Diversidade de Criptógamos - Avaliação II

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1. O Reino Fungi apresenta organismos muito diversificados. Durante muito tempo, os 
fungos foram considerados vegetais e somente a partir de 1969 passaram a ser 
classificados em um outro reino. Sobre o Reino Fungi, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Realizam fotossíntese. 
 b) São tipicamente filamentosos. 
 c) Sua reprodução acontece através dos esporos. 
 d) Apresentam parede celular. 
 
2. Um dos grandes benefícios dos fungos na natureza é a associação que estes 
desenvolvem com as raízes das plantas. Essas associações fornecem à planta um 
maior potencial para absorver determinados nutrientes, facilitando seu 
desenvolvimento e sobrevivência. A respeito desses fungos e sua associação com as 
plantas, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Existem poucas espécies de plantas que possuem associação com fungos em suas 
raízes, a maioria não realiza essa associação, pois não há muitas vantagens em tê-
la. 
 b) As endomicorrizas são assim classificadas porque as hifas do fungo penetram no 
interior das células do hospedeiro. 
 c) As ectomicorrizas circundam as células das raízes, não adentram o conteúdo 
celular, mas ampliam a superfície de contato das raízes com o solo e favorecem a 
absorção de água. 
 d) Essa relação é classificada como simbiose, pois é frequentemente obrigatória para 
os dois seres vivos envolvidos. 
 
3. Embora seja um reino muito grande e complexo, os fungos ainda possuem muitas 
espécies desconhecidas para a ciência. No Brasil, por exemplo, estima-se haver cerca 
de duzentas mil espécies, mas apenas catorze mil são conhecidas. Além disso, 
possuem um papel ecológico cada vez mais reconhecido na reciclagem dos nutrientes 
e na decomposição da matéria orgânica. Com relação à importância dos fungos para o 
ambiente, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Cogumelos são alimentos pobres em nutrientes. Embora possuam algumas 
proteínas, praticamente livres de gordura, não há vantagens significativas no seu 
cultivo. 
 b) Proteger os fungos é fundamental para manter os ambientes naturais saudáveis, 
visto que ambientes como a Amazônia estão crescendo em solos muito férteis, os 
quais não dependem da reciclagem de nutrientes realizada pelos fungos. 
 c) Apesar de se alimentarem de outros seres, fungos são autotróficos, pois 
transformam os outros seres em seu alimento e assim decompõem a matéria 
orgânica do solo. 
 d) Muitas plantas dependem de simbiose com os fungos para se desenvolver e 
crescer, formando micorrizas. 
 
4. Os fungos são um reino significativamente grande, do qual sabemos muito pouco. Só 
no Brasil estima-se cerca de duzentas mil espécies de fungos, dos quais apenas catorze 
mil são conhecidas. Para estudar melhor este grupo, os indivíduos são classificados 
em divisões de acordo com algumas características em comum. A respeito das 
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divisões de fungos, analise as sentenças com V para as verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Ascomycota: aqui estão as leveduras, trufas e os bolores verdes, vermelhos e 
escuros que deterioram os alimentos. 
( ) Glomeromycota: foram separados dos Zygomycota através de estudos 
moleculares que os colocaram como um grupo monofilético. 
( ) Basidiomycota: neste grupo, temos cogumelos comestíveis e as orelhas-de-pau e 
ferrugens. 
( ) Zygomycota: alguns têm importância comercial e são utilizados na fabricação de 
molhos, anticoncepcionais, esteroides e anti-inflamatórios. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - F - F - F. 
 d) V - V - V - V. 
 
5. As estruturas produtoras de gametas masculinos e femininos são denominadas de 
gametângios. Em algumas espécies de fungos, pode-se encontrar os dois gametas no 
mesmo indivíduo e em outras em indivíduos diferentes. Sobre os gametângios, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em fungos com gametângios masculinos e femininos, os gametas produzidos 
podem ou não ser compatíveis. 
( ) Os heterotálicos são fungos que possuem os dois gametas no mesmo indivíduo, 
mas que são incompatíveis ou são os que possuem os sexos separados. 
( ) Os homotálicos são os fungos que apresentam os dois sexos e são 
autoincompatíveis, ou seja, não conseguem se autofecundar. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
 a) F - V - V. 
 b) V - V - F. 
 c) F - V - F. 
 d) V - F - F. 
 
