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prova Metodologia da Pesquisa e do Trabalho cientifico

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Segundo Andrade (2005, p. 61), "As leituras realizadas numa pesquisa bibliográfica devem ser registradas, documentadas, através de anotações. As anotações tornam-se mais acessíveis, funcionais, se foram feitas em fichas."
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 2005.
Analise as seguintes sentenças em relação ao fichamento, indicando as que são verdadeiras (V) e as falsas (F):
( ) O fichamento facilita na identificação de obras; na análise do conteúdo trabalhado; na realização de citações e na elaboração de críticas.
( ) É um procedimento que utiliza estrutura definida e técnicas de resumo e resenha.
( ) É um meio de divulgação de um novo livro ou documento.
( ) A ficha bibliográfica consiste na reprodução fiel de frases ou trechos da obra analisada, sempre informando o número da página de onde foi extraída
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, V, V, F
b )
 V, F, F, F
 
c )
 V, V, F, F
d )
 F, F, V, V
e )
 F, V, V, V
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
O currículo para fins empresariais tem como objetivo destacar as competências, formação e experiência do candidato. Deve ser utilizado quando se pretende concorrer a uma vaga de emprego ou propor serviços de consultoria e/ou assessoria.
Quanto ao currículo para fins empresariais, é correto afirmar que:
I - Não deve ultrapassar duas folhas.
II - Não é indicado inserir itens complementares como capa, sumário e documentos comprobatórios.
III - É necessário inserir os números dos documentos como RG, CPF, Carteira de Trabalho etc.
IV - A pretensão salarial deve constar apenas se for solicitada pela empresa contratante.
É correto apenas o que se afirma em:
 
a )
 I, II e IV
b )
 IV
c )
 I e IV
d )
 I, II, III e IV
e )
 II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O capítulo das considerações finais de um trabalho científico, segundo Marconi e Lakatos (2017, p. 187) "é uma exposição factual sobre o que foi investigado, analisado, interpretado; é uma síntese comentada das ideias essenciais e dos principais resultados obtidos, explicitados com precisão e clareza".
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Quanto à elaboração do capítulo das considerações finais, analise as sentenças a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As considerações finais devem estar vinculadas à hipótese apresentada no projeto de pesquisa, e esta pode ser comprovada ou não ao final do estudo científico.
( ) Recomenda-se que o texto seja redigido na terceira pessoa, empregando o tempo pretérito, de forma objetiva, clara e impessoal.
( ) Sugere-se a utilização de citações diretas e indiretas para a comprovação das ideias apresentadas pelo autor, assim como a inserção de novos conceitos e dados.
( ) Se for possível, devem ser inseridos gráficos, tabelas e quadros para facilitar a compreensão do conteúdo abordado.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 F, V, V, V.
b )
 F, F, V, V.
c )
 V, V, V, F.
d )
 V, V, V, V.
 
e )
 V, V, F, F.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
A NBR 6023 é a norma técnica que orienta e padroniza a elaboração das referências de um trabalho acadêmico. Tal documento determina quais são as informações obrigatórias e a ordem em que devem ser apresentadas para a correta identificação das obras.
Analise as referências abaixo:
I - NASCIMENTO, Dinalva Melo do. Metodologia do trabalho científico: teoria e prática. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2008.
II - MEZZAROBA, Orides; MONTEIRO, Claudia Servilha. Manual de metodologia da pesquisa no direito. São Paulo: Saraiva, 2006. 3.ed.
III - FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
De acordo com as orientações da NBR 6023/2002, está(ão) correta(s):
 
a )
 Somente a I e III
b )
 Somente a III
c )
 Somente a II
d )
 Somente a I
e )
 I, II e II
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
O fichamento é um recurso didático muito utilizado por professores e alunos. Esse recurso pode e deve ser utilizado também na fase de elaboração do seu trabalho científico.
Analise as sentenças abaixo e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O fichamento auxilia no desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão das ideias apresentadas em um texto.
( ) O fichamento facilita na identificação de obras; na análise do conteúdo trabalhado; na realização de citações e na elaboração de críticas.
( ) Utiliza-se das técnicas de resumo e resenha para a elaboração do conteúdo do fichamento.
( ) Fichamento de conteúdo é aquele que traz um resumo das ideias do autor, apresentando comentários e críticas em relação ao assunto abordado.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
 
a )
 V, V, F, F
b )
 F, V, V, V
c )
 V, F, F, V
d )
 V, V, V, F
e )
 F, F, V, V
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Segundo Fachin (2005, p. 167) "as referências correspondem a uma relação dos nomes dos autores das obras ou da documentação consultadas para a elaboração e o estudo do trabalho. É a reunião de elementos minuciosamente descritivos com indicações precisas, que permitem a identificação de publicações no todo".
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
As referências podem ser elaboradas de 2 maneiras: o sistema autor-data e o sistema numérico. Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:
a )
 Quando houver subtítulo na obra, esse é separado do título por dois-pontos (:), e ambos devem ser destacados por meio de negrito, itálico ou sublinhado.
b )
 Tanto no sistema autor-data como no sistema numérico, as obras devem ser organizadas por suas especificidades, isto é, apresentar uma listagem distinta de livros impressos, leis e decretos, livros digitais, artigos científicos etc.
c )
 Para indicar a autoria de um documento consultado, iniciamos pelo sobrenome e depois os prenomes, todos digitados em letras maiúsculas.
 
