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QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 1 – UEG 2017 O escurecimento de talheres de prata pode ocorrer devido à presença de derivados de enxofre encontrados nos alimentos. A equação química de oxidação e redução que representa esse processo está descrita a seguir. 4 Ag(s)+2 H2S( g )+O2(g)→2 Ag2S(s)+2 H2 O(l) Nesse processo, o agente redutor é a) sulfeto de hidrogênio b) oxigênio gasoso c) sulfeto de prata d) prata metálica e) água QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 2 Recentemente as denúncias das Operações da Polícia Federal contra as fraudes em frigoríficos reacenderam os debates sobre o uso de aditivos alimentares e segurança alimentar. Dentre os diversos grupos de aditivos alimentares, estão os acidulantes, definidos pela ANVISA como “substância que aumenta a acidez ou confere um sabor ácido aos alimentos” (ANVISA, Portaria 540/1997). São exemplos de acidulantes o ácido fosfórico, o ácido cítrico e o ácido acético. QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 2 O ácido fosfórico apresenta fórmula molecular H3PO4. Nesse composto, o elemento fósforo apresenta qual número de oxidação? a) +5 b) -5 c) +4 d) -4 QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 3 O dióxido de enxofre é um poluente atmosférico gerado pela combustão de combustível fóssil, por processos industriais e por ação de bactérias em rios poluídos. A dosagem deste gás pode ser feita através da sua reação com o permanganato de potássio, de acordo com a equação 5SO2(g)+2KMnO4(aq)+2H2O(l)→ 2MnSO4(aq)+2H2SO4(aq)+K2SO4(aq) QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 3 O agente redutor e o número total de elétrons envolvidos na reação, são, respectivamente, a) SO2 e 5. b) SO2 e 8. c) SO2 e 10. d) KMnO4 e 5. e) KMnO4 e 10. QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 4 Em momentos de estresse, as glândulas suprarrenais secretam o hormônio adrenalina, que, a partir da aceleração dos batimentos cardíacos, do aumento da pressão arterial e da contração ou relaxamento de músculos, prepara o organismo para a fuga ou para a defesa. QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 4 Dados – M (g⋅mol-1: H=1; C=12; N=14; O=16. Qual é o valor da massa molar (em g⋅mol-1) desse composto? a) 169. b) 174. c) 177. d) 183. e) 187. QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 5 Mol é a quantidade de matéria que contém tantas entidades elementares quantos são os átomos do isótopo 12C contidos em 12⋅10-3 kg de 12C. Uma massa de 44 g de CO2 corresponde a 1,0 mol de CO2 e ocupa, nas CNTPs, um volume fixo de 22,4 L. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta, aproximadamente, o volume ocupado por 188 g de gás carbônico (CO2). a) 90 L. b) 80 L. c) 44 L. d) 96 L. e) 22 L. QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // QUESTÃO 6 Vidros de vasilhames contêm cerca de 80% de SiO2 em sua composição. Assim, considerando esse percentual, é correto afirmar que, em 525 g de vidro de vasilhame, a quantidade de matéria de SiO2 é: a) 4 mol b) 14 mol c) 7 mol d) 3 mol e) 9 mol QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br QUÍMICA – LUIZ CLAUDIO // GABARITO 1. D 2. A 3. C 4. D 5. D 6. C MATEMÁTICA PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 01 Determine o valor de x na figura abaixo: MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL GABARITO: 90° // QUESTÃO 02 A figura abaixo mostra um retângulo de 5 por 2. Juntando três retângulos iguais a esse, foi formada a figura abaixo. A medida do contorno dessa figura é igual a: a) 30 b) 31 c) 32 d) 34 e) 42 MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 03 A mesa de um escritório de advocacia é representada por um eneágono, cada advogado tem seu lugar demarcado. Por se tratar de uma figura geométrica, é correto afirmar que a soma das medidas dos ângulos internos do eneágono é: a) 360° b) 180° c) 1.080° d) 1.260° MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 04 Na figura, ABCD é um quadrado de lado 10cm. A fronteira da região hachurada é formada por dois quartos de circunferência e uma semicircunferência, todas de raio 5 cm. A área da região hachurada, medida em cm², vale: a) 25π b) 25 c) 50π d) 50 e) 50 – 25π MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 05 Aumentando-se a medida da base de um retângulo em 10% e a medida de sua altura em 20% a área desse retângulo aumentará: a) 20% b) 22% c) 30% d) 32% e) 40% MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 06 Renata precisava medir a altura de uma árvore. Para isso, colocou um pedaço de cano enterrado no chão, formando um ângulo de 90º com o solo. Depois mediu os comprimentos das sombras da árvore e do cano, obtendo as medidas indicadas na figura abaixo. MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 06 Qual é a medida aproximada da altura dessa árvore? a) 6,8 m b) 8,4 m c) 9,2 m d) 7,9 m MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 07 A figura seguinte, cujas dimensões estão indicadas em metros, mostra as regiões R1 e R2, ambas com formato de triângulos retângulos, situadas em uma praça e destinadas a atividades de recreação infantil para faixas etárias distintas. MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 07 Se a área de R1 é 54 m², então o perímetro de R2 é, em metros, igual a: a) 54 b) 48 c) 36 d) 40 MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 08 Escala gráfica, segundo Vesentini e Vlach (1996, p. 50), “é aquela que expressa diretamente os valores da realidade mapeada num gráfico situado