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O FUTEBOL VIVENCIADO EM DIFERENTES ESPAÇOS O futebol é um dos esportes mais populares do mundo, graças a seu jeito simples de jogar. Basta uma bola, equipes de jogadores e as traves, para que, em qualquer espaço, crianças e adultos possam se divertir com o futebol. Na rua, na escola, no clube, no campinho do bairro ou até mesmo no quintal de casa, desde cedo jovens de vários cantos do mundo começam a praticar o futebol. Oficialmente o futebol é jogado em um campo de grama natural ou sintética de forma retangular. As medidas permitidas do terreno são de 90 a 120 metros de comprimento e de 45 a 90 metros de largura. TEMA DA AULA: FUTEBOL VIVENCIADO EM DIFERENTES ESPAÇOS OBJETIVOS: Ampliar atividades esportivas possíveis de serem realizadas em espaços de lazer e culturais existentes na comunidade. A seguir transcrevo no quadro abaixo as habilidades proposta pela BNCC para unidade. QUADRO DE CONTEÚDO E HABILIDADES - 8º ANO Unidade I Unidade temática Conteúdos abordados Habilidades da BNCC trabalhada na unidade Ed. Física Esporte Futebol e diferentes espaços. ( EF89EF06) Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e demais práticas corporais tematizadas na escola, propondo e produzindo alternativas para utilizálos no tempo livre. O futebol pode ser vivenciado em diferentes momentos: Profissional: como esporte de rendimento; Amador: atletas não profissionais, mas que participam de várias competições; Lazer e entretenimento: são as vivências em escolas, bairros, clubes, praias. VAMOS OBSERVAR COMO O FUTEBOL ESTÁ SENDO VIVENCIADO EM VÁRIAS ESPAÇOS: O futebol é vivenciado nos bairros como forma de lazer e entretenimento, sem muitas técnicas e táticas, desta forma consegue atrair muita gente nos fins de tarde e nos finais de semana. Como forma de atividade física o futebol tira da ociosidade muitas pessoas que não podem frequentar clubes ou associações. Nos clubes, o futebol costuma ser mais formal, ou seja, devido a estrutura geralmente ser melhor, a organização o torna mais sofisticado. Quase sempre os campos são gramados, com marcações, materiais em quantidade, entre outros. As escolinhas de futebol ganham sua estrutura à partir de treinamentos nos clubes, ali há acompanhamento de profissionais voltados a preparação de atletas. O futebol vivenciado nas associações na maioria das vezes é voltado para o encontro de amigos, que jogam mais para o divertimento do que especificamente para preparação de equipes. O futebol vivenciado nas praias acontece sem interesse de seguir a risco as regras do esporte. Praticado como forma de lazer e descontração nos finais de semana, não requer muita técnica e tática, apenas uma forma de encontrar amigos, uma prática de atividade física. Os campos comunitários costumam vivenciar o futebol de forma prazerosa, é ali onde acontecem torneios, geralmente é o ponto de encontro dos famosos peladeiros. Os times são montados de acordo com os atletas que chegam, não obedecendo estruturalmente tática nenhuma, mas conseguem montar as equipes improvisando posições. ATENÇÃO BAIRROS CLUBES ASSOCIAÇÕES PRAIAS CAMPOS COMUNITÁRIOS ESCOLAS Nas escolas o futebol tem o trato pedagógico. Vivenciado sem cobrar técnicas específicas, costuma revelar muitos talentos, principalmente na participação dos Jogos Escolares. Por falta de campos maior nas escolas, muitas vezes a prática do futsal costuma ser que a do futebol. ATIVIDADE COMPLEMENTAR – AULA 02 QUESTÃO 01 Como é vivenciado o futebol nos bairros com forma de lazer? QUESTÃO 02 Qual a diferença entre a prática de futebol nos bairros e nos clubes? QUESTÃO 03 Qual a relação que existem entre