6. Os líquens são seres vivos muito simples em que há associação de dois seres distintos. 
Essa relação é interespecífica e harmônica, pois não há prejuízo entre os envolvidos. 
Um dos envolvidos é responsável pela realização da fotossíntese, enquanto o outro 
fornece água, minerais, abrigo e calor ao outro. Sobre os líquens, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Os fungos que formam os líquens são na maioria ascomicetos. 
 b) Os líquens produzem ácidos que são capazes de degradarem o solo. 
 c) Os líquens têm a capacidade de viver em locais de alto estresse ecológico. 
 d) Os líquens apresentam estrutura de reprodução sexuada. 
 
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7. As características dos fungos são importantes para a identificação desses organismos, 
ou seja, são elas que nos permitem identificar corretamente quais deles fazem parte do 
reino e quais não fazem parte. Com relação a estas características, analise as sentenças 
a seguir: 
 
I- Fungos são organismos eucarióticos, pois não possuem estrutura celular organizada 
internamente por organelas membranosas. 
II- Sua reprodução ocorre tanto de forma sexuada quanto assexuada, utilizando 
esporos sem embrião pré-formado. 
III- Os filamentos que formam o fungo são denominados de hifas, e o seu conjunto 
forma um tecido chamado micélio. 
IV- Os filamentos que formam o corpo do fungo possuem sua parede formada 
geralmente por quitina, um polissacarídeo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
8. As algas são um grupo que abrange vários seres vivos que habitam o ambiente 
aquático ou a terra firme, locais com superfícies úmidas. Um fator importante para a 
definição deste grupo são as características que definem os seres que fazem parte 
deste táxon. Sobre as algas e suas características, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As algas multicelulares possuem seu corpo denominado de talo. 
 b) Uma importante característica é o tamanho, não existem algas com mais de dois 
metros de altura, característica essa que acaba por excluir muitas plantas deste 
grupo. 
 c) Como são um grupo muito heterogêneo, nem todas as algas são autotróficas, 
muitas são heterotróficas. 
 d) As algas são seres estritamente unicelulares, visto que as maiores algas já 
pertencem aoutros grupos vegetais, como as pteridófitas. 
 
9. Os ascomas são estruturas multicelulares dos ascomicetos formadas por hifas 
dicarióticas. Nos ascomas estão presentes células especializadas chamadas ascos, 
dentro das quais ocorre a fusão nuclear e a meiose. De acordo com os tipos 
morfológicos de ascomas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Ascostromas: originam-se de um estroma cujo interior sofreu dissolução, 
formando lóculos. 
( ) Cleistotécio: estrutura globosa, fechada, de parede formada por hifas muito 
unidas. 
( ) Apotécio: ascoma em forma de cálice, em que se formam os esporos nos 
cogumelos. 
( ) Peritécio: ascoma esférico ou em forma de garrafa com algum tipo de abertura. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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 a) V - V - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
10. Os fungos podem ser encontrados nas mais diversas florestas e biomas. Essa incrível 
capacidade de dispersão ocorre graças as suas estratégias reprodutivas. Eles se 
reproduzem adaptando-se às necessidades criadas pelo meio em que se encontram e 
assim conseguem colonizar novos ambientes e se manterem presentes nos que já 
colonizaram. Com relação à reprodução assexuada dos fungos, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) O brotamento é muito comum nas leveduras. Elas produzem esporos que são 
lançados no ambiente, formando brotos que originam novos indivíduos. 
 b) Na fragmentação, pedaços do micélio se separam e dão origem a novos 
indivíduos. 
 c) Os esporos são células dotadas de paredes resistentes. Ao cair no chão, as hifas 
germinam do esporo e iniciam o processo de formação do novo fungo. 
 d) A reprodução assexuada envolve apenas a mitose como forma de aumentar o 
organismo, para que este se multiplique e se disperse. 
 
 
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