Competências Avaliadas na Redação do ENEM

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COMPET:êNCIAS AVALIADAS NA REDAÇÃO DO ENBM --
Competência 1: Competência 2: Competência 3: Competência 4: Competência ;-
Domínio da Compreensão Organização das Argumentação Solução+ 
s 
a 
norma padrão da proposta de informações no conclusão 
da escrita redação* texto 
1.000 pontos Excelente. Tema Tema proposto Pleno domínio Proposta de 
(cada item vale muito bem de forma dos recursos intervenção 
200 pontos) desenvolvido, consistente; de coesão na clara e 
com conclusão argumentação. inovadora. 
argumentação coerente com o 
consistente. resto do texto. 
SOO pontos Bom. Tema bem Tema proposto Domínio Proposta de 
(cada item vale desenvolvido, de forma dos recursos intervenção 
160 pontos) mas sem consistente; de coesão, clara. 
explorar os argumentos com poucas 
aspectos previsíveis. inadequações . 
principais; 
argumentação 
consistente. 
600pontos Adequado. Tema Propõe aspectos Algumas Proposta de 
(cada item vale adequadamente do tema de inadequações; intervenção 
120 pontos) desenvolvido; forma pouco eventuais relacionada ao 
abordagem consistente; desvios; tema, mas pouco 
superficial; pouca domínio articulada. 
argumentação articulação entre regular da 
previsível. os argumentos. coesão. 
400pontos Mediano. Tema Aspectos do Muitas Proposta 
(cada itero vale desenvolvido de tema pouco inadequações, relacionada ao 
80 pontos) forma mediana; articulados ou desvios; pouco tema de forma 
argumentos contraditórios. domínio precária, mas 
previsíveis; dos recursos não articulada. 
domínio precário coesivos. 
do tipo textual. 
1 200pontos Insuficiente. Tangencia Não defende Articulação Proposta 
1 (cada item vale o tema; má ponto de vista; precária e/ ou tangencial ao 
, 40 pontos) interpretação argumentos mal inadequada; tema. 
i da proposta; relacionados. graves desvios de 
1 
inadequação do coesão. 
tipo textual. -! 
O pontos Desconhecimento Não contempla Texto Inforrpações 
Não apresenta 
total. a proposta; incoerente e desconexas. proposta de 
desenvolve sem apresentar intervenção. 
outra estrutura um ponto de 1 
textual. vis ta. 
\ 
ão automatica1nente. - . ' Esta e a uni ca com petenc1a que \,ode zerar a redaç