o futebol de praias e futebol campos comunitários? AULA 03 - FUTEBOL: TÉCNICAS E TÁTICAS A técnica é uma particularidade do esporte. É uma ação motora perfeita que proporciona o maior nível de desempenho no atleta da forma mais objetiva e econômica possível. A técnica é comum a todos os atletas e formada pelos fundamentos do esporte. OS FUNDAMENTOS BÁSICOS DO FUTEBOL Para uma melhor prática do futebol, faz-se necessário o conhecimento e o domínio de algumas técnicas básicas, tais como: condução, passe, chute, drible ou finta, recepção. É o ato de deslocar-se pelos espaços possíveis do jogo, tendo consigo a posse de bola. A condução da bola poderá ser feita CONDUÇÃO ATENÇÃO 1 - com a parte interna do pé (lenta); 2 - com o peito do pé (rápida); 3 - com a parte externa do pé (é a mais rápida e eficiente). É um elemento técnico inerente ao fundamento chute, que se caracteriza pelo ato de impulsionar a bola para um companheiro. TIPOS DE PASSES: Passe longo, passe curto, passe em profundidade, passe lateral, passe cruzado ou diagonal, entre outros. CHUTE É o ato de golpear a bola, desviando ou dando trajetória, estando ela parada ou em movimento. Técnica do chute: é semelhante à técnica do passe, sendo o objetivo das ações sua grande diferença. O chute tem como objetivo finalizar uma ação para o gol ou impedir o prosseguimento das ações do adversário. DRIBLE OU FINTA É o ato que o jogador, estando ou não com a posse da bola, tenta ludibriar o seu adversário. O termo correto para a ação de desvencilhar-se de um adversário seria finta, mas, como a palavra drible tornou- se muito utilizada neste sentido, consideraremos os dois como sinônimos. O domínio de bola é entendido como recepção. Entretanto, consideramos que o domínio ou controle da bola expressam um nível de referência quanto ao “desenvolvimento” das capacidades coordenativas de condução e adaptação do movimento, sendo que o domínio pode manifestar-se com mais evidência nas técnicas de condução, recepção e drible. TÁTICAS NO FUTEBOL Alguns fundamentos táticos são de grande importância para que se possa manter o equilíbrio na equipe, por exemplo, saber desenvolver a tática defensiva e ofensiva. Uma das táticas defensivas utilizadas por algumas equipes profissionais é a linha de impedimento. Vamos observar como funciona essa tática? PASSE ATENÇÃO ATENÇÃO RECEPÇÃO Vamos entender! O atacante não poderá receber o passe estando na frente da linha da bola e do penúltimo jogado (adversário). SISTEMAS DE JOGO 3-4-3 Na defesa, existe um líbero que faz a cobertura das jogadas. Nos lados do meio- campo, um ala defensivo e um ponteiro . Além de três atacantes, sendo dois pontas de lança e um centro avante. 5-3-2 Uma tática muito defensiva no futebol Uma tática usada apenas quando o time está na defesa para segurar algum resultado. 4-5-1 Esquema de jogo razoavelmente moderno dentro do mundo do futebol. ATIVIDADE COMPLEMENTAR – AULA 03 QUESTÃO 01 De acordo com o esquema a seguir, responda: Que sistema de jogo é esse? a) 5-3-2 b) 4-3-3 c) 4-3-3 d) 4-4-2 QUESTÃO 02 Qual melhor maneira de identificar o melhor treino tático para sua equipe? QUESTÃO 03 http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADbero_(futebol) http://pt.wikipedia.org/wiki/Ala_(futebol) http://pt.wikipedia.org/wiki/Ponteiro_(futebol) http://pt.wikipedia.org/wiki/Futebol http://pt.wikipedia.org/wiki/Equipe http://pt.wikipedia.org/wiki/Defesa Marque o que for correto sobre técnica e tática nos esportes individuais e coletivos. a) A técnica é essencial ao desenvolvimento dos esportes individuais e coletivos e caracteriza-se pelo estudo e pela orientação e execução de ações de uma equipe duranteo