QUESTIONÁRIO I educação jovens e adultos EJA

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QUESTIONÁRIO I – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 
· Sobre a Educação de Jovens e Adultos, assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
A ampliação da educação elementar foi impulsionada pelo governo municipal, que traçava diretrizes educacionais para todo o município, determinando as responsabilidades dos estados e municípios.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· O Primeiro guia de leitura, distribuído pelo ministério em larga escala para as escolas supletivas do país, orientava o ensino pelo método silábico. Sendo assim, marque a opção incorreta:
Resposta Marcada :
O alfabetizador deveria fazer uma pesquisa sobre a realidade existencial do grupo junto ao qual iria atuar. Concomitantemente, faria um levantamento de seu universo vocabular, ou seja, das palavras utilizadas pelo grupo para expressar essa realidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Quando foi aprovado o Plano Nacional de Alfabetização, que previa a disseminação por todo Brasil de programas de alfabetização orientados pela proposta de Paulo Freire:
Resposta Marcada :
Em janeiro de 1964
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Ano em que foi lançado o MOBRAL-Movimento Brasileiro de Alfabetização:
Resposta Marcada :
1967
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Paulo Freire elaborou uma proposta de alfabetização de adultos conscientizadora, cujo princípio básico pode ser traduzido numa frase sua que ficou célebre. Marque a opção correta:
Resposta Marcada :
A leitura do mundo precede a leitura da palavra.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· A Campanha de Educação de Adultos, lançada em 1947, pretendia, exceto:
Resposta Marcada :
Previa uma etapa preparatória, quando o alfabetizador deveria fazer uma pesquisa sobre a realidade existencial do grupo junto ao qual iria atuar.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Marque a alternativa que não apresenta um dos procedimentos pedagógicos, do Método Paulo Freire:
Resposta Marcada :
O alfabetizador deveria selecionar as palavras com maior superficialidade de sentido, que expressassem as situações existenciais menos importantes.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Desacreditado nos meios políticos e educacionais, o MOBRAL foi extinto em:
Resposta Marcada :
1985
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· “Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade” (Cap.2, Seção-I, Art. 26.).
Esta é uma determinação da Lei de Diretrizes e Bases nº:
 
Resposta Marcada :
9.394/96
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Evidenciamos inúmeras dificuldades encontradas pela EJA, do ponto de vista pedagógico, podemos destacar a falta de profissionais habilitados para trabalhar com este público. Nesta perspectiva, procuramos capacitar o professor alfabetizador a……. assinale a alternativa que não completa o espaço corretamente:
Resposta Marcada :
Expor as dificuldades do aluno em público.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
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