Atividade Objetiva 3_ História Antiga

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31/03/2021 Atividade Objetiva 3: História Antiga
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Atividade Objetiva 3
Entrega 17 de dez de 2020 em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 2 de dez de 2020 em 0:00 - 21 de dez de 2020 em 23:59 20 dias
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o trecho a seguir:
 
O homem que destrói cidades é demente
Como o profanador de templos e túmulos,
Asilos sacrossantos dos parentes mortos.
Quem age dessa forma, cedo há de perder-se.
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Esse é um fragmento da tragédia As troianas, escrita por Eurípides. A
tragédia foi apresentada pela primeira vez em 415 a.C. e encontrou a
cidade de Atenas e muitas outras poleis gregas envolvidas na Guerra
do Peloponeso (431 – 404 a.C.).
Sobre a Guerra do Peloponeso, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
I - Configurou-se como uma série de embates bélicos que levaram ao
enfraquecimentos das poleis gregas e facilitaram à Felipe II da
Macedônia a conquista do território, pondo fim ao período de
autonomia política da Península Balcânica durante a Antiguidade.
PORQUE
II - A Guerra do Peloponeso foi uma série de confrontos que opôs as
duas principais poleis, Atenas e Esparta, e seus aliados, organizados
em ligas rivais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
Correto!Correto!
Toda e qualquer Guerra Civil enfraquece política, militar e 
economicamente um território. Com a Grécia Antiga não foi 
diferente. Quando iniciou-se a Guerra do Peloponeso, que opões 
Atenas e Esparta e suas cidades aliadas, a região se enfraqueceu 
e facilitou, dessa forma, à Felipe II da Macedônia a conquista do 
território, pondo fim ao período de autonomia política da 
Península Balcânica durante a Antiguidade. Dessa maneira, 
podemos dizer que ambas as afirmações realizadas são 
verdadeiras e que a segunda afirmação justifica a primeira, ou 
seja, explica o porquê dela ser feita
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
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A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não
é uma justificativa correta da asserção I.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
 A Guerra do Poloponeso começou no ano de 431ª.C e terminou em
404ª.C. O estopim da Guerra foi eminentemente político, porque
Atenas era a cidade mais rica da Grécia e gozava de um sistema
político democrático. Este sistema político começou a ser cobiçado e
copiado por outras cidades. Atena para se defender contra possíveis
ataques, criou uma grande liga militar, chamada liga de Delos, sediada
numa pequena ilha chamada Delos. Por outro lado, a Cidade de
Esparta começou a impor resistências, também criou uma Liga
chamada Liga do Peloponeso. Logo começou uma grande guerra
entre os gregos chamada a guerra do Peloponeso. 
Em relação a guerra do Peloponeso é correto afirmar:
 
As guerras devem ser estrategicamente bem preparadas. De acordo
com especialistas de guerra, no planejamento devem ser levadas em
consideração as estratégias práticas, tais como clima, campo de
batalha, influência moral dos governantes e habilidades dos generais.
 
A Guerra envolveu quase todos os povos gregos, comandada entre as
cidades-estado de Esparta e Atenas. Foi um grande acontecimento
Histórico que culminou com a derrota de Atenas, a hegemonia
espartana e o fortalecimento militar.
Correto!Correto!
Parabéns você acerto. A guerra do Peloponeso foi uma
disputa entre a cidades-estado Gregas
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A cultura Grega está ligada às tradições religiosas, Eram politeístas,
acreditam na existência de vários Deuses. Cada cidadão tinha
liberdade religiosa e tolerância em relação a escolha do sagrado. Por
exemplo, Ajax, de acordo com a mitologia foi um grande guerreiro na
guerra de Tróia
 
A missão do Exército é proteger o estado, zelar pela soberania
nacional, respeitando os poderes constitucionais de acordo com a
Constituição e garantir o bem estar dos cidadãos. Um bom militar
deveria saber quando lutar e quando não fazê-lo.
 
As base econômicas da Grécia Antiga provinha de produtos artesanais,
comércio e agricultura. Na atividade artesanal os gregos produziam o
metal e os tecidos e na agricultura cultivavam o trigo, vinhas e oliveiras
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
A cerâmica grega é uma das maiores fontes de informações materiais
que temos sobre a Hélade Antiga. Essas cerâmicas trazem cenas
mitológicas, grandes batalhas e cenas cotidianas em suas decorações.
Uma das figuras recorrentes na cerâmica grega é o hoplita, o soldado
grego. Este soldado é comumente retratado como os espartíatas,
usando o capacete, o escudo e o peitoril, além da espada, conforme a
imagem a seguir.
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(Fonte: http://www.civilization.org.uk/greece/the-persian-wars
(http://www.civilization.org.uk/greece/the-persian-wars) . Acesso em: 02
abr. 2019).
Em Esparta, porém, a dedicação exclusiva de seus cidadãos à arte da
guerra dependia da existência de outros grupos, particularmente o dos
hilotas.
Levando em consideração essa estrutura social, pergunta-se: qual o
papel social dos hilotas em Esparta?
 