na parte inferior de um mapa”. Nesse sentido, considerando que a escala de um mapa está representada como 1:25000 e que duas cidades, A e B, nesse mapa, estão distantes, entre si, 5cm, a distância real entre essas cidades é de: MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL a) 25.000 m b) 1.250 m c) 12.500 m d) 500 m e) 250 m Malala // QUESTÃO 09 A soma dos raios de três circunferências concêntricas é 35 cm. Sabendo-se que a razão entre os raios de uma circunferência e o da circunferência com perímetro imediatamente menor é 2, o perímetro da maior circunferência é: a) 28π b) 30π c) 35π d) 40π e) 50π MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL // QUESTÃO 10 Considere que P(t) = 100 – 20 sen (8πt/3 + π/2) representa a pressão sanguínea P (em mmHg) de certo indivíduo, em função do tempo t (em s). O valor de P (em mmHg), quando t = 3/8 s é igual a: a) 80 b) 90 c) 100 d) 110 e) 120 MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br // GABARITO 1. 90° 2. D 3. D 4. D 5. D 6. D 7. B 8. B 9. D 10. E MATEMÁTICA – PROF. VITOR ISRAEL QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 1 Os feromônios são substâncias utilizadas na comunicação entre indivíduos de uma espécie. O primeiro feromônio isolado de um inseto foi o bombicol, substância produzida pela mariposa do bicho-da-seda. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 1 O uso de feromônios em ações de controle de insetos-praga está de acordo com o modelo preconizado para a agricultura do futuro. São agentes altamente específicos e seus compostos químicos podem ser empregados em determinados cultivos, conforme ilustrado no quadro. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 1 QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Substância Inseto Cultivo Sitophillus spp Milho Migdolus fryanus Cana-de-açúcar Anthonomus rubi Morango // QUESTÃO 1 QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Substância Inseto Cultivo Grapholita molesta Frutas Scrobipalpuloides absoluta Tomate FERREIRA, J. T. B.; ZARBIN, P. H. G. Amor ao primeiro odor: a comunicação química entre os insetos. Química Nova na Escola. n.7, maio 1998 (adaptado). // QUESTÃO 1 Considerando essas estruturas químicas, o tipo de estereoisomeria apresentada pelo bombicol é também apresentada pelo feromônio utilizado no controle do inseto: a) Sitophilus spp. b) Migdolus fryanus. c) Anthonomus rubi. d) Grapholita molesta. e) Scrobipalpuloides absoluta. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Malala // QUESTÃO 2 Com o objetivo de substituir as sacolas de polietileno, alguns supermercados têm utilizado um novo tipo de plástico ecológico, que apresenta em sua composição amido de milho e uma resina polimérica termoplástica, obtida a partirde uma fonte petroquímica. ERENO, D. “Plásticos de vegetais”. Pesquisa Fapesp, n. 179, jan. 2011 (adaptado). QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 2 Nesses plásticos, a fragmentação da resina polimérica é facilitada porque os carboidratos presentes: a) dissolvem-se na água. b) absorvem água com facilidade. c) caramelizam por aquecimento e quebram. d) são digeridos por organismos decompositores. e) decompõem-se espontaneamente em contato com água e gás carbônico. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Malala // QUESTÃO 3 O uso de embalagens plásticas descartáveis vem crescendo em todo o mundo, juntamente com o problema ambiental gerado por seu descarte inapropriado. O politereftalato de etileno (PET), cuja estrutura é mostrada, tem sido muito utilizado na indústria de refrigerantes e pode ser reciclado e reutilizado. Uma das opções possíveis envolve a produção de matérias-primas, como o etilenoglicol (1,2-etanodiol), a partir de objetos compostos de PET pós-consumo. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 3 Disponível em: www.abipet.org.br. Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado). QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 3 Com base nas informações do texto, uma alternativa para a obtenção de etilenoglicol a partir do PET é a: a) solubilização dos objetos. b) combustão dos objetos. c) trituração dos objetos. d) hidrólise dos objetos. e) fusão dos objetos. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 4 A ozonólise, reação utilizada na indústria madeireira para a produção de papel, é também utilizada em escala de laboratório na síntese de aldeídos e cetonas. As duplas ligações dos alcenos são clivadas pela oxidação com o ozônio (O3), em presença de água e zinco metálico, e a reação produz aldeídos e/ou cetonas, dependendo do grau de substituição da ligação dupla. Ligações duplas dissubstituídas geram cetonas, enquanto as ligações duplas terminais ou monossubstituídas dão origem a aldeídos, como mostra o esquema. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 4 QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 4 Considere a ozonólise do composto 1-fenil-2-metilprop-1- eno: QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 4 Quais são os produtos formados nessa reação? a) Benzaldeído e propanona. b) Propanal e benzaldeído. c) 2-fenil-etanal e metanal. d) Benzeno e propanona. e) Benzaldeído e etanal. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Malala // QUESTÃO 5 No ano de 2004, diversas mortes de animais por envenenamento no zoológico de São Paulo foram evidenciadas. Estudos técnicos apontam suspeita de intoxicação por monofluoracetato de sódio, conhecido como composto 1080 e ilegalmente comercializado como raticida. O monofluoracetato de sódio é um derivado do ácido monofluoracético e age no organismo dos mamíferos bloqueando o ciclo de Krebs, que pode levar à parada da respiração celular oxidativa e ao acúmulo de amônia na circulação. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 5 QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 5 O monofluoracetato de sódio pode ser obtido pela: a) desidrataçao do ácido monofluoracético, com liberação de água. b) hidrólise do ácido monofluoracético, sem formação de água. c) perda de íons hidroxila do ácido monofluoracético, com liberação de hidróxido de sódio. d) neutralização do ácido monofluoracético usando hidróxido de sódio, com liberação de água. e) substituição dos íons hidrogênio por sódio na estrutura do ácido monofluoracético, sem formação de água. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 6 Os hidrocarbonetos são moléculas orgânicas com uma série de aplicações industriais. Por exemplo, eles estão presentes em grande quantidade nas diversas frações do petróleo e normalmente são separados por destilação fracionada, com base em suas temperaturas de ebulição. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO // QUESTÃO 6 O quadro apresenta as principais frações obtidas na destilação do petróleo em diferentes faixas de temperaturas. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Fração Faixa de temperatura (ºC) Exemplos de produtos Número de átomos de carbono (hidrocarboneto de fórmula geral CnH2N +2) 1 Até 20 Gás natural e gás de cozinha (GLP) C1 a C4 2 30 a 180 Gasolina C6 a C12 // QUESTÃO 6 QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Fração Faixa de temperatura (ºC) Exemplos de produtos Número de átomos de carbono (hidrocarboneto de fórmula geral CnH2N +2) 3 170 a 290 Querosene C11 a C16 4 260 a 350 Óleo Diesel C14 a C18 SANTA MARIA, L. C. et al. Petróleo: um tema para o ensino de química. Química Nova na Escola, n.15, maio 2002 (adaptado). // QUESTÃO 6 Na fração 4, a separação dos compostos ocorre em temperaturas mais elevadas porque: a) suas densidades são maiores. b) o número de ramificações é maior. c) sua solubilidade no petróleo é maior. d) as forças intermoleculares são mais intensas. e) a cadeia carbônica é mais difícil de ser quebrada. QUÍMICA – CAROL AZEVEDO Malala @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br // GABARITO 1. E 2. D 3. D 4. A 5. D 6. D QUÍMICA – CAROL AZEVEDO MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 1 Num Ka Kay, o oriental famoso por sua inabalável paciência, deseja bater o recorde mundial de construção de castelo de cartas. Ele vai montar um castelo na forma de um prisma triangular no qual cada par de cartas inclinadas que se tocam deve estar apoiado em uma carta horizontal, excetuando-se as cartas da base, que estão apoiadas em uma mesa. A figura a seguir apresenta um castelo com três níveis. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 1 Num Ka Kay quer construir um castelo com 40 níveis. Determine o número de cartas que ele vai utilizar. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 2 Moedas idênticas de 10 centavos de real foram arrumadas sobre uma mesa, obedecendo à disposição apresentada no desenho: uma moeda no centro e as demais formando camadas tangentes. Considerando que a última camada é composta por 84 moedas, calcule a quantia, em reais, do total de moedas usadas nessa arrumação. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 3 O reservatório A perde água a uma taxa constante de 10 litros por hora, enquanto o reservatório B ganha água a uma taxa constante de 12 litros por hora. No gráfico, estão representados, no eixo y, os volumes, em litros, da água contida em cada um dos reservatórios, em função do tempo, em horas, representado no eixo x. Determine o tempo x0, em horas, indicado no gráfico. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 4 Uma ponte com a forma de um arco de parábola foi construída para servir de travessia sobre um rio. O esquema abaixo representa essa ponte em um sistema de coordenadas cartesianas xy. Nele, os pontos A, B e C correspondem, respectivamente, à margem esquerda, à margem direita e ao ponto mais alto da ponte. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 4 As distâncias dos pontos A, B e C até a superfície do rio são iguais, respectivamente, a 0,5 m, 1,5m e 2,3 m. Sabendo que o ponto C tem, nesse sistema, abscissa igual a 6 m, calcule, em metros, a largura do rio. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 5 Para melhor estudar o Sol, os astrônomos utilizam filtros de luz em seus instrumentos de observação. Admita um filtro que deixe passar 45 da intensidade da luz que nele incide. Para reduzir essa intensidade a menos de 10% da original, foi necessário utilizar n filtros. Considerando log 2 = 0,301, o menor valor de n é igual a: MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 // QUESTÃO 6 Um imóvel perde 36% do valor de venda a cada dois anos. O valor V(t) desse imóvel em t anos pode ser obtido por meio da fórmula a seguir, na qual V0 corresponde ao seu valor atual. V t =V0× 0,64 t 2 Admitindo que o valor de venda atual do imóvel seja igual a 50 mil reais, calcule seu valor de venda daqui a três anos. MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 7 O número, em centenas de indivíduos, de um determinado grupo de animais, x dias após a liberação de um predador no seu ambiente, é expresso pela seguinte função: MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA // QUESTÃO 7 Após cinco dias da liberação do predador, o númerode indivíduos desse grupo presentes no ambiente será igual a: