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Iniciado em quarta, 31 Mar 2021, 23:39 Estado Finalizada Concluída em quarta, 31 Mar 2021, 23:59 Tempo empregado 20 minutos 5 segundos Avaliar 0,80 de um máximo de 2,00(40%) Questão 1 Não respondido Vale 0,20 ponto(s). Em fevereiro de 1987, ocorreu a instalação oficial do Fórum, no qual a primeira etapa estava fechando e abrindo novos caminhos de participação nas discussões. O Fórum era formado por 15 organizações do campo sindical, estudantil, acadêmico-científico e de classe. Sobre o Fórum, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Privada procurava manter as organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o financiamento público exclusivo para as instituições públicas de ensino. b. O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública procurava manter as organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o financiamento público exclusivo para as instituições privadas de ensino. c. O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por intermédio da Campanha Nacional pela Escola Privada. d. Na mesma semana do lançamento do Fórum ocorria a instalação da subcomissão de Educação, Cultura e Esportes, na primeira fase da Assembleia Constituinte, com a denominação de Fórum da Educação na Constituinte em Defesa do Ensino Privado. e. O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por intermédio da Campanha Nacional pela Escola Pública e Gratuita. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por intermédio da Campanha Nacional pela Escola Pública e Gratuita.. Questão 2 Não respondido Vale 0,20 ponto(s). Desde a promulgação da LDBEN, toda escola precisa ter um projeto político-pedagógico. Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, colaboradores, pais e alunos pretendem estabelecer na unidade escolar e qual formação querem para os que ali estudam. Em seus artigos 12, 13 e 14, a LDBEN estabelece de forma bastante enfática a responsabilidade da escola e de seus profissionais. Sobre esses artigos, analise as afirmativas abaixo. I – Os estabelecimentos de ensino, respeitando as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica e informar os responsáveis legais sobre a frequência e rendimento dos alunos. II – Os docentes participarão da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, porém não precisarão cumprir o plano de trabalho baseado na proposta pedagógica da escola. III - Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. IV - Os docentes participarão da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, elaborar e cumprir o plano de trabalho baseado na proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. V – Não é de incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar suas propostas pedagógicas. É correto o que se afirma apenas em: Escolha uma opção: a. II, IV e V. b. I, II e IV. c. II, III e IV. d. I, III e IV. e. I, III e V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, III e IV.. Questão 3 Não respondido Vale 0,20 ponto(s). Em 1986, a criação do Fórum Nacional pela Constituinte – mais tarde, Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública (FNDEP) – possibilitou intensas mobilizações no processo de elaboração que culminou com a aprovação, na Constituição da República Federativa do Brasil, em 1988, do Capítulo III, Seção I, Educação (Artigos 205 a 214). Contudo, nem todas as propostas foram aprovadas. Sobre o Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso. ( ) Em fevereiro de 1987, ocorria a instalação oficial do Fórum, no qual a primeira etapa estava se fechando e abrindo novos caminhos de participação nas discussões. ( ) O Fórum era formado por 15 organizações do campo sindical, estudantil, acadêmico-científico e de classe. ( ) O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por intermédio da Campanha Nacional pela Escola Privada. ( ) Na mesma semana do lançamento oficial do Fórum, ocorreu a instalação da subcomissão de Educação, Cultura e Esportes, na primeira fase da Assembleia Constituinte, com a denominação de Fórum da Educação na Constituinte em Defesa do Ensino Público e Gratuito. ( ) O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública procurava manter as organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o financiamento público exclusivo para as instituições públicas de ensino. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. V, F, V, F, V. b. F, F, V, F, V. c. V, V, F, F, F. d. F, F, V, F, F. e. V, V, F, V, V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, V, F, V, V.. Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Trata-se de uma categoria particular de fenômenos histórico-sociais, no caso os fenômenos políticos, tendo como objeto de pesquisa a política. Essa definição se refere a qual ciência? Assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. Ciência Filosófica. b. Ciência Antropológica. c. Ciência Econômica. d. Ciência Social. e. Ciência Política. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ciência Política.. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Com um tempo tão elástico e com um Congresso renovável a cada quatro anos, era difícil manter uma discussão dentro de um nível de consenso geral no que diz respeito ao processo de elaboração da lei que daria origem à nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). Foram na verdade três legislaturas, mais o impeachment do Collor, considerando, ainda, que as propostas começaram a ser apresentadas durante a Assembleia Constituinte. Considerando tais afirmações, quantos anos, no total, durou a discussão para elaboração desse projeto de Lei? A esse respeito, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. Três anos. b. Oito anos. c. Dez anos. d. Quatro anos. e. Seis anos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Oito anos.. Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 O Brasil foi caracterizado por séculos em um período colonial, no qual nossas riquezas eram levadas para a Europa e a escravidão era o grande comércio e as diferentes tentativas de revolução foram abafadas pelo colonizador português. Mesmo após a independência do Brasil, durante todo o Império, as ideologias políticas que estavam em discussão em diferentes países, pouco afetaram a realidade social e educacional brasileira. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. Escolha uma opção: a. O movimento da Escola Tecnicista, liderado pelos reformadores da época, levou à criação da Associação Brasileira de Educação. b. Não houve influências que afetaram a política educacional brasileira, nas primeiras décadas do século XX. c. A criação da Associação Brasileira de Educação, em 1924, tinha por objetivo não discutir as novas políticas de Educação. d. As primeiras décadas do século XVIII, marcaram a política educacional brasileira pela criação da Universidade do Rio de Janeiro, em 7 de setembro de 1920. e. As primeiras décadas do século XX, marcaram a política educacional brasileira pela criação da Universidade do Rio de Janeiro, em 7 de setembro de 1920, passou a se chamar Universidade do Brasil e atualmente Universidade Federal do Rio de Janeiro. Sua resposta está correta. A resposta correta é: As primeiras décadas do século XX, marcaram a política educacional brasileira pela criação da Universidade do Rio de Janeiro, em 7 de setembro de 1920, passou a se chamar Universidade do Brasil e atualmente Universidade Federal do Rio de Janeiro.. Questão 7 Correto Atingiu0,20 de 0,20 Entre 1986, aconteceu a IV Conferência Brasileira de Educação (CBE), em Goiás. Em virtude desse evento, originou-se a Carta de Goiânia, que teve suas propostas incluídas na Constituição Federal, sob a forma de princípios. Sobre este documento, analise as afirmativas abaixo: I - Seis mil participantes vindos de todos os Estados do país, debateram temas da problemática educacional brasileira, tendo em vista a indicação de propostas para não haver uma nova Carta Constitucional. I - A carta apresenta 21 princípios, e o 1º compreende “A educação escolar é direito de todos os brasileiros e será gratuita e laica nos estabelecimentos públicos, em todos os níveis de ensino”. III - O 2º princípio apresenta uma percepção ampliada do direito à educação, no qual “Todos os brasileiros têm direito à educação pública básica comum, gratuita e de igual qualidade, independentemente de sexo, cor e idade, confissão religiosa e filiação política, assim como da classe social ou riqueza regional, estadual ou local”. IV - Em termos de democratização do acesso à escola pública, a Carta inclui setores que antes não constavam na pauta da política educacional nacional, como: a educação de povos indígenas, da pessoa com deficiência, a educação de jovens e adultos e por fim a educação infantil. V - O tema da conferência era organizar as diferentes propostas sobre as questões educacionais, com vista a encaminhá-las aos Constituintes, para sua inclusão no capítulo da Educação, considerando que em diversas esferas educacionais o debate tinha sido rico. É correto o que se firma em: Escolha uma opção: a. I, II, IV e V. b. I, II, III e V. c. I, II, III e IV. d. II, III, IV e V. e. I, III, IV e V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: II, III, IV e V.. Questão 8 Não respondido Vale 0,20 ponto(s). O Fórum Nacional da Educação foi criado pela Portaria do Ministério da Educação, em 14/12/2010 (nº 1.407) e publicado no Diário Oficial da União, em 16/12/2010. Depois, foi instituído por lei com a aprovação do Plano Nacional de Educação - PNE, pela Lei nº 13.005, de 24 de junho de 2014. Sobre as atribuições do FNE, analise as afirmativas abaixo. I - Participar do processo de concepção, implementação e avaliação da política nacional de educação. II - Tem por missão a busca democrática de alternativas e mecanismos institucionais que possibilitem, no âmbito de sua esfera de competência, assegurar a participação da sociedade no desenvolvimento, aprimoramento e consolidação da educação nacional de qualidade. III - Oferecer suporte técnico aos Estados, Municípios e Distrito Federal para a organização de seus fóruns e de suas conferências de educação. IV - Zelar para que os fóruns e as conferências de educação dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios estejam articuladas à Conferência Nacional de Educação. V - Planejar e coordenar a realização de conferências nacionais de educação, bem como divulgar as suas deliberações. Escolha uma opção: a. I, II, III e IV. b. I, III, IV e V. c. I, II, IV e V. d. II, III, IV e V. e. I, II, III e V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, III, IV e V.. Questão 9 Não respondido Vale 0,20 ponto(s). A Constituição Federal/88, estabelece no Art. 205, que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família. Já, no Art. 206, salienta a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. Nesse sentido, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de? Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções abaixo: I - Educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria. II - Progressiva universalização do ensino médio gratuito. III - Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade. IV - Progressiva universalização do ensino médio privado. V - Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. II, III e IV. b. I, II, IV e V c. I, II, III e IV. d. I, II, III e V. e. II, III, IV e V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, II, III e V.. Questão 10 Não respondido Vale 0,20 ponto(s). Sobre a definição de Diretrizes, analise as afirmativas abaixo: I – São linhas norteadoras, orientações, guias ou rumos que definem e regulam um projeto, um caminho ou uma trajetória a ser seguida. II – Em relação à educação, diretrizes são escopos e metas políticas, administrativas, sociais ou pedagógicas a serem observadas e praticadas. III – Equivalem aos meios institucionais e como a funcionalidade educativa se desenvolve na área pública e privada. IV – Postulam a igualdade de aprendizagem, assegurando que conteúdos básicos sejam ensinados para todos. V – As diretrizes não discriminam os diversos contextos nos quais os alunos estão inseridos. É correto o que se afirma apenas em: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV. b. I, II, III e V. c. II, III, IV e V. d. I, III, IV e V. e. I, II, IV e V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, II, IV e V..