prova final fundamentos

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Acadêmico:
	Gracielle Jacqueline Vasconcelos Nogueira (2644208)
	
	Disciplina:
	Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:675918) ( peso.:3,00)
	Prova:
	29047102
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O papel é constituído de fibras de celulose, o que exige medidas de controle para manter a estabilidade do papel. Com relação a fatores ambientais, alguns podem ser deteriorantes. Em contraponto, a preservação do acervo precisa de medidas cautelares. Com relação a essas medidas, analise as sentenças a seguir:
I- Janelas protegidas da ação da luz com o uso de cortinas.
II- Contratação de serviço de dedetização.
III- Exposição controlada dos materiais especiais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	2.
	O século XIX considerado o "século dos museus", a conservação preventiva já figurava como de grande importância nas ações museológicas. A conservação preventiva, dessa forma, não se dá meramente no objeto, mas em uma articulação de fatores intrínsecos e extrínsecos, programas e prioridades. Ela é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens. Sobre a maneira de pensar a conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O conhecimento dos fatores que podem danificar os objetos como os aspectos humanos, físicos, químicos e biológicos.
	 b)
	A interferência direta na estética do objeto com materiais e produtos que afastam agentes agressores.
	 c)
	Analisar altura, comprimento, peso e largura de cada material do acervo.
	 d)
	O profissional desta área de estudos deve ser capaz de analisar públicos que vandalizam os ambientes museológicos.
	3.
	A restauração de livros costuma ser realizada em obras raras e pode ser definida como um "conjunto de medidas que objetivam a estabilização ou a reversão de danos físicos ou químicos adquiridos pelo documento ao longo do tempo e do uso, intervindo de modo a não comprometer sua integridade e seu caráter histórico" (CASSARES, 2000, p. 12). Com relação aos critérios que identificam um livro como raro, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Depende da ótica de cada instituição, biblioteca, acervo ou país.
PORQUE
II- A definição de raridade pode ser atribuída como simplesmente algo afetivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CASSARES, N. C. Como fazer conservação preventiva em arquivos e bibliotecas. São Paulo: Arquivo do estado/imprensa oficial, 2000. Disponível em: bit.ly/2QyLkZJ. Acesso em: 20 mar. 2020.
	 a)
	As asserções I e II são proposições falsas.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	 c)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
	 d)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	4.
	Para a Arquivologia, considera-se um ciclo de vida para cada documento. Nesse sentido, podemos destacar diversas características voltadas a esse ciclo de vida. Sobre o ciclo de vida dos documentos, ordene os itens a seguir:
I- Idade documental em que deve ser feita a avaliação documental por uma equipe multidisciplinar, com o objetivo de avaliar seu valor e assim definir os documentos sem valor mediato, que serão eliminados ou recolher os documentos com valor histórico.
II- Idade documental em que estão classificados os documentos que são utilizados frequentemente para consulta.
III- Idade documental que se refere à preservação ou eliminação dos documentos, seguindo a tabela de temporalidade estabelecida pelo CONARQ.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BELLOTTO, H. L. Arquivos permanentes: tratamento documental. 4. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	II - I - III.
	5.
	De acordo com Bellotto (2006), a valoração dos documentos tem nuances diferenciadas. Ao analisarmos a perspectiva desse autor, podemos destacar muitas características voltadas à temática apresentada. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para a Arquivologia, o valor histórico de um documento passa de administrativo para intermediário quando sua funcionalidade passa de administrativa para material de pesquisa histórica.
(    ) Documentos de valor probatório sobre pessoas, fatos ou fenômenos, cuja memória seja considerada relevante em termos históricos são considerados de valor mediato a partir da sua elaboração.
(    ) Arquivos são locais de guarda dos documentos, diferentemente dos museus e bibliotecas que assumem um papel de fonte de pesquisa.
(    ) Documentos que decorrem do passado foram criados para serem históricos, isto é, possuem seu valor mediato desde sua elaboração.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BELLOTTO, H. L. Arquivos permanentes: tratamento documental. 4. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	6.
