Adequação e Adaptação Curricular no autismo

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Adequação e Adaptação Curricular no autismo
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5. Atividade Formativa de Adequação e Adaptação Curricular no Autismo
	Iniciado em
	sexta, 19 Mar 2021, 14:21
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 19 Mar 2021, 14:27
	Tempo empregado
	5 minutos 59 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
Necessidades educacionais podem ser identificadas em diversas situações representativas de dificuldades de aprendizagem, como decorrência de condições, individuais, econômicas ou socioculturais dos aluno, quais são elas?
I. crianças com deficiência e/ou com altas habilidades
II. crianças de minoria linguística, étnica ou cultural
III. crianças de grupos desfavorecidos ou marginalizados
Escolha uma opção:
a.
Apenas a III está correta
b.
Apenas a I está correta
c.
I, II estão corretas
d.
Apenas a II está correta
e.
Todas corretas
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
O currículo é composto por? 
Escolha uma opção:
a.
desde os aspectos básicos que envolvem os fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação até os marcos teóricos e referenciais técnicos e tecnológicos
b.
aspectos básicos que envolvem os fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação 
c.
NDA
d.
apenas marcos teóricos e referenciais técnicos e tecnológicos
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Para que alunos com necessidades educacionais especiais possam participar integralmente em um ambiente rico de oportunidades educacionais com resultados favoráveis, alguns aspectos precisam ser considerados:
I. preparação e dedicação da equipe e professores
II. adaptações curriculares e de acesso ao currículo
III. Força de vontade dos alunos
Escolha uma opção:
a.
Apenas a I está correta 
b.
Apenas a II está correta 
c.
I, II estão  corretas
d.
Apenas a III está correta 
e.
Todas corretas
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
o processo de avaliação é de suma importância em todos os âmbitos do processo educacional e deve focalizar:
I. aspectos de desenvolvimento biológico, intelectual, motor, emocional, social, comunicação e linguagem;
II.  estilo da aprendizagem– capacidades do aluno;
III. nível de competência curricular  – formas como se aprende e ambientes
Escolha uma opção:
a.
Apenas a II está correta
b.
II, III estão corretas
c.
Apenas a I está correta
d.
Todas corretas
e.
Apenas a III está correta
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
aprovação ou retenção do aluno deve atender aos aspectos de:
I.  efeito emocional– atenda ao currículo adaptado
II. a possibilidade de o aluno ter acesso a situações escolares regulares com a menor necessidade de apoio especial
III. a valorização da permanência com os colegas favoreça o desenvolvimento
IV.competência curricular  – para a criança e a família
Escolha uma opção:
a.
II, III estão corretas
b.
III, IV estão corretas
c.
Todas corretas
d.
I, III, III estão corretas
e.
nenhuma correta
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Sua resposta está correta.
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