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Atividades Gerenciamento e Analise Ambiental

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Atividades – Gerenciamento e Análise Ambiental – P1 
 
 
1. A seguir são apresentadas fontes para a produção de energia. Qual é a mais recomendável para a 
diminuição dos gases causadores do aquecimento global? 
a) Óleo diesel. b) Gasolina. c) Carvão mineral. d) Gás natural. e) Vento. 
 
2. A biodigestão anaeróbica, que se processa na ausência de ar, permite a obtenção de energia e materiais 
que podem ser utilizados não só como fertilizante e combustível de veículos, mas também para acionar 
motores elétricos e aquecer recintos. 
 
O material produzido pelo processo esquematizado acima e utilizado para geração de energia é o: 
a) biodiesel, obtido a partir da decomposição de matéria orgânica e(ou) por fermentação na presença de 
oxigênio. 
b) metano (CH4), biocombustível utilizado em diferentes máquinas. 
c) etanol, que, além de ser empregado na geração de energia elétrica, é utilizado como fertilizante. 
d) hidrogênio, combustível economicamente mais viável, produzido sem necessidade de oxigênio. 
e) metanol, que, além das aplicações mostradas no esquema, é matéria-prima na indústria de bebidas. 
 
5. Focados na preservação ambiental, entidades exerceram fortes pressões para a redução da produção de 
gases CFC (clorofluorcarbonos) até sua proibição. Isto ocorreu devido, principalmente, ao fato dos CFC: 
a) reagirem com H2O2 produzindo ácidos e chuva ácida. 
b) reagirem espontaneamente com O3 produzindo CO2 e agravando o efeito estufa. 
c) escaparem para o espaço, provocando o fenômeno da inversão térmica. 
d) reagirem com O2 a baixas pressões, produzindo O3. 
e) produzirem sob a ação de luz radicais livres, que reagem com o O3. 
 
6. Lixo tóxico importado para enriquecer fertilizantes pode contaminar o solo, a água e toda a lavoura 
nacional. Na análise de certa carga de zinco em pó apreendida no porto de Santos (o zinco é misturado ao 
adubo X para suprir deficiências do solo), o Ibama constatou a presença, em altas concentrações, dos 
poluentes tóxicos chumbo, cádmio e arsênio, os chamados metais pesados, relacionados ao aparecimento de 
doenças como o câncer. Sem sofrer degradação, os poluentes citados acumulam-se no solo e nos cursos 
d´água, causando efeitos extremamente nocivos ao meio ambiente e à vida dos seres vivos. Entretanto, a 
importação da mistura tóxica continua ocorrendo. (Ameaça invisível. Revista Isto É (texto resumido)) 
Do texto, conclui-se que: 
a) o chumbo, em alta concentração, quando misturado ao adubo X, causa pequena contaminação, por ser 
usado na forma de pó. 
b) quem cultiva, quem colhe e quem come os alimentos que foram plantados com o adubo X contaminado 
ignora o dano que pode vir a ocorrer para a saúde. 
c) o chumbo e o cádmio, por se degradarem rapidamente na natureza, não contaminam o lençol freático. 
d) o zinco, misturado ao adubo, causa certas deficiências ao solo. 
e) por continuar sendo importado, o lixo tóxico não deve trazer grandes problemas ao meio ambiente. 
 
7. O termo “alimento orgânico” vem sendo usado para indicar produtos de melhor qualidade para o consumo 
humano. Assinale a alternativa que apresenta uma explicação para o uso do referido termo. 
a) são alimentos que apresentam apenas a origem vegetal. 
b) são alimentos de origem animal. 
c) são alimentos cultivados sem agrotóxicos ou adubos inorgânicos. 
d) são alimentos que apresentam em sua composição apenas átomos de carbono. 
e) são alimentos que não possuem química. 
 
