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A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO O CONHECIMENTO E SUA PRODUÇÃO O conhecimento é a tomada de consciência do ato de conhecer. O homem se apropria progressivamente de um mundo preexistente construindo respostas para suas dúvidas e incertezas, atribuindo sentidos e significados ao mundo que o cerca. Todo o desenvolvimento experimentado pela humanidade é fruto da incessante busca do homem pela compreensão do universo circundante e o desejo de aprimorá-lo. O conhecimento deve ser compreendido como processo dinâmico, inacabado e em constante transformação e adaptação. Ao relacionar-se com o meio, o homem faz uso de diversas formas de conhecimento e, por meio dessas formas, transforma o mundo ao mesmo tempo em que é transformado. Há diversas formas de apreender a realidade No contexto acadêmico, interessa-nos esta apreensão no campo científico. Para isso ocorrer é preciso que o sujeito (aquele que conhece) traga para si algo que está fora dele e que se quer conhecer (o objeto). Para que haja conhecimento é necessário que um sujeito de disponha a conhecer um objeto. Como toda construção humana, o conhecimento está em constante transformação. Mesmo o conhecimento científico é transitório ou provisório e está relacionado às particularidades dos momentos sociais e históricos. Há várias formas de se obter conhecimento Cada uma apresenta em sua constituição níveis e estruturas diferentes. Cada um dos níveis de estrutura do conhecimento possui sua complexidade e características específicas. Divide-se em quatro categorias os tipos de conhecimento e de busca do sentido das coisas: • Conhecimento popular • Conhecimento filosófico • Conhecimento religioso • Conhecimento científico TIPOS DE CONHECIMENTO E SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS CONHECIMENTO POPULAR Também chamado empírico, senso comum, espontâneo ou vulgar, é adquirido a partir da experiência do cotidiano, com o meio social, na forma de ensaios e erros. Não há a preocupação (ou necessidade) de métodos e técnicas científicos para sua construção. É uma forma de conhecimento possível CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO POPULAR Valorativo Reflexivo Assistemático Verificável Falível Inexato CONHECIMENTO FILOSÓFICO Constituído de realidades suprassensíveis, imperceptíveis aos sentidos, especulações que prescindem da realidade e dos dados materiais ou empíricos. Interroga incessantemente a si mesmo e a realidade. Busca sentidos, justificativas para o existir. CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO FILOSÓFICO Valorativo Racional Sistemático Não verificável Infalível Exato Por que o conhecimento filosófico é considerado infalível e exato? CONHECIMENTO RELIGIOSO Também chamado conhecimento teológico. Fundamentado em uma atitude de fé, de crença em um conhecimento revelado, transcendente, inspirado pela divindade, comunicado por Deus a alguém que se incumbe do dever de revelar a outros. É da ordem do mistério, do âmbito do sobrenatural. CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO RELIGIOSO Valorativo Racional Sistemático Não verificável Infalível Exato Por que o conhecimento religioso é considerado infalível e exato? CONHECIMENTO CIENTÍFICO Vai além do empírico, do imediatamente observável. Procura conhecer além das aparências. Quer compreender além do objeto, do fato e do fenômeno. Pretende descobrir leis gerais, nexos causais. É objetivo, tem interesse intelectual e espírito crítico. CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Real (factual) Contingente (sua veracidade ou falsidade é conhecida por meio da experiência e não apenas pela razão, como no filosófico) Sistemático Verificável Falível Aproximadamente exato O conhecimento científico se caracteriza pela busca da compreensão dos fenômenos existentes por meio da utilização de procedimentos metódicos em suas investigações. Galliano (1979, p. 21) define o conhecimento científico como “o aperfeiçoamento do conhecimento comum e ordinário obtido por meio de um procedimento metódico, o qual mobiliza explicações rigorosas e ou plausíveis sobre o que se afirma sobre um objeto da realidade”. CIÊNCIA Latim scientia = aquisição de conhecimento Ciência é um acervo de conhecimentos científicos que se renova com a pesquisa para cada vez mais resolver problemas, responder a questões e desenvolver procedimentos, equipamentos e produtos. A ciência pode ser considerada uma atividade social, crítica e dinâmica, e tem o objetivo de produzir conhecimento sobre diferentes aspectos da natureza. CIÊNCIA Resulta de tentativas ocasionais e de pesquisas cada vez mais metódicas. Pode ser legada às gerações seguintes (assimilar resultados das gerações anteriores, desenvolvendo e ampliando alguns aspectos novos). Constituída por elementos (hipóteses e teorias) que podem se perder no tempo (interesse histórico). Investigação rigorosa, baseada em METODOLOGIA. Mas o que é conhecer? Conhecer significa estabelecer uma relação entre um sujeito que conhece e um objeto conhecido CIÊNCIA CONHECIMENTO MÉTODO SUJEITO OBJETO PESQUISA O saber acumulado pelo sujeito sobre o objeto, através da pesquisa, deve ser transmitido Ao se propor a produção de conhecimento, três questões se colocam: O que se pode conhecer? Como conhecer? Que tipo de conhecimento será produzido? Os estudos em Metodologia científica e a Metodologia da pesquisa nos ajudam a responder a estas perguntas. A metodologia científica é o estudo dos métodos que permitem a consolidação das práticas de pesquisa científica, seus procedimentos teóricos e técnicos, suas etapas, bem como as modalidades de divulgação dos resultados de suas investigações. O termo método designa a ordem a ser seguida nos diferentes processos que são necessários para se chegar a determinado fim ou resultado. Método pode ser entendido como um procedimento regular, explícito e que pode ser repetido a fim de se conseguir algo material ou conceitual. O MÉTODO CIENTÍFICO Os procedimentos que são utilizados nas ciências podem variar de uma área da ciência para outra, mas é possível determinar certos elementos que diferenciam os outros métodos do método científico. O método científico pode ser definido como um conjunto de regras básicas para que um cientista desenvolva uma experiência com o objetivo de produzir conhecimento ou corrigir e complementar conhecimentos preexistentes. O método científico é baseado na junção de evidências empíricas, observáveis e mensuráveis, com base no uso da razão. De modo geral, o método científico segue a seguinte sequência de eventos: 1) Problema 2) Hipótese 3) Experimentação 4) Conclusão 5) Se necessário, nova hipótese
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