a) 3 b) 4 c) 300 d) 400 MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br // GABARITO 1. DISCURSIVA 2. DISCURSIVA 3. DISCURSIVA 4. DISCURSIVA 5. C 6. DISCURSIVA 7. C MATEMÁTICA – GLÁUCIO PITANGA FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 1 – UFJF-PISM 1 O sistema de freios ABS (Anti-lock Braking System) aumenta a segurança dos veículos, fazendo com que as rodas não travem e continuem girando, evitando que os pneus derrapem. Uma caminhonete equipada com esse sistema de freios encontra-se acima da velocidade máxima de 110 km/h permitida num trecho de uma rodovia. O motorista dessa caminhonete avista um Fusca que se move no mesmo sentido que ele, a uma velocidade constante de módulo v=108 km/h, num longo trecho plano e retilíneo da rodovia, como mostra a Figura. Ele percebe que não é possível ultrapassar o Fusca, já que um ônibus está vindo na outra pista. Então, ele imediatamente pisa no freio, fazendo com que a caminhonete diminua sua velocidade a uma razão de 14,4 km/h por segundo. Após 5 s, depois de acionar os freios, a caminhonete atinge a mesma velocidade do automóvel, evitando uma possível colisão. FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 1 – UFJF-PISM 1 O módulo da velocidade v0 da caminhonete no momento em que o motoristapisou no freio era de: a) 128 km/h b) 135 km/h c) 145 km/h d) 150 km/h e) 180 km/h FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 2 – G1 - COTIL Muitos historiadores acreditam que a zarabatana foi um instrumento desenvolvido pelos índios da América do Sul para caçar aves e animais rasteiros. Essa arma se utiliza de pequenos dardos pontiagudos com veneno, que são lançados a altas velocidades apenas com um forte sopro. Em geral, um índio de 1,8 m de altura consegue lançar um dardo com 12 m de alcance. FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 2 – COTIL Desprezando os atritos com o ar, usando g=10 m/s2 e considerando que o tempo desse tipo de movimento é o mesmo de uma queda livre, o valor aproximado da velocidade de lançamento horizontal do dardo é de: a) 6,6 km/h b) 20,0 km/h c) 72,0 km/h d) 90,0 km/h e) 98,0 km/h FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 3 – PUCPR Um bloco A de massa 3,0 kg está apoiado sobre uma mesa plana horizontal e preso a uma corda ideal. A corda passa por uma polia ideal e na sua extremidade final existe um gancho de massa desprezível, conforme mostra o desenho. Uma pessoa pendura, suavemente, um bloco B de massa 1,0 kg no gancho. Os coeficientes de atrito estático e cinético entre o bloco A e a mesa são, respectivamente, μe=0,50 e μc=0,20. Determine a força de atrito que a mesa exerce sobre o bloco A. Adote g=10 m/s2 . FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 3 – PUCPR a) 15 N. b) 6,0 N. c) 30 N. d) 10 N. e) 12 N. FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 4 – UERJ A imagem abaixo mostra um trecho curvilíneo da ponte Rio- Niterói, cujo raio médio é de aproximadamente 1.200 metros. FÍSICA – BRUNO RINALDI // QUESTÃO 4 – UERJ Considere um veículo com massa de 2.000 kg que percorre o trecho indicado com uma velocidade constante de 64,8 km/h. Estime, em newtons, o módulo da força centrípeta que atua sobre esse veículo. GABARITO: FÍSICA – BRUNO RINALDI Fcp= 2000⋅182 1200 // QUESTÃO 5 – ESPCEX - AMAN Um motor tem uma potência total igual a 1.500 W e eleva de 15 m um volume de 9⋅104 L de água de um poço artesiano durante 5 horas de funcionamento. O rendimento do motor, nessa operação, é de Dados: considere a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2 e a densidade da água igual a 1 kg/L. a) 30%. b) 50%. c) 60%. d) 70%. e) 80%. FÍSICA – BRUNO RINALDI @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br FÍSICA – BRUNO RINALDI // GABARITO 1. E 2. C 3. D 4. DISCURSIVA 5. B FÍSICA PROF. ARTUR NETO // QUESTÃO 01 USB é a sigla para Universal Serial Bus. Esta sigla se tornou bastante conhecida com a popularização de telefones celulares. Trata-se de uma tecnologia para conexão de dispositivos como teclados, impressoras, carregadores de celular, dentre outros. Pode-se usar a porta USB de um computador também como uma fonte de energia para ligar componentes eletrônicos como, por exemplo, um resistor. O padrão USB 2.0 fornece 5 V de tensão e até 500 mA de corrente. O menor valor de uma resistência, em Ohms, que pode ser ligada de modo seguro em uma porta USB 2.0 é FÍSICA – PROF. ARTUR NETO a) 0,01. b) 2.500. c) 10. d) 100. // QUESTÃO 02 Um certo resistor dissipa uma potência de 1W quando percorrido por uma corrente de 100 mA. Assinale a alternativa que expressa corretamente a tensão V aplicada a esse resistor quando percorrido por uma corrente de 50 mA. a) 2,5 V. b) 5 V. c) 7,5 V. d) 10 V. e) 12 V. FÍSICA – PROF. ARTUR NETO // QUESTÃO 03 Dispositivos eletrônicos que utilizam materiais de baixo custo, como polímeros semicondutores, têm sido desenvolvidos para monitorar a concentração de amônia (gás tóxico e incolor) em granjas avícolas. A polianilina é um polímero semicondutor que tem o valor de sua resistência elétrica nominal quadruplicado quando exposta a altas concentrações de amônia. Na ausência de amônia, a polianilina se comporta como um resistor ôhmico e a sua resposta elétrica é mostrada no gráfico. FÍSICA – PROF. ARTUR NETO // QUESTÃO 03 FÍSICA – PROF. ARTUR NETO // QUESTÃO 03 O valor da resistência elétrica da polianilina na presença de altas concentrações de amônia, em ohm, é igual a a) 0,5 x 100. b) 0,2 x 100. c) 2,5 x 105. d) 5,0 x 105. e) 2,0 x 106. FÍSICA – PROF. ARTUR NETO Malala // QUESTÃO 04 A figura acima