Avaliação I Aspectos do Direito Constitucional

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07/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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1. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e
de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da
pirâmide da legislação pátria. Sobre as principais características da Constituição de 1988,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Direito de voto para os analfabetos; voto facultativo para menores entre 16 e 18 anos;
redução do mandato do presidente de 5 para 4 anos; eleições em dois turnos (para os cargos
de presidente, governadores e prefeitos de cidades com mais de 200 mil habitantes).
( ) A Constituição de 1988 garantiu o direito de voto para os analfabetos. 
( ) Em 1º de fevereiro de 1988 foi instalada a Assembleia Constituinte, criando-se um texto
baseado em ideais liberais e ideais sociais advindos das antigas constituições, a chamada
redemocratização do país, afastando-se do Estado totalitário.
( ) Brasil como um Estado unitário que seria governado por um imperador; monarquia como
regime: poder adquirido por sucessão hereditária; escravos, indígenas e pobres não eram
considerados cidadãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
2. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e
de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da
pirâmide da legislação pátria. Sobre a Constituição de 1934, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A partir da Constituição de 1934, as mulheres passam a ter direito ao voto, que passa a
ser secreto e obrigatório para maiores de 18 anos. Tem-se, nesta fase, a criação da Justiça do
Trabalho e do salário mínimo.
( ) A Constituição prevê a criação da Justiça Eleitoral; os Direitos de segunda geração:
Direitos sociais (saúde, educação etc.). 
( ) A Constituição de 1934 garantiu que os direitos individuais fossem fortalecidos, tendo,
como acréscimo, o habeas corpus. Adota-se a forma rígida.
( ) A Constituição de 1934 não teve como prioridade assegurar direitos. O intuito era reforçar
o regime autoritário. Não havia praticamente a divisão de poderes, contudo eles existiam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
3. O Direito Constitucional tem por objeto o estudo das normas fundamentais de organização do
Estado. Trata dos seguintes temas: estrutura de seus órgãos, distribuição de competências,
aquisição, exercício e transmissão da autoridade, direitos e garantias fundamentais, visando à
melhor compreensão. Sobre o objeto de estudo do Direito Constitucional, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É a própria Constituição.
( ) A norma fundamental que estrutura a organização do Estado.
( ) O código de defesa do consumidor.
( ) O Código Penal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
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 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
4. O poder constituinte que possui as seguintes características: inaugural, fundacional,
primogênito, genuíno, primário, de primeiro grau ou inicial, é o poder de elaborar uma
Constituição. Com base nessa informação, assinale a alternativa CORRETA que trata do poder
citado:
 a) Poder Plural.
 b) Poder Rígido.
 c) Poder Constituinte.
 d) Poder Originário.
5. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e
de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da
pirâmide da legislação pátria. Sobre a Constituição de 1824, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Constituição Política do Império do Brasil foi outorgada em 25 de março de 1824.
( ) Uma das principais características é que o Brasil, como um Estado unitário seria
governado por um imperador. 
( ) A Constituição de 1924, as mulheres passam a ter direito ao voto, que passa a ser secreto
e obrigatório para maiores de 18 anos. 
( ) A Constituição de 1924 não teve como prioridade assegurar direitos, o intuito era reforçar o
regime autoritário e não havia praticamente a divisão de poderes, contudo eles existiam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) F - F - V - V.
6. O Direito Constitucional é um ramo do direito público e que tem como finalidade principal
organizar o funcionamento do Estado. Sobre seus principais temas, analise as sentenças a
seguir:
I- Estrutura de seus órgãos, distribuição de competências, aquisição, exercício e transmissão
da autoridade, direitos e garantias fundamentais.
II- Abrange a legislação com o formato público e social, que tem o intuito de garantir a
soberania da nação e as relações na sociedade. 
III- Destina-se apenas à regulamentação das atividades estatais, às relações do Estado e às
ações dos cidadãos dentro da esfera pública.
IV- Destina-se apenas à regulamentação das atividades privadas, às relações do Estado e às
ações dos cidadãos somente dentro da esfera pública.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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7. O direito constitucional pode ser entendido como um conjunto de normas que regulam o
Estado. Abrange a legislação com o formato público e social, que tem o intuito de garantir a
soberania da nação e as relações na sociedade. Sobre o conceito de nação, analise as
sentenças a seguir:
I- É a junção de cidadãos, geralmente do mesmo grupo étnico, que falam a mesma língua e
têm os mesmos costumes, formam um povo.
II- Uma nação se mantém pelas tradições, religião, língua e consciência nacional.
III- A nação é distanciamento dos cidadãos, geralmente de vários grupos étnicos, que falam
variadas línguas e têm os costumes diferentes, ou seja, formam um povo. 
IV- É a dispersão de cidadãos, geralmente de variados grupos étnicos, que falam a mesma
língua e têm os mesmos costumes, ou seja, formam um povo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentençasI e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
8. O Direito Público abrange a legislação com o formato público e social e tem o intuito de garantir
a soberania da nação e as relações na sociedade. Sobre como se mantém uma nação,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Uma nação se mantém apenas pelos órgãos do Legislativo, Executivo e Judiciário.
 b) Uma nação se mantém pelas tradições, religião, língua e consciência nacional.
 c) Uma nação se mantém apenas pelo seu ordenamento jurídico.
 d) Uma nação se mantém somente pelo direito constitucional e princípios.
9. Estudar a Constituição não é estudar apenas o texto da Constituição Federal de 1988, deve-se
estudar também os aspectos teóricos que cercam o tema. O objeto de estudo do direito
constitucional é a constituição política do Estado, ou seja, a sua organização jurídica
fundamental. Sobre os temas principais tratados no direito constitucional, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estrutura de seus órgãos, distribuição de competências, aquisição, exercício e transmissão
da autoridade, direitos e garantias fundamentais, entre outros.
( ) É um ramo do direito que trata de um conjunto de normas, no qual regulam os direitos e as
obrigações no âmbito privado.
( ) É a área que regula e prevê a aplicação de penas quando um crime acontece. 
( ) É o ramo jurídico que estuda as relações de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - F.
10.A Constituição, em um Estado democrático não estrutura apenas o Estado em sentido estrito,
mas também o espaço público e o privado, constituindo assim a sociedade. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta a classificação da Constituição de 1988.
FONTE: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF:
Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) Formal, escrita, legal, dogmática, promulgada (democrática, popular), rígida e analítica.
 b) Informal, escrita, legal, histórica, promulgada (democrática, popular), rígida e analítica.
 c) Formal, não escrita, legal, histórica, outorgada (democrática, não popular), rígida e analítica.
 d) Formal, não escrita, legal, histórica, imutáveis (democrática, não popular), flexível e analítica.
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