio da civilização. 
(  ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos cientí�cos ou empíricos, desenvolve-se através do tempo,
baseia-se na aplicação dos conhecimentos na produção ou melhoria de bens e serviços, está relacionada
aos impactos socioeconômicos sobre uma comunidade, seus resultados são obtidos a partir da aplicação de
novos materiais, processos, métodos e produtos nos meios de produção, está sintonizada com o
desenvolvimento econômico e o bem-estar da sociedade sendo seus produtos e processos passíveis de
negociação e de enquadramento como patentes. 
(   ) Constitui-se por um conjunto de pessoas e baseia-se num sistema de relacionamentos entre elas,
desenvolve-se através do tempo, seus membros compartilham propósitos, interesses, preocupações e
costumes e interagem entre si constituindo uma comunidade, que constrói conhecimentos e desenvolvem
tecnologia.
2, 3, 1
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https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/77490296/show_corrected?locale=pt-BR 12/12
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3, 2, 1
1, 2, 3
1, 3, 2
2, 1, 3
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
( 2 ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos organizados, desenvolve-se através do tempo, parte
de mecanismos de causalidade dos fatos observáveis, baseia-se no estudo objetivo de fenômenos
empíricos, está relacionada à comprovação de teorias e associada à publicação de artigos, teses, livros
etc, sendo seus conhecimentos criados livremente veiculados e patrimônio da civilização. 
( 3 ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos cientí�cos ou empíricos, desenvolve-se através do
tempo, baseia-se na aplicação dos conhecimentos na produção ou melhoria de bens e serviços, está
relacionada aos impactos socioeconômicos sobre uma comunidade, seus resultados são obtidos a partir
da aplicação de novos materiais, processos, métodos e produtos nos meios de produção, está
sintonizada com o desenvolvimento econômico e o bem-estar da sociedade sendo seus produtos e
processos passíveis de negociação e de enquadramento como patentes. 
( 1 ) Constitui-se por um conjunto de pessoas e baseia-se num sistema de relacionamentos entre elas,
desenvolve-se através do tempo, seus membros compartilham propósitos, interesses, preocupações e
costumes e interagem entre si constituindo uma comunidade, que constrói conhecimentos e
desenvolvem tecnolog
Comentário da sua resposta:
Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:
Resposta Correta! Ordem correta!
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