Sociologia_aula 04- 1 serie

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SOCIOLOGIA
LUIZ DEMÉTRIO JANZ LAIBIDA
1ª Série
 AS REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS
Aula Nº 04
OBJETIVOS
Compreender a importância das Revoluções Científicas para a humanidade;
O QUE É A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA?
Trata-se de um movimento que se desenvolve a partir do século XVI. A filosofia, e as ciências físicas, químicas e matemáticas sofrem um grande desenvolvimento e há uma supervalorização do pensamento racional e científico. 
O filósofo e matemático René Descartes (França, 1596 – 1650) é considerado o fundador deste raciocínio. 
“Penso, logo existo.”
O período que começou no século XVI, prolongou-se até o século XVIII. A partir disso, a Ciência, que até então estava atrelada à filosofia, separa-se desta e passa a ser um conhecimento mais estruturado e prático. As causas principais da revolução podem ser resumidas em: renascimento cultural, a imprensa, a reforma e o hermetismo. A expressão "revolução científica" foi criada por Alexandre Koyré, em 1939.
O que entendemos hoje por “ciência” remete a um conjunto de fatores, mas os principais são: 
1) aplicação técnica 
2) formulação teórica
Essa concepção de ciência começou a ser elaborada desde o fim da Idade Média, mas só atingiu sua primeira configuração sólida no século XVII, principalmente com Galileu Galilei. 
QUIZ
O termo Revolução científica diz respeito a:
Teoria sociológica que abrange todas as revoluções na história;
b) Período da história da ciência em que se inicia a valorização do pensamento racional e científico. 
QUIZ
O termo Revolução científica diz respeito a:
Teoria sociológica que abrange todas as revoluções na história;
b) Período da história da ciência em que se inicia a valorização do pensamento racional e científico. 
ENTÃO O QUE SE ENTENDIA