CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA - ATIVIDADE TELEAULA I

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA 7009-30_54805_R_E1_20211 CONTEÚDO
Usuário
Curso CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 09/04/21 07:18
Enviado 09/04/21 07:18
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Na Grécia Antiga não existia a dicotomia entre corpo e alma, o ser humano era considerado
único e indivisível. Platão dá início à oposição entre corpo e alma (mente) e para isso
fundamenta-se em uma divisão de mundo. Sobre este assunto, é incorreto a�rmar que:
Esse dualismo tem a concepção de que corpo e alma possuem realidades
diferentes e não estão relacionados, são independentes um do outro.
A alma comandava todas as ações do corpo, ela era o princípio do
movimento.
A inteligência (alma) é a única esfera onde se deve investir para ter
conhecimento total do mundo em que se vive.
Esse dualismo tem a concepção de que corpo e alma possuem realidades
diferentes e não estão relacionados, são independentes um do outro.
Esse dualismo foi desenvolvido tendo a concepção de que corpo e alma
possuem realidades diferentes, porém estão relacionados.
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Feedback da resposta:
O corpo, considerado uma porção de matéria, habitava o Mundo Sensível; a
alma, que possuía a capacidade de pensar, habitava o Mundo Inteligível.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
“O corpo era o cárcere ou a prisão da alma, o qual levava a alma, que era pura e perfeita, ao
pecado e, consequentemente, à morte, sendo um dos preceitos da Igreja, como forma de
controle e doutrinamento na Idade Média.” 
O trecho acima nos remete à concepção de corpo de qual �lósofo?
Santo Agostinho.
Santo Agostinho.
Karl Marx.
Platão.
Foucault.
Merleau-Ponty.
Resposta: a)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
Tratando-se da corporeidade e sua relação com as áreas que estudam o movimento
humano, assinale a alternativa incorreta.
A ideia de corpo-máquina, ou corpo-objeto, foi desenvolvida por Descartes,
dando origem e base teórica aos estudos de corporeidade, que estudam as
questões motoras do corpo.
A corporeidade se apresenta como uma proposta de superar a visão
mecanicista ou a dicotomia fragmentadora de uma unidade do ser humano.
Na visão da corporeidade como superação da visão mecanicista, o
movimento passa a ser a intencionalidade de um corpo.
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Sexta-feira, 9 de Abril de 2021 07h18min26s GMT-03:00
d.
e.
Feedback da resposta:
A Educação Física está relacionada à corporeidade e ao movimento do ser
humano, ou seja, à intencionalidade do homem, tendo como abrangências
as diversas formas de atividades físicas.
A �m de trabalhar a corporeidade, é fundamental que os especialistas não
percam de vista a totalidade do ser humano.
A ideia de corpo-máquina, ou corpo-objeto, foi desenvolvida por Descartes,
dando origem e base teórica aos estudos de corporeidade, que estudam as
questões motoras do corpo.
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
O conceito de autoimagem ou imagem corporal envolve três componentes. São eles:
Perceptivo, comportamental e subjetivo.
Perceptivo, satisfação e comportamental.
Comportamental, psicológico e biológico.
Subjetivo, comportamental e biológico.
Perceptivo, comportamental e subjetivo.
Social, subjetivo e objetivo.
Resposta: d)
← OK
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