jogo com o objetivo de marcar pontos ou se defender da equipe adversária. b) A tática é caracterizada pelos movimentos realizados individualmente pelos jogadores quando driblam, arremessam ou recebem a bola. c) Entre os fatores que influenciam na definição tática de uma equipe estão as informações obtidas sobre o adversário e a técnica individual dos jogadores d) Toque, saque, manchete, posição de expectativa, cortada e bloqueio constituem fundamentos técnicos do futebol. QUESTÃO 04 O futebol tornou-se tão popular, graças ao seu jeito simples de jogar. Basta uma bola, equipes de jogadores e traves, para que, em qualquer espaço, crianças e adultos possam se divertir. Na rua, no clube, na escola, no campinho do bairro ou ate mesmo no quintal de casa, desde cedo jovens de várias partes do mundo, começam a praticar o futebol. Figura 01 Figura 02 Figura 03 Uma das características dos jogos em locais adaptados é a ausências de todas as regras e juizes, pois são jogados somente pelo prazer de jogar. a) As figuras I e II representam locais improvisados. b) Somente o campo representado pela figura III é possível aplicar todas as regras do jogo. c) Mesmo em locais adaptados como as figuras I e II, é possível se divertir com o futebol. d) Todas alternativas estão corretas. QUESTÃO 05 Além das habilidades e condições físicas dos jogadores, para melhorar o aproveitamento de seu potencial para compor uma boa equipe, tanto ofensiva como defensivamente, o que seria necessário? a) Espírito de equipe, inteligência tática e preparo físico. b) Indisciplina, preparo físico e ser bom atacante. c) Inteligência, individualismo e preparo físico. d) Bom comportamento técnico e tático e agressividade física. QUESTÃO 06 O futebol tornou-se tão popular graças a seu jeito simples de jogar. Basta uma bola, equipes de jogadores e as traves, para que, em qualquer espaço, crianças e adultos possam se divertir com o futebol. Na rua, na escola, no clube, no campinho do bairro ou até mesmo no quintal de casa, desde cedo jovens de vários cantos do mundo começam a praticar o futebol. Figura 01 Figura 02 Figura 03 Uma das características dos jogos em locais adaptados é a ausência de regras e juiz, pois são jogados somente pelo prazer de jogar. Como existe também os jogos que obedecem a regulamentos que são disputados em locais devidamente demarcados como na figura III Coloque na ordem e nomenclatura corretas: a) Gol, Lateral, Ponto central, área penal; b) Lateral, Linha do gol, ponto central, marca do pênalti; c) Linha do meio de campo, gol, Lateral, Linha de meta; d) Meta, Linha de meio de campo, marca do pênalti, Linha de meta; FUTEBOL FEMININO NO BRASIL – A HISTÓRIA (Sergio de Oliveira) “É fato que o futebol feminino no nosso país já é um esporte popular, apesar da falta de um campeonato mais organizado e de patrocinadores para o esporte. As últimas conquistas da seleção nas Olimpíadas e no Pan, além do tetracampeonato de Marta como a melhor jogadora do mundo, contribuíram muito para o desenvolvimento da modalidade. Mas como foi o início do futebol feminino no país? Muitas atletas antes de Marta suaram a camisa para promover um esporte que até hoje sofre muito preconceito e já foi até proibido por lei. Se o futebol masculino foi, por muito tempo, motivo de polêmica, maior ainda foi com o futebol feminino. (...) O preconceito era muito grande e o futebol era visto como um esporte bruto, impróprio para damas. [...]” a) Comente sobre o que trata o assunto do texto? b) Porque o futebol era visto como esporte masculino? c) Em sua opinião nos dias de hoje esse preconceito ainda existe?
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