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DEFINIÇÃO Estrutura gramatical da Libras. Parâmetros e sistemática da língua visoespacial. PROPÓSITO Compreender elementos básicos da gramática e da estrutura da Libras. OBJETIVOS MÓDULO 1 Descrever os parâmetros no uso de Libras MÓDULO 2 Identificar as bases instrumentais da gramática da Libras MÓDULO 3 Reconhecer a estruturação de sentenças em Libras INTRODUÇÃO A facilidade que o surdo tem para aprender a língua de sinais se dá por ela ser uma comunicação visual, que o permite expressar naturalmente suas emoções. É fundamental o papel da Libras, pois permite a interação entre os mundos do surdo e do ouvinte. Fonte: Peakstock/Shutterstock Desde que nascemos, somos expostos à comunicação. Para crianças ouvintes, o contato com a língua portuguesa ocorre desde os primeiros dias de vida; no entanto, para as crianças surdas não existe tal estímulo, visto que não há possibilidade de oferecer a aprendizagem por meio auditivo. Imagine a “enxurrada” de estímulos e informações que um bebê ouvinte recebe a cada minuto por meio dos seus cinco sentidos (visão, audição, tato, paladar e olfato). Como já notara Aristóteles alguns séculos antes de Cristo, os sentidos são responsáveis por toda a nossa codificação sensorial. Mas vamos direcionar nossa reflexão para o sentido da audição. javascript:void(0) javascript:void(0) Fonte: fizkes/Suttterstock As crianças aprendem a falar escutando seus pais e as pessoas que estão ao seu redor. E a criança surda? Se não possui o receptor sensorial da audição, como vai aprender a pronunciar sons? O estímulo da audição não existe. SÍMBOLO INTERNACIONAL DAS LÍNGUAS DE SINAIS SÍMBOLO INTERNACIONAL DA SURDEZ As línguas de sinais surgiram do convívio entre as pessoas surdas e, por isso, são consideradas línguas naturais. Elas são organizadas, complexas e expressivas como as línguas orais. Assim, por meio delas, qualquer conceito, concreto ou abstrato, emocional ou racional, complexo ou simples, pode ser transmitido. LIBRAS A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua visoespacial articulada por meio das mãos, das expressões faciais e do corpo e foi oficializada como meio legal de comunicação e expressão da comunidade surda brasileira. (BRASIL, 2009a) CODIFICAÇÃO SENSORIAL Vale a pena ler o trecho da Metafísica, de Aristóteles, em que ele pensa sobre sentidos, memória e aprendizado: “Ora, os animais [incluindo os seres humanos] nascem naturalmente dotados do poder da sensação, e a partir desta, alguns desenvolvem a faculdade da memória, enquanto outros não. Consequentemente, os primeiros são mais inteligentes e mais capazes de aprender do que os incapazes de lembrar (...). Apenas são capazes de aprender os que possuem este sentido somado à faculdade da memória. Assim, os outros animais [que não o ser humano] vivem com base em impressões e lembranças, contando apenas com uma modesta parcela de experiência; a raça humana, entretanto, vive também com base na arte e no raciocínio.” (ARISTÓTELES, 1984). MÓDULO 1 Descrever os parâmetros no uso de Libras ESTRUTURA DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS)
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