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Bem estar animal Seres sencientes: animais sentem emoções de forma consciência, alegria, dor, estresse, etc. Bem estar leva em conta o comportamento de cada espécie, Veterinário e Zootecnista são responsáveis por isso. Animal com alto grau de bem estar, tem boa saúde e expressa o comportamento natural de sua espécie. O bem estar também está associado ao conceito de saúde única, que é a união entre a saúde humana, animal e ambiental. 5 liberdades, conjunto de liberdades essenciais para os animais, são elas: 1- Liberdade nutricional, de sede, fome e nutrição, se o animal tem acesso a comida e água nas suas necessidades. Caso ele não tenha essa liberdade, pode ocorrer desequilíbrio nutricional, gerando a obesidade, por exemplo. 2- Liberdade sanitária, liberdade de dor e doença. Vacinações devem estar em dia. 3- Liberdade ambiental, o animal deve estar livre de desconforto, em um ambiente com abrigo e condições ambientais para a sua espécie. Animais em gaiolas não estão exercendo esta liberdade. 4- Liberdade comportamental, expressão de comportamento natural da espécie, espaço que não restrinja o comportamento natural do animal. Caso não tenha isso, pode ter comportamentos anormais. 5- Liberdade psicológica, os animais devem estar livres de sentimentos negativos, como medo e estresse. As 5 liberdades são reconhecidas mundialmente para medir o bem estar animal O bem estar animal e o humano andam juntos. Todas as pessoas são responsáveis pela qualidade de vida que oferecem aos animais. Esferas do bem estar animal 1- Físico, funcionamento biológico e condição corporal. 2- Naturalidade, comportamento e vida natural. 3- Mental, estados afetivos, emoções, sentimentos e cognição. Lei Arouca - instituição de pesquisa que usam animais devem instituir comitês próprios de ética, como requisitos para serem habilitados como conselho. - conjunto de regras, como a criação do Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (CONCEA), e a Constituição de Comissões de Ética no uso de Animais (CEUAs). CONCEA - lei - órgão integrante do Ministério da Ciência e tecnologia. - proibiu o uso de animais em atividades didáticas. - os animais podem ser usados apenas em pós graduação, atividades relacionadas a biodiversidade, ecologia, zoologia, conservação, produção, sanidade e inspeção animal. - isso reduz os riscos sanitários e danos físicos. Além de melhoras as condições de saúde e qualidade de vida animal. CEUAs - fiscaliza a lei - comissão de ética na utilização de animais. - é sua responsabilidade controlar os ambientes de ensino. 3 R´s - Redução (Reduction), Substituição (Replacement) e Refinamento (Refinement). 1 - Redução do número de animais utilizados. 2 - Substituição por alternativas sem animais. Ex: Robôs que simulam cobaias. 3- Refinamento, alterando protocolos de experiências para diminuição de dor e sofrimento. Pensadores e Filósofos - Michael Montaigne: defendia uma interdependência entre as espécies, tirando ideias que colaboraram com o movimento naturalista. - René Descartes: distanciamento na relação ser humano/animais. - Voltaire: linguagem como sendo uma das maiores entre o homem e o animal.
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