Servos, em geral trabalhadores braçais, sem direitos políticos
reconhecidos.
Correto!Correto!
Chamamos de hilotas aos servos, descendentes de aqueus
conquistados pelos dórios. Em geral, eram trabalhadores braçais
e não tinham direitos políticos reconhecidos, embora fossem
responsáveis pela plantação da maior parte da subsistência da
polis de Esparta.
 
Cidadãos, com todas as funções políticas, dedicados principalmente às
tarefas militares.
 
Líderes políticos escolhidos pela Assembleia e ratificados pelos
cidadãos
 
Responsáveis pelas tarefas religiosas e membros da Assembleia de
Anciãos
 
Estrangeiros, geralmente comerciantes e artesãos, sem participação
política.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
http://www.civilization.org.uk/greece/the-persian-wars
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A Grécia Antiga nasceu na região sul da Península Balcânica e
também dominou outras regiões vizinhas como a Península Itálica, a
Ásia Menor e algumas ilhas do Mar Egeu. Ao longo da História, pode-
se observar o desenvolvimento de um amplo mosaico de culturas que
influenciaram o mundo ocidental.
Em relação a estrutura social na Grécia Antiga podemos afirmar:
 
 
Era uma sociedade patriarcal . O pai era responsável pelo provento da
família e seus descendentes. A mulherrecebia uma educação especial,
orientada pela mãe para aprender os trabalhos domésticos e os
cuidados do lar. De modo geral era uma sociedade complexa repleta
de alianças, guerras, mitologias e criações.
Correto!Correto!
Parabéns você acerto. A Grécia antiga era uma sociedade
Patriarcal, complexa repleta de alianças, guerras, mitologias
e criações conforme material de estudos da unidade III
 
Esparta foi fundada pelos dórios. O poder estava centralizado num
pequeno grupo ligado às atividades militares. Nesse sentido, toda a
educação era voltada para a área militar com a finalidade de
conquistarem terras férteis
 
A educação de Atenas tinha como objetivo a formação de um cidadão
“completo”; isto é, um cidadão com o desenvolvimento psicológico
equilibrado, bom preparo físico e conhecimentos culturais. Um estado
forte depende de uma boa educação
 
Podemos mencionar que a extensão territorial alcançada pela Grécia e
por Roma atuaram fortemente para a propagação da cultura grega e
romana. Fora a extensão territorial, os dois impérios tinham grande
contato com os povos fronteiriços, seja com entrepostos comerciais,
com vizinhos ou por meio de conflitos armados.
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Os gregos acreditavam em vários deuses, os quais faziam parte de sua
vida cotidiana, interferindo diretamente nela, a ponto, inclusive, dos
deuses terem filhos com os humanos. Com isso, a formação dos
gregos estava nas duas esferas: a racional e a espiritual, vivenciando
intimamente a relação com o religioso, pois os deuses se faziam
presentes desde as pequenas tarefas do dia a dia até as mais
decisivas de sua vida.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o trecho a seguir:
Eu sou o Deus da Guerra, no meu peito rufam tambores
Tocados em ritos criados sobre o grito de dores.
Angústia do porão, desejo de vingança, solidão.
Piedade? Hoje, não! Talvez quando tinham coração [...]
E tô disposto a morrer, igual cada um dos trezentos.
Espartanos, o que vocês são? (Ahu!)
(Fonte: EMICIDA. Para não ter tempo ruim. In: Para quem já mordeu
um cachorro por comida, até que eu cheguei longe... (CD). Laboratório
Fantasma, 2009).
Sobre as Guerras Médicas, observe as assertivas a seguir:
I - Ocorridas no século V a.C., foram guerras que opuseram gregos e
persas.
II - O nome “Guerras Médicas” se explica porque os Persas também
eram conhecidos como “Medos”.
III. Os motivos das Guerras Médicas foram a disputa pelas colônias
gregas na Ásia Menor e o domínio sobre o comércio do Oriente.
IV - Os espartanos não tiveram um papel importante nas Guerras
Médicas.
Está correto apenas o que se afirma em:
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 II, III e IV. 
 III e IV. 
 I e III. 
 I, II e III Correto!Correto!
As assertivas I, II e III estão corretas. As Guerras Médicas foram
guerras que opuseram gregos e persas (também conhecidos
como Medos). As guerras foram motivadas pela disputa pelas
colônias gregas na Ásia Menor e pelo domínio sobre o comércio
do Oriente. Produções contemporâneas trazem alguns dos
momentos dessa Guerra com alguma frequência, seja às telas de
cinema, seja aos gibis e aos livros. Contudo, raramente vemos o
contexto em que as guerras se desenrolaram sendo discutido e o
foco tende a ser o exercício militar, particularmente o dos
espartanos no Desfiladeiro das Termopilas.
A assertiva IV está incorreta. Os espartanos tiveram um papel
importante nas Guerras Médicas, já que eles retardaram o avanço
das tropas de Xerxes, no Desfiladeiro das Termopilas, o que
permitiu a Atenas dar início a sua organização de guerra.
 II e IV. 
Pontuação do teste: 1 de 1