	Uma das tarefas árduas dos arquivistas e demais profissionais das Ciências da Informação é avaliar quais documentos serão prioridade no que diz respeito à preservação a longo prazo, ou seja, quais documentos deverão ser mantidos no arquivo. Para isso, é de grande importância que sejam aplicadas políticas de preservação institucional. Referente a essas políticas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para a elaboração de uma política de preservação, devem ser feitas ações preparatórias, que englobem o reconhecimento do objetivo e diretrizes institucionais, buscar o diagnóstico de preservação e, paralelamente, há a necessidade da valoração documental.
	 b)
	As políticas de preservação institucional são generalizadas a todos os arquivos contidos numa mesma legislação regional e se aplicam a todos os tipos de documentos.
	 c)
	A valoração documental é um processo que deverá ser iniciado antes da aplicação das políticas de preservação, em que será avaliado o valor histórico de determinado documento, facilitando o trabalho dos profissionais responsáveis pela preservação documental.
	 d)
	Elaborar uma política de preservação institucional é papel das administrações das instituições de preservação documental, sendo tarefa dos conservadores especializados na preservação e restauro de documentos.
	7.
	Como medida de prevenção aos danos causados aos objetos museológicos, o sistema de camadas é uma proteção de diversos níveis. Embalagens, suportes, armazenamentos, sala, prédio, entorno e região são etapas que constituem barreiras de acesso ao objeto. Considerando o contexto dos tipos de ambientes do museu ao ambiente ao qual pertencem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Microambiente.
II- Médio ambiente.
III- Macroambiente.
(    ) Espaço externo, extrínseco ao local que o objeto está situado, como a edificação, o prédio.
(    ) Área interna intermediária onde está localizado o objeto, podendo ou não estar exposto.
(    ) Superfície de contato direto com a peça, cujos materiais devem ser altamente neutros e inócuos.
(    ) Espaço da reserva técnica, armário ou gaveta de acondicionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II - I.
	 b)
	I - III - III - II.
	 c)
	II - II - I - III.
	 d)
	III - II - I - II.
	8.
	Roubo, depredação, vandalismo e danos estruturais aos objetos do museu são problemas frequentes que as equipes e a direção se defrontam no dia a dia das instituições. Sobre medidas de segurança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso do mobiliário adequado ao acondicionamento garante a manutenção de sua forma original e a segurança dapeça na reserva técnica.
(    ) Objetos longos, quando mal sustentados ou colocados em prateleira ou aparadores curtos, podem se encurvar.
(    ) Fazer o mapeamento dos lugares de guarda das coleções é uma medida de segurança.
(    ) A segurança do acervo é responsabilidade exclusiva da equipe contratada para isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	9.
	As técnicas em conservação são desenvolvidas em um processo sequencial, exigindo o cumprimento de etapas para melhores resultados. Cada fase comporta diferentes atividades que, segundo Costa (2003), se classificam em sucessão de ações. Sobre a sequência das etapas de conservação, analise as opções a seguir:
I- Diagnóstico - Reparos - Armazenamento - Monitoramento ambiental.
II- Diagnóstico - Monitoramento ambiental - Vistoria - Reparos.
III- Acondicionamento - Higienização - Encadernação - Armazenamento.
IV- Plano de Salvamento - Diagnóstico - Acondicionamento - Encadernação.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003.
	 a)
	As opções III e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I e II estão corretas.
	 c)
	As opções I e III estão corretas.
	 d)
	As opções I, II e III estão corretas.
	10.
	A Lei federal 8.159, de 8 de janeiro de 1991, tem como objetivo prever o direito à preservação, conservação, gestão documental e acesso à informação. Visando ao cumprimento dessa lei, as Ciências da Informação se dividem em três instituições que exercem a função de informar, preservar, difundir e contextualizar a história e cultura de uma sociedade. Referente à função dos acervos de arquivos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8159.htm#:~:text=Disp%C3%B5e%20sobre%20a%20pol%C3%ADtica%20nacional,privados%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAncias.&text=Art.,elementos%20de%20prova%20e%20informa%C3%A7%C3%A3o.. Acesso em: 1º set. 2020.
	 a)
	Acumulação ordenada de documentos, em sua maioria impressos, com a finalidade de preservar seu valor histórico cultural e colocá-los à disposição do público, para estudo, consulta e pesquisa.
	 b)
	Instituição de interesse público, que tem como objetivo conservar, estudar e colocar à disposição do público conjuntos de documentos e objetos de valor cultural, impressos ou não.
	 c)
	Formado por conjuntos de documentos, em sua maioria impressos, acumulados em decorrência de suas atividades, criados por pessoas ou instituições, visando a sua preservação para uso futuro.
	 d)
	Armazena documentos e objetos em sua maioria impressos, dispostos ordenadamente para estudo, consulta e pesquisa.
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