d )
 No sistema numérico, as obras são ordenadas pela ordem em que aparecem no texto, ou seja, pela numeração sequencial indicada nas citações.
e )
 No sistema autor-data, as obras são organizadas em ordem alfabética, considerando o prenome do autor.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Após a conclusão de um trabalho científico, comumente, é necessária uma apresentação oral para a defesa do trabalho perante uma banca examinadora. O objetivo da banca é avaliar o trabalho concluído (a metodologia utilizada e os resultados obtidos), a segurança e o domínio do autor referente ao assunto apresentado.
Sobre a preparação da apresentação oral de um trabalho científico, é correto afirmar:
I - É necessário selecionar as seções do trabalho que serão apresentadas, pois não há tempo suficiente para a apresentação de todo o conteúdo desenvolvido.
II - Nos cursos de graduação, nem sempre é obrigatória a apresentação para uma banca examinadora. A apresentação do trabalho pode ocorrer em um seminário ou evento da instituição.
III - É aconselhável elaborar um roteiro da apresentação, planejando o tempo disponível, o conteúdo que será exposto e o material de apoio que poderá ser utilizado.
É correto apenas o que se afirma em:
 
a )
 I e III
b )
 I, II e III
c )
 III
d )
 I
e )
 I e II
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Ao final do trabalho acadêmico, após as considerações finais, devem constar todas as obras e documentos citados, com os seguintes objetivos: a) mostrar as obras que o pesquisador consultou dando os devidos créditos e; b) permitir que as pessoas interessadas também consultem as fontes utilizadas. (FACHIN, 2005)
São considerados elementos obrigatórios a serem apresentados na elaboração das referências:
I - autor
II - título
III - edição
IV - local de publicação
V - editora
VI - ano de publicação
VII - número de páginas da obras
VIII - número de volumes
Assinalea alternativa que apresenta os elementos obrigatórios na elaboração das referências:
a )
 I, II, III, IV e VI.
b )
 I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII.
 
c )
 I, II, III, IV, V e VI.
d )
 I, II, IV, V, VI e VII.
e )
 I, II, IV, V e VI.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
O resumo técnico, de acordo com Severino (2007) tem a finalidade de passar ao leitor uma ideia completa do teor da pesquisa ali apresentada, fornecendo informações sobre a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo (se houver), possibilitando ao leitor fazer uma primeira avaliação do material e suas eventuais contribuições, justificando a consulta ao texto integral da pesquisa.
Sobre a elaboração e formatação do resumo técnico, analise as seguintes sentenças:
I - O resumo técnico deve conter de 150 a 500 palavras.
II - Deve ser escrito de forma clara, concisa e objetiva, apresentando as principais informações sobre o estudo realizado.
III - Deve apresentar o objetivo da pesquisa, o método utilizado e os principais resultados obtidos no decorrer do estudo desenvolvido.
IV - Recomenda-se o uso de no máximo 3 parágrafos, de modo a apresentar um texto objetivo e coeso sobre o objetivo da pesquisa, sua metodologia e os resultados encontrados.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I, II, III e IV
b )
 I e II
c )
 II, III e IV
d )
 II e III
 
e )
 I, II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
"A defesa é uma apresentação pública para um grupo de professores com conhecimento sobre o assunto, entre eles o orientador do TCC, que preside a banca e faz a ata de defesa do documento, que é incorporado à tese ou dissertação. [...] A defesa normalmente inicia-se com um processo formal de apresentação dos membros da banca e do(s) aluno(s) e algumas informações adicionais, como leitura da ata e sobre o tempo disponível para a apresentação oral e para os membros da banca fazerem a arguição". (KLEINA, 2016, p.151)
KLEINA, Claudio. Metodologia da pesquisa e do trabalho científico. Curitiba: IESDE BRASIL, 2016.
Quanto à arguição, analise as seguintes sentenças:
I - Quando o aluno não entender a pergunta que lhe foi dirigida, ele pode pedir para o avaliador repetir e até reformulá-la.
II - Caso haja algum questionamento sobre determinado conteúdo que não foi abordado no trabalho, o aluno pode responder (se souber) ou informar educadamente que este conteúdo não foi objeto de estudo nesse trabalho.
III - Se houver alguma pergunta constrangedora, o aluno pode interromper o avaliador e esclarecer a questão, evitando que a situação se estenda por mais tempo.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
b )
 I, II e III
 
c )
 I e II
d )
 II e III
e )
 II
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