8. aproximadamente 1% do lixo urbano é constituído por resíduos sólidos contendo elementos tóxicos. 
Dentre esses elementos, estão os metais pesados como: cádmio, chumbo e mercúrio, componentes de pilhas 
e baterias, que são perigosos à saúde humana e ao meio ambiente. Quando descartadas em lixos comuns, 
pilhas e baterias vão para aterros sanitários ou lixões a céu aberto, e o vazamento de seus componentes 
contamina o solo, os rios e o lençol freático, atingindo a flora e a fauna. Por serem bioacumulativos e não 
biodegradáveis, esses metais chegam de forma acumulada aos seres humanos, por meio da cadeia alimentar. 
A legislação regulamenta o destino de pilhas e baterias após seu esgotamento energético e determina aos 
fabricantes e/ou importadores a quantidade máxima permitida desses metais em cada tipo de pilha/bateria, 
porém o problema ainda persiste. 
Disponível em: http://www.mma.gov.br. (adaptado). 
Assinale a medida que poderia contribuir para acabar definitivamente com o problema da poluição 
ambiental por metais pesados conforme apresentado no texto. 
a) deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte de energia. 
b) usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e de vida útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados, 
especialmente peixes. 
c) devolver pilhas e baterias, após o esgotamento da energia armazenada, à rede de assistência técnica 
especializada para repasse a fabricantes e/ou importadores. 
d) criar nas cidades, especialmente naquelas com mais de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta 
de baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes e/ou importadores. 
e) exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias 
menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas. 
 
9. O lixo orgânico de casa – constituído de restos de verduras, frutas, legumes, cascas de ovo, aparas de 
grama, entre outros –, se for depositado nos lixões, pode contribuir para o aparecimento de animais e de 
odores indesejáveis. Entretanto, sua reciclagem gera um excelente adubo orgânico, que pode ser usado no 
cultivo de hortaliças, frutíferas e plantas ornamentais. A produção do adubo ou composto orgânico se dá por 
meio da compostagem, um processo simples que requer alguns cuidados especiais. O material que é 
acumulado diariamente em recipientes próprios deve ser revirado com auxílio de ferramentas adequadas, 
semanalmente, de forma a homogeneizá-lo. É preciso também umedecê-lo periodicamente. O material de 
restos de capina pode ser intercalado entre uma camada e outra de lixo da cozinha. Por meio desse método, o 
adubo orgânico estará pronto em aproximadamente dois a três meses. 
Como usar o lixo orgânico em casa? Ciência Hoje, v. 42, jun. 2008 (adaptado). 
Suponha que uma pessoa, queira fazer seu próprio adubo orgânico e tenha seguido o procedimento descrito 
no texto, exceto no que se refere ao umedecimento periódico do composto. Nessa situação: 
a) o processo de compostagem iria produzir intenso mau cheiro. 
b) o adubo formado seria pobre em matéria orgânica que não foi transformada em composto. 
c) a falta de água no composto vai impedir que microrganismos decomponham a matéria orgânica. 
d) a falta de água no composto iria elevar a temperatura da mistura, o que resultaria na perda de nutrientes 
essenciais. 
e) apenas microrganismos que independem de oxigênio poderiam agir sobre a matéria orgânica e 
transformá-la em adubo. 
http://www.mma.gov.br/
10. A queima de combustíveis fósseis eleva as concentrações de SO2 e CO2 na atmosfera, que causam, 
respectivamente, os seguintes efeitos: 
a) Efeito estufa e aumento da temperatura da atmosfera. 
b) Chuva ácida e efeito estufa. 
c) Degradação da camada de ozônio e efeito estufa. 
d) Degradação da camada de ozônio e chuva ácida. 
e) Chuva ácida e câncer de pele. 
 
11. Nos últimos anos os compostos organoclorados presentes em vários produtos como DDT, e outros, tem 
sofrido restrição de uso como biocidas no Brasil e nos demais países do mundo. Esta restrição deve-se ao 
fato de que: 
a) São tóxicos e difíceis de ser degradados pela ação ambiental. 
b) Tem alto custo de fabricação. 
c) São muito solúveis em água e sua ação residual pequena. 
d) São tóxicos e por isso, pouco eficientes. 
e) São pouco eficientes porque são facilmente degradados. 
 