representa um circuito elétrico constituído de uma fonte de tensão contínua de 100 V alimentando quatro resistores. Pode-se afirmar que a tensão elétrica nas extremidades do resistor de resistência elétrica 30Ω vale a) 20 V b) 30 V c) 40 V d) 50 V e) 100 V FÍSICA – PROF. ARTUR NETO // QUESTÃO 05 A fotografia mostra um lustre que funciona com 21 lâmpadas idênticas, de valores nominais 40W – 120V, associadas em paralelo. FÍSICA – PROF. ARTUR NETO Ao ser ligado a uma diferença de potencial de 120 V e com suas 21 lâmpadas acesas, esse lustre é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade a) 7,0 A. b) 3,0 A. c) 63 A. d) 21 A. e) 14 A. @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br // GABARITO 1. C 2. B 3. E 4. B 5. A FÍSICA – PROF. ARTUR NETO BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 1 Brasileiros descobrem mudança genética ligada ao câncer Diagnóstico precoce da mutação permite prevenção e tratamento mais efetivos Uma mutação genética que favorece o aparecimento do câncer de mama foi descoberta por pesquisadores do Instituto Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz). Dois genes estão comprovadamente relacionados ao câncer de mama: o no cromossomo 13 e o no cromossomo 17 (eles foram batizados em função do nome em inglês da doença – breast cancer). BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 1 Ambos são supressores de multiplicação celular, ou seja, contêm informações para sintetizar proteínas que bloqueiam a reprodução das células. As células humanas contêm duas cópias de cada gene, chamadas de alelos. Para que o câncer de mama apareça, as duas cópias do gene brca1 ou do brca2 devem apresentar mutação. Mesmo que uma mulher nasça com apenas um dos alelos alterado, ela corre o risco de desenvolver a doença, pois a outra cópia pode sofrer mutação pela ação de fatores ambientais, como consumo de álcool, nicotina ou outras substâncias cancerígenas. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 1 A mutação que possibilita a manifestação do câncer de mama é caracterizada por ser uma herança: a) ligada ao sexo. b) holândrica. c) autossômica. d) mitocondrial. e) influenciada pelo sexo. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // CONCEITOS BÁSICOS • O conjunto de cromossomos é denominado cariótipo; • O número de cromossomos dentro do núcleo de cada célula varia entre as espécies; Exemplos:moscas Drosophila melanogaster → apenas 8 cromossomos /núcleo. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // CONCEITOS BÁSICOS • Ser humano→46 cromossomos / núcleo; • 23 cromossomos herdados do pai (espermatozoide) e 23 cromossomos herdados da mãe (óvulo). BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // CONCEITOS BÁSICOS BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 2 A doença renal policística autossômica recessiva, conhecida em inglês pela sigla ARPKD, é uma rara enfermidade hereditária. Para desenvolver a enfermidade, uma criança deve herdar as duas cópias defeituosas do gene que causa a ARPKD. Quem tem apenas uma cópia do gene com problema não desenvolve a doença, embora possa transmiti-la a seus filhos se seu parceiro também carregar uma mutação nesse mesmo gene. Considere o heredograma a seguir que mostra uma família na qual o indivíduo V nasceu com ARPKD: BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 2 BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 2 A probabilidade de o indivíduo III ser portador do gene para a ARPKD é: a) 1/3. b) 2/3. c) 1. d) 1/2. e) 1/4. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 3 O alelo dominante K é autossômico e condiciona pelagem amarela nos ratos, sendo letal ainda na fase embrionária quando em homozigose. Já o alelo recessivo k condiciona pelagem selvagem (marrom). BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 3 Considerando um cruzamento entre parentais amarelos, a probabilidade de nascimento de uma fêmea marrom é de a) 1/8. b) 1/3. c) 1/4. d) 1/9. e) 1/6. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // GENES LETAIS Ex.: Acondroplasia. • Herança autossômica dominante que provoca nanismo; • Gene dominante é letal em dose dupla (AA). BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // GENES LETAIS Ex.: Acondroplasia. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI A A a a AA Aa Aa aa AA MORTE durante a fase embrionária! Acondroplasia: Aa2/3 Normal: aa1/3 // QUESTÃO 4 Na espécie humana existem algumas características que obedecem à primeira lei de Mendel. Dentre essas características, é possível citar: a polidactilia e as sardas no rosto. Clarício, que apresenta polidactilia e sardas no rosto, casa-se com Josefina, cujo fenótipo é igual ao do seu marido. Depois de uma análise genética de seus pais, foi determinado que o casal em questão é diíbrido para os dois fenótipos citados. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 4 Considerando essas informações, determine a probabilidade de o casal ter uma filha com os mesmos fenótipos citados: a) 1/32. b) 9/32. c) 1/16. d) 9/16. e) 1. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 5 Observe a genealogia abaixo. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 5 Os indivíduos 1, 2, 3, 6 e 7 são portadores de polidactilia (presença de seis ou mais dedos nas mãos e nos pés), enquanto que os indivíduos 4, 5 e 8 não são portadores de polidactilia. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 5 Sabendo-se que a característica analisada pela genealogia é condicionada por um par de alelos autossômicos, pode-se concluir que a probabilidade do indivíduo 9 nascer do sexo masculino e com ausência de polidactilia é de: a) 1/4. b) 1/6. c) 1/8. d) 1/12. e) 3/8. