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Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Santos (2012, p. 2) apresenta sobre o psicopedagogo não basta ter o conhecimento e o domínio teórico, “[...] já que seu exercício é metateórico e supõe, por parte do profissional, uma percepção refinadamente seletiva e crítica. Mais ainda, a capacidade de juntar e processar saberes, na medida de cada caso, para dar conta de cada um. [...]”. Sobre as habilidades e competências do psicopedagogo, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. ( ) Articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins, para atuar em somente um ambiente de aprendizagem, no caso a escola. ( ) O trabalho do psicopedagogo necessita, além das habilidades e competências, um sentimento transformador e o desejo de uma intervenção social. ( ) Exercer orientação, coordenação, docência e supervisão em cursos de Psicopedagogia. ( ) Atuar na coordenação e gestão de serviços de psicopedagogia somente em estabelecimentos privados. ( ) Utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área. Assinale a alternativa que contém a sequência correta: Escolha uma opção: a. V, F, F, V, F. b. F, V, V, F, V. c. F, F, F, V, V. d. V, F, V, F, V. e. F, V, V, V, V. Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 É a dislexia que nasce com o indivíduo, pode ter as mais variadas causas e tem características próprias. Esta informação se refere a qual tipo de dislexia? Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: a. Congênita ou inata. b. Correlata. c. Primária. d. Adquirida. e. Ocasional. Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O trabalho psicopedagógico é dividido em: avaliação, diagnóstico e intervenção. Sobre a avaliação psicopedagógica, analise as alternativas abaixo e assinale a correta. Escolha uma opção: a. É um processo de garimpagem pelo qual se busca conhecer os elementos que interferem na aprendizagem dos alunos. b. Objetiva essencialmente orientar para um processo interventivo que seja significativo para o sujeito ou instituição em questão, no sentido de potencialização da aprendizagem. c. Ocorre em um espaço apropriado, com recursos e materiais próprios, previamente selecionados. d. Deve ser entendido como uma dinâmica de relações que se estabelecem em torno do foco do diagnóstico e que devem ser entendidas sistemicamente. e. Há todo um planejamento do psicopedagogo que, em geral, segue um roteiro que varia de acordo com a linha teórica com a qual trabalha. Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Além da Europa, como marco inicial para a Psicopedagogia, no século XIX, qual país possui grande relevância na difusão do pensamento psicopedagógico, em especial na epistemologia convergente? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Itália. b. Argentina. c. Suíça. d. Brasil. e. Rússia. Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O profissional da psicopedagogia pode contribuir trabalhando vários aspectos, na natureza de instituições hospitalares, familiares, escolares e empresariais. Sobre tal assunto, analise o excerto abaixo e preencha as lacunas. Psicopedagogia ____________, ampliando a percepção sobre os processos de aprendizagem de seus ____________, resgatando a família no papel educacional, complementar à escola, diferenciando as múltiplas formas de aprender, respeitando as ____________ dos filhos. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Familiar; alunos; diferenças. b. Hospitalar; filhos; diferenças. c. Familiar; filhos; diferenças. d. Escolar; filhos; diferenças. e. Escolar; alunos; igualdades. Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O conceito da Psicopedagogia se refere a duas grandes áreas do conhecimento, quais são elas? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Psicologia e Filosofia. b. Psicologia e Humanas. c. Pedagogia e Linguagens. d. Pedagogia e Filosofia. e. Psicologia e Pedagogia. Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Enquanto prática clínica, a atuação do psicopedagogo pode ser entendida como uma atuação pautada na investigação de problemas de aprendizagem e entraves no processo de ensino- aprendizagem de modo terapêutico. Já como prática institucional, cria mecanismos para facilitar a construção da aprendizagem evitando entraves no ato de aprender junto a instituições diversas, como escolas, empresas, ONGs, serviços públicos, entre outros. (BOSSA, 2007). BOSSA, N. A. A Psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. Sobre o processo de trabalho e função deste profissional, analise as afirmativas abaixo: I - Ele não desenvolve atividades relacionadas ao estudo da aprendizagem humana. II - Refletem como os indivíduos aprendem, quais fatores podem condicionar a sua aprendizagem, reconhecendo esse processo e buscando meios para prevenção e tratamento. III - Seu foco está nas dificuldades de aprendizagem, e para o alcance dos objetivos, é necessário se envolver com a concepção de aprendizagem de modo amplo. IV - Sua função e contribuição estão estritamente ligadas a auxiliar o sujeito no desenvolvimento de uma aprendizagem fluida e significativa. V - Desperta o desejo de aprender e realçando as potencialidades do sujeito, utilizando as mais diversas técnicas, estratégias e metodologias educativas. É correto o que se afirma em: Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, IV e V. b. II, III, IV e V. c. I, II, III e V. d. I, II, III e IV. e. I, III, IV e V. Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Garcia (1998) descreve como discalculia ou discalculia de desenvolvimento, a dificuldade de aprendizagem que se refere como uma desordem estrutural da maturação das capacidades matemáticas, sem manifestar, no entanto, uma desordem nas demais funções mentais generalizadas. Sobre os sintomas da Discalculia, analise as afirmativas abaixo: I - Dificuldades em nomear quantidades matemáticas, números, termos e símbolos. II - Dificuldade na execução de operações e cálculos numéricos. III - Dificuldade na aquisição e automação da leitura e da escrita. IV - Dificuldades na escrita de símbolos matemáticos. V - Dificuldades em fazer operações mentais e na compreensão de conceitos matemáticos. GARCÍA, José Nicasio. Manual de dificuldades de aprendizagem: linguagem, leitura, escrita e matemática. Tradução de Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, III, IV e V. b. II, III, IV e V. c. I, II, III e V. d. I, II, III, e IV. e. I, II, IV e V. Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Em relação ao artigo 3ª do Código de Ética do Psicopedagogo, o qual estabelece os objetivos do trabalho do psicopedagogo, analise as afirmativas abaixo. I - Provocar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem. II - Compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem. III - Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social. IV - Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia. V - Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, III, IV e V. b. II, III, IV e V. c. I, II, IV e V. d. I, II, III e V. e. I, II, III e IV. Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 No Brasil, os representantes importantes, que contribuíram para o desenvolvimento da Psicopedagogia, são Maria Lúcia Weiss, Aglael Borges, Nadia Aparecida Bossa, Beatriz Judith Lima Scoz, Heloísa Maria Fortuna Padilha, entre outros. Sobre a Psicopedagogia no Brasil, analise as afirmativas abaixo. I – A psicopedagogia nasceu na fronteira entre as áreas da educação e da saúde. II – A psicopedagogianasceu como produção do conhecimento, a partir da necessidade de uma melhor compreensão da aprendizagem. III – A preocupação da aprendizagem é vista a partir da maneira como o aluno lida com as facilidades e dificuldades no aprendizado. IV – Nasceu como uma área que possuía a missão de superar a individualização do aprendiz. V – A Psicopedagogia passou a fazer suas inserções usando instrumentos construídos por outras áreas do conhecimento. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, III, IV e V. b. I, II, III e IV. c. I, II, III e V. d. I, II, IV e V. e. II, III, IV e V. Sua resposta está correta. Questão 11 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Entende-se que a psicopedagogia surgiu para atender à demanda da patologia da aprendizagem, porém tem se tornado cada vez mais uma ação preventiva. Em relação a isso, quantos níveis de prevenção possui o trabalho psicopedagógico? Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: a. Dois níveis de prevenção. b. Quatro níveis de prevenção. c. Três níveis de prevenção. d. Não há diferenças em níveis. e. Apenas um nível de prevenção. Sua resposta está correta. Questão 12 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A psicopedagogia na área clínica é voltada à terapia, pois visa a recuperação, e o atendimento é feito em consultórios. Já na institucional ela tem caráter preventivo. Em relação a psicopedagogia clínica, analise as afirmativas abaixo: I - O psicopedagogo clínico pode trabalhar em consultório particular ou em clínica psicopedagógica. II - No atendimento clínico, recomenda-se que o mesmo seja realizado por uma equipe multidisciplinar composta por pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, neurologistas, entre outros profissionais. III - Busca auxiliar professores, coordenadores pedagógicos e gestores a refletir sobre o papel da educação diante das dificuldades de aprendizagem. IV - O atendimento psicopedagógico clínico caracteriza a investigação e a intervenção para que se compreenda o significado, a causa e a modalidade de aprendizagem do sujeito, com o intuito de sanar suas dificuldades. V - Busca compreender a mensagem de outro sujeito, implícita no não aprender. É correto o que afirma em: Escolha uma opção: a. I, III, IV e V. b. II, III, IV e V. c. I, II, III e IV. d. I, II, III e V. e. I, II, IV e V. Sua resposta está correta. Questão 13 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 “É uma dificuldade de aprendizagem de origem neurológica. É caracterizada pela dificuldade com a fluência correta na leitura e por dificuldade na habilidade de decodificação e soletração. [...]”. O excerto citado se refere a qual dificuldade de aprendizagem? Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: a. TDAH. b. Disortografia. c. Disgrafia. d. Dislexia. e. Discalculia. Sua resposta está correta. Questão 14 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 De acordo com Pontes (2010), as ações psicopedagógicas nas escolas têm caráter preventivo e de assessoramento das dificuldades de aprendizagem. Sobre a atuação do psicopedagogo escolar, analise as afirmativas abaixo: I - Realiza um trabalho institucional. II - Averiguar a formação dos professores. III - Verificar se o currículo que foi dado está sendo adequado às necessidades dos alunos. IV - O psicopedagogo assume na escola o papel de mediador somente entre a instituição e o aluno. V - O psicopedagogo vai intervir na formação do professor, supervisor ou orientador pedagógico. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II, III e V. b. I, II e IV. c. I, II, III e IV. d. I, III, IV e V. e. II, III, IV e V. Sua resposta está correta. Questão 15 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O psicopedagogo, ao atuar na escola ou na clínica, tendo entendimento de que os locais de atuação são diferentes, e ainda que a experiência da clínica possa auxiliar em sua atuação nas instituições escolares, não se deve transferir o consultório para a escola. Sobre a atuação deste profissional no contexto escolar, analise o excerto abaixo e preencha as lacunas. Nas instituições _______________ o psicopedagogo pode contribuir preventivamente para melhoria do processo de ensino e aprendizagem; promovendo a _______________ dos sujeitos, por meio de trabalhos em equipe; auxiliar no fortalecimento das relações entre família e escola mediante a elaboração de projetos _______________; ministrar cursos que visem ao aprimoramento e à formação de professores; participar de equipes multidisciplinares, entre outras atividades. Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas anteriores. Escolha uma opção: a. Escolares, individualização, sociais. b. Clínicas, integração, educativos. c. Escolares, integração, sociais. d. Escolares, integração, educativos. e. Clínicas, individualização, educativos. Sua resposta está correta.
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