12. Associe as colunas. 
 
Resíduos Classificação 
1. peças anatômicas 
2. garrafas de vidro (bebidas) lavadas 
3. papéis do setor administrativo4. lodo de tratamento de esgoto 
5. estopas contendo óleos e graxas 
6. telhas de cerâmica. 
7. embalagens de agrotóxicos. 
8. agulhas e bisturis usados. 
A. Classe 1 
B. Classe 2 A 
C. Classe 2 B 
A associação correta entre os materiais e o melhor tratamento a ser aplicado, corresponde, à sequência: 
a) 1 C - 2 C - 3 B - 4 B - 5 A - 6 B - 7 A - 8 B. 
b) 1 A - 2 C - 3 B - 4 B - 5 A - 6 C - 7 A - 8 A. 
c) 1 A - 2 A - 3 A - 4 B - 5 A - 6 C - 7 A - 8 A. 
d) 1 B - 2 C - 3 C - 4 A - 5 B - 6 B - 7 B - 8 A. 
e) 1 A - 2 C - 3 C - 4 A - 5 B - 6 C - 7 B - 8 B. 
 
13. Medidas de saneamento básico são fundamentais no processo de promoção de saúde e qualidade de vida 
da população. Muitas vezes, a falta de saneamento está relacionada com o aparecimento de várias doenças. 
Nesse contexto, um paciente dá entrada em um pronto atendimento relatando que há 30 dias teve contato 
com águas de enchente. Ainda informa que nesta localidade não há rede de esgoto e drenagem de águas 
pluviais e que a coleta de lixo é inadequada. Ele apresenta os seguintes sintomas: febre, dor de cabeça e 
dores musculares. 
Disponível em: http://portal.saude.gov.br. (adaptado). 
Relacionando os sintomas apresentados com as condições sanitárias da localidade, há indicações de que o 
paciente apresenta um caso de 
a) difteria. 
b) botulismo. 
c) tuberculose. 
d) leptospirose. 
e) meningite meningocócica. 
 
14. Saúde pública é a ciência e a arte de prevenir doença, prolongar a vida e promover saúde e eficiência 
física e mental, por meio de esforços organizados da comunidade para o saneamento do meio, o controle das 
doenças infectocontagiosas, a educação do indivíduo em princípios de higiene pessoal, a organização dos 
http://portal.saude.gov.br/
serviços médicos e de enfermagem para o diagnóstico precoce e tratamento preventivo das doenças e o 
desenvolvimento da maquinaria social de modo a assegurar a cada indivíduo da comunidade um padrão de 
vida adequado à manutenção da saúde. A saúde ambiental é a parte da saúde pública que se ocupa das 
formas de vida, das substâncias e das condições em torno do homem que podem exercer alguma influência 
sobre sua saúde e bem-estar. Saneamento ambiental, por sua vez, é o conjunto das ações socioeconômicas 
com objetivo de alcançar níveis crescentes de salubridade ambiental. 
Assinale a opção que descreve uma ação que pode ser classificada como saneamento ambiental. 
a) prevenção e controle da poluição visual. 
b) prevenção e controle do excesso de radiação ionizante. 
c) disciplina sanitária do uso e ocupação do solo. 
d) educação ambiental. 
e) campanhas de vacinação. 
 
15. A Lei 11.445, conhecida como a Lei do Saneamento Básico, aprovada em janeiro de 2007, foi um marco 
fundamental, por estabelecer as diretrizes nacionais, os princípios fundamentais, os serviços do saneamento 
e as responsabilidades. Considerando o conceito de saneamento de acordo com a referida resolução, 
explique a relação existente entre saneamento e saúde pública. 
- abastecimento de água potável: consumo de água dentro dos padrões estabelecidos na legislação pela 
população. 
- esgotamento sanitário: fim dos esgotos a céu aberto caindo e se acumulando do lado das casas das pessoas. 
- limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos: diminuição de vetores, proteção do solo e água 
- drenagem e manejo das águas pluviais urbanas: fim das enchentes e inundações 
A falta de cada um dos itens acima, mencionados pela legislação, gera um impacto enorme no meio 
ambiente e na saúde local. Várias doenças podem ser geradas pela deficiência de um ou mais sistemas 
apontados. 
 