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 6 O albinismo é caracterizado pela ausência de pigmentos na pele e estruturas epidérmicas, em função da incapacidade de produção da melanina. O gene alelo recessivo não produz a forma ativa da enzima que catalisa a síntese da melanina. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 6 Considerando-se o fato de um homem e uma mulher possuírem pigmentação da pele normal, sendo ele filho de um pai normal homozigoto e uma mãe albina, e ela filha de um pai albino e uma mãe normal homozigoto, é correto afirmar que a probabilidade de esse casal ter uma filha albina é de: a) 1/8. b) 1/2. c) 1/6. d) 1/4. e) 1. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 7 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo, na ordem em que aparecem. Pessoas que pertencem ao grupo sanguíneo A têm na membrana plasmática das suas hemácias __________ e no plasma sanguíneo __________. As que pertencem ao grupo sanguíneo O não apresentam __________ na membrana plasmática das hemácias. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 7 a) aglutinina anti-B – aglutinina anti-A e anti-B – aglutinogênio. b) aglutinogênio A – aglutinina anti-B – aglutinogênio. c) aglutinogênio B – aglutinogênio A e B – aglutinina anti-A e anti-B. d) aglutinina anti-A – aglutinogênio B – aglutinina anti-A e anti-B. e) aglutinina anti-A e anti-B – aglutinogênio A – aglutinina anti-B. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 8 Considere os seguintes dados: • menino de tipo sanguíneo A, Rh-; • mãe de tipo sanguíneo B, Rh-; • pai sem aglutininas do sistema ABO no sangue, mas possuidor do antígeno Rh. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 8 A probabilidade de os pais desse menino terem mais um filho com o mesmo fenótipo de seu irmão, levando em conta o sexo, o grupo sanguíneo e o fator Rh é de: a) 1/16. b) 1/12. c) 1/8. d) 1/4. e) 1/2. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 9 Em um acidente de carro, três jovens sofreram graves ferimentos e foram levados a um hospital, onde foi constatada a necessidade de transfusão de sangue devido a forte hemorragia nos três acidentados. O hospital possuía em seu estoque 1 litro de sangue do tipo AB, 4 litros do tipo B, 6 litros do tipo A e 10 litros do tipo O. Ao se fazer a tipagem sanguínea dos jovens, verificou-se que o sangue de Carlos era do tipo O, o de Roberto do tipo AB e o de Marcos do tipo A. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 9 Considerando apenas o sistema ABO, os jovens para os quais havia maior e menor disponibilidade de sangue em estoque eram, respectivamente, a) Carlos e Marcos. b) Marcos e Roberto. c) Marcos e Carlos. d) Roberto e Carlos. e) Roberto e Marcos. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 10 Sofia e Isabel pertencem ao grupo sanguíneo AB e são casadas, respectivamente com Rodrigo e Carlos, que pertencem ao grupo sanguíneo O. O casal Sofia e Rodrigo tem um filho, Guilherme, casado com Joana, filha de Isabel e Carlos. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 10 Qual a probabilidade de o casal Guilherme e Joana ter um descendente que pertença ao grupo sanguíneo O? a) 75%. b) 50%. c) 25%. d) 12.5%. e) zero. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI // QUESTÃO 11 Uma mulher pertencente ao tipo sanguíneo A teve uma criança pertencente ao tipo B que sofreu eritroblastose fetal ao nascer. O pai da criança é receptor universal e também teve eritroblastose fetal. A probabilidade desse casal ter uma criança com o mesmo genótipo da mãe é de: a) 1/2. b) 1/8. c) 3/4. d) 1/4. e) 0. BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br // GABARITO 1. C 2. B 3. E 4. B 5. D 6. A 7. B 8. A 9. D 10. C 11. B BIOLOGIA – CAMILA CAVALIERI BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 1 Os sais minerais são essenciais em uma alimentação saudável, pois exercem várias funções reguladoras no corpo humano. Sobre esse assunto, faça a correspondência entre as colunas apresentadas abaixo. 1. Ferro 2. Sódio 3. Cálcio 4. Fósforo 5. Potássio BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 1 ( ) Equilíbrio osmótico celular. ( ) Essencial à coagulação sanguínea. ( ) Transferência energética durante reações metabólicas celulares. ( ) Componente da mioglobina e enzimas respiratórias. ( ) Contração muscular e condução de impulsos nervosos. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 1 A sequência correta é: a) 2, 3, 4, 1, 5. b) 3, 2, 4, 5, 1. c) 5, 1, 3, 2, 4. d) 1, 4, 3, 5, 2. e) 2, 4, 3, 5, 1. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 2 As vitaminas são nutrientes importantes para o bom funcionamento do nosso organismo, principalmente porque ajudam a prevenir inúmeras doenças. Vitaminas não são produzidas pelo organismo humano devendo ser adquiridas através da ingestão de alimentos, tais como frutas, verduras, legumes e carnes. Considere a tabela a seguir que relaciona as vitaminas A, D, K, B12 e C com algumasde suas principais fontes. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 2 BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA Vitamina Principais Fontes Doenças provocadas pela carência A Fígado, leite e cenoura. 1 D Óleo de peixe, fígado e gema de ovos. 2 K Fígado, verduras e nos cereais, como o trigo e a aveia. 3 B12 Fígado e carnes. 4 C Frutas cítricas. 5 // QUESTÃO 2 Assinale a alternativa que preenche corretamente a tabela, substituindo, respectivamente, os números 1, 2, 3, 4 e 5 pelas doenças provocadas devido à carência de cada uma das vitaminas no organismo humano. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA 1 2 3 4 5 a) cegueira noturna hemorragia anemia raquitismo escorbuto b) raquitismo cegueira noturna hemorragia escorbuto anemia c) hemorragia raquitismo anemia cegueira noturna escorbuto d) cegueira noturna raquitismo hemorragia anemia escorbuto e) cegueira noturna escorbuto raquitismo anemia hemorragia // QUESTÃO 3 As carnes "salgadas" não se estragam porque qualquer microorganismo que nela se instalar desidratará e morrerá. Esta carne se encontra no estado: a) hipotônica b) isotônica c) túrgida d) osmótica e) hipertônica BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 4 O esquema a seguir representa a passagem de íons Na+ (sódio) e K+ (potássio) através da membrana plasmática. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 4 Em relação ao processo esquematizado, podemos afirmar que: a) por transporte ativo os íons Na+ entram na célula objetivando atingir a isotonia. b) por difusão os íons K+ entram na célula contra um gradiente de concentração. c) a entrada de íons K+ por transporte ativo é compensada pela saída de Na+ pelo mesmo processo. d) a saída de íons Na+ por transporte passivo serve para contrabalançaraentradadosmesmosíonsportransporteativo. e) para entrada e saída desses íons da célula não são consumidas moléculas de ATP. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 5 É prática comum salgarmos os palitos de batata após terem sido fritos, mas nunca antes, pois, se assim for, eles murcharão. E murcharão porque a) as células dos palitos de batata ficam mais concentradas que o meio externo a elas e, assim, ganham água por osmose. b) as células dos palitos da batata ficam mais concentradas que o meio externo a ela e, assim, ganham água por transporte ativo. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 5 c) as células dos palitos da batata ficam mais concentradas que o meio externo a elas e, assim, perdem água por transporte ativo. d) o meio externo aos palitos da batata fica mais concentrado que as células deles, que, assim, perdem água por osmose. e) o meio externo aos palitos de batata fica menos concentrado que as células deles, que, assim, ganham água por pinocitose. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 6 No citoplasma celular, são encontradas as organelas, imprescindíveis ao funcionamento do organismo. Desse modo, correlacione as colunas, associando as organelas com suas respectivas funções. Coluna 1 1. Complexo de Golgi. 2. Lisossomo. 3. Peroxissomo. 4. Ribossomo. 5. Centríolo. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 6 Coluna 2 ( ) Oxida álcool e decompõe peróxido de hidrogênio. ( ) Síntese de proteínas. ( ) Empacota e direciona compostos sintetizados no RER. ( ) Vesícula com enzimas formadas pelo Complexo de Golgi. ( ) Forma os fusos durante as divisões celulares. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) 2 – 3 – 1 – 5 – 4 b) 2 – 1 – 3 – 4 – 5 c) 3 – 4 – 1 – 2 – 5 d) 1 – 3 – 2 – 4 – 5 e) 3 – 4 – 2 – 5 – 1 BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 7 As imagens representam três organelas encontradas numa célula secretora de enzimas. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 7 Considerando que a referida célula elimine enzimas digestivas, a sequência correta, do local de síntese até a saída de tais enzimas dessa célula, é: a) 1→2→3. b) 1→3→2. c) 2→1→3. d) 3→1→2. e) 2→3→1. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 8 No esquema a seguir, as setas simbolizam diferentes processos metabólicos de quebra da glicose (processos A, B e C), que levam à geração de energia na forma de ATP, com liberação dos produtos indicados em cada um dos três retângulos. Sobre o esquema abaixo é CORRETO afirmar: BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 8 BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 8 a) O mecanismo A é a respiração aeróbia, realizada por fungos e bactérias na produção de bebidas e de alimentos. b) O mecanismo B é a respiração celular, realizada por células musculares e que nunca ocorre emcondições aeróbias. c) O mecanismo C é a fermentação alcoólica e ocorre em células musculares, em condições anaeróbias. d) O mecanismo B é a fermentação, realizada por fungos e bactérias na produção de bebidas e de alimentos. e) O mecanismo C é a fermentação lática, realizada por células musculares de animais, em condições anaeróbias. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 9 O 2,4-dinitrofenol (DNP) é conhecido como desacoplador da cadeia de elétrons na mitocôndria e apresenta um efeito emagrecedor. Contudo, por ser perigoso e pela ocorrência de casos letais, seu uso como medicamento é proibido em diversos países, inclusive no Brasil. Na mitocôndria, essa substância captura, no espaço intermembranas, prótons provenientes da atividade das proteínas da cadeia respiratória, retornando-os à matriz mitocondrial. Assim, esses prótons não passam pelo transporte enzimático, na membrana interna. GRUNDLINGH, J. et. al. 2,4-Dinitrophenol (DNP): a WeightLossAgent withSignificantAcute ToxicityandRisk ofDeath. JournalofMedical Toxicology, v. 7, 2011 (adaptado). BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 9 O efeito emagrecedor desse composto está relacionado ao(à) a) obstrução da cadeia respiratória, resultando em maior consumo celular de ácidos graxos. b) bloqueio das reações do ciclo de Krebs, resultando em maior gasto celular de energia. c) diminuição da produção de acetil resultando em maior gasto celular de piruvato. d) inibição da glicólise de ATP, resultando em maior gasto celular de nutrientes. e) redução da produção de ATP, resultando em maior gasto celular de nutrientes. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 10 A maioria dos seres vivos obtém energia necessária para a realização de seus processos vitais por meio da quebra da molécula de glicose. A energia liberada resultante dessa degradação é tão grande que mataria a célula se fosse realizada de uma única vez. Essa degradação ocorre em etapas denominadas a) glicólise, ciclo do ácido cítrico e cadeia respiratória. b) cadeia respiratória, ciclo do ácido cítrico e glicose. c) glicogênese, glicólise e ciclo do ácido cítrico. d) glicose, glicogênese e cadeia respiratória. e) ciclo do ácido cítrico, glicose e glicólise. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 11 O esquema abaixo resume de forma sucinta as etapas clara e escura da fotossíntese no interior de um cloroplasto. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 11 Em relação ao processo esquematizado, é correto afirmar que a) a substância liberada em IV é o oxigênio. b) a substância liberada em II é a água. c) os átomos de carbono e hidrogênio, presentes na glicose, originam-se das substâncias III e I, respectivamente. d) ocorrem, no estroma, a fotólise da água (III) e as fotofosforilações cíclica e acíclica (IV). e) a substância utilizada em I é o dióxido de carbono. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 12 Considere que a base nitrogenada púrica do terceiro códon do descrito abaixo tenha sido substituída por uma guanina: RNAm = AUG UCU AUC GGG UUG O quadro a seguir mostra alguns códons do RNA mensageiro e os aminoácidos codificados por cada um deles. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA Códon do RNAm Aminoácido AGG arginina AGC serina AUC isoleucina AUG metionina GUC valina GGC glicina // QUESTÃO 12 O novo aminoácido codificado a partir dessa alteração é a) arginina b) metionina c) valina d) serina e) glicina BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 13 Um professor de biologia desafiou seus alunosa transcrever o seguimento de DNA abaixo apresentado. O transcrito correto é a) TGA CCG UGC UUU ACU. b) TGA CCG AGC TTT ACU. c) UGA CCG UGC UUU ACU. d) UGA CCC UGC UUU ACU. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 14 Se a quantidade de DNA de uma célula somática em metáfase mitótica é 2X, as células do mesmo tecido, nas fases G1 e G2 apresentam, respectivamente, as seguintes quantidades de DNA: a) X e X b) X/2 e X c) X/2 e 2X d) X e X/2 e) X e 2X BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 15 No esquema a seguir estão representadas 3 fases da mitose. Assinale a alternativa em que estas fases estão ordenadas corretamente: a) 3→ 1→2 b) 1→2→3 c) 2→ 1→ 3 d) 2→ 3→ 1 e) 3→2→1 BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 16 Certa espécie animal tem número diploide de cromossomos igual a 8 (2n=8). Uma célula de um indivíduo dessa espécie encontra-se em divisão e apresenta 4 cromossomos simples sendo puxados para cada polo. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 16 A partir dessa informação, pode-se afirmar que a referida célula se encontra a) na metáfase da mitose. b) na anáfase da mitose. c) na metáfase da 1a divisão da meiose. d) na anáfase da 1a divisão da meiose. e) na anáfase da 2a divisão da meiose. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 17 Existem semelhanças e diferenças entre a gametogênese masculina e a gametogênese feminina. O esquema separa em quatro fases comuns (A, B, C e D) a espermatogênese e a ovogênese. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 17 BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA // QUESTÃO 17 Com base no esquema e em seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. a) Na fase A, as espermatogônias e ovogônias são produzidas pormitoses apartirdecélulas da linhagem germinativa. b) As fases B, C e D das duas gametogêneses se inicia na puberdadesoboefeitodehormônios liberados pelahipófise. c) Na fase C, ocorre a redução da ploidia, pois são separados os cromossomos homólogos. d) Apenas os gametas femininos possuem nutrientes necessários aodesenvolvimento inicial doembrião. BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA @proenemoficial proenem @proenem proenemoficial proenem.com.br faleconosco@proenem.com.br // GABARITO 1. A 2. D 3. E 4. C 5. D 6. C 7. D 8. E 9. E 10. A 11. C 12. C 13. C 14. E 15. C 16. E 17. B BIOLOGIA - MARCOS ALVARENGA Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 16 Número do slide 17 Número do slide 18 Número do slide 19 Número do slide 20 Número do slide 21 Número do slide 22 Número do slide 23 Número do slide 24 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 16 Número do slide 17 Número do slide 18 Número do slide 19 Número do slide 20 Número do slide 21 Número do slide 22 Número do slide 23 Número do slide 24 Número do slide 25 Número do slide 26 Número do slide 27 Número do slide 28 Número do slide 29 Número do slide 30 Número do slide 31 Número do slide 32 Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 16 Número do slide 17 Número do slide 18 Número do slide 19 Número do slide 20 Número do slide 21 Número do slide 22 Número do slide 23 Número do slide 24 Número do slide 25 Número do slide 26 Número do slide 27 Número do slide 28 Número do slide 29 Número do slide 30 Número do slide 31 Número do slide 32 Número do slide 33 Número do slide 34 Número do slide 35 Número do slide 36 Número do slide 37