16. Seathl, chefe indígena americano, em seu famoso discurso, discorre a respeito dos sentimentos e dos 
cuidados que o homem branco deveria ter para com a Terra, à semelhança com os índios, ao se assenhorear 
das novas regiões. E ao final, diz: “Nunca esqueças como era a terra quando dela tomaste posse. Conserva-a 
para os teus filhos e ama-a como Deus nos ama a todos. Uma coisa sabemos: o nosso Deus é o mesmo Deus. 
Nem mesmo o homem branco pode evitar nosso destino comum”. 
O discurso adaptado, publicado na revista Norsk Natur, Oslo em 1974, nunca esteve tão atual. O homem, 
procurando tornar sua vida mais “confortável”, vem destruindo e contaminando tudo ao seu redor, sem se 
preocupar com os efeitos desastrosos posteriores. 
Utilize as informações contidas no texto para discutir a respeito de sustentabilidade e os problemas 
enfrentados na atualidade pela população para conseguir alcança-la. 
Com o crescimento populacional e crescimento descontrolado das cidades, o ambiente foi sendo modificado. 
Isso aconteceu de forma impensada, pois o objetivo era produzir para vender e ganhar mais. Não havia 
preocupação com o meio ambiente, porém, com o passar dos anos a humanidade passou a perceber que o 
ambiente estava se tornando pior (aquecimento global, buraco da camada de ozônio, escassez de água, solos 
contaminados, pilhas enormes de resíduos, qualidade de vida) e que todos os problemas diagnosticados 
estavam relacionados à forma como estavam tratando o ambiente e que se não houvessem mudanças, as 
gerações futuras poderiam não ter acesso a bens essenciais para sobrevivência. Para garantir a qualidade 
ambiental foram criadas legislações a fim de preservar o ambiente, porém, enfrentamos muitos problemas 
para o cumprimento das legislações e consequentemente não conseguimos ainda garantir a sustentabilidade. 
É preciso comprometimento de todos, independente do setor ou classe para que a sustentabilidade seja 
alcançada. 
 
17. De acordo com a legislação brasileira quem são os geradores dos resíduos de serviços de saúde e como 
devem proceder para estarem em conformidade com as normas estabelecidas pela RDC 222/2018 da Anvisa 
e a Resolução 358/2005 do Conama? 
Todos os setores de atendimento à saúde humana e animal, além de clínicas que realizam atendimentos que 
geram resíduos contendo agulhas e materiais biológicos. 
Todos os geradores devem possuir um PGRSS em concordância com a legislação sendo executado 
integralmente. 
18. A geração e destinação final de resíduos é um grande problema da sociedade atual. Para cada tipo de 
resíduo, dependendo das suas características, existe uma classificação de acordo com a periculosidade que 
estes podem apresentar ao meio ambiente e à saúde pública e, após, a classificação estes devem receber 
tratamento e destinação final adequados. Explique cada processo listado a seguir. 
a) incineração – tratamento de decomposição térmica, redução do volume do resíduo a até 3%, temperatura 
altíssima nos incineradores, aplicável para resíduos orgânicos que não sejam inflamáveis ou reativos 
 
b) disposição em aterro sanitário – o aterro sanitário é construído em local licenciado pelo órgão ambiental, 
o solo recebe mais de uma camada de proteção com geomembrana, existe dreno para gases e chorume, local 
sem trânsito de pessoas e animais 
 
c) disposição em aterro classe 1 – esse aterro possui cobertura para evitar entrada de chuva, distante da área 
urbana, o solo impermeabilizado, controle de gases e chorume (este nem deve ser gerado), não recebe 
materiais orgânicos, apenas resíduos sólidos e perigosos. 
 
d) logística reversa – processo no qual o fabricante é corresponsável pelo resíduo gerado pelo produto 
colocado no mercado, se aplica a pilhas, baterias, medicamentos... o fabricante pode tratar e reintegrar o 
resíduo em novo processo ou simplesmente tratar e dar a disposição final dos resíduos do produto após seu 
uso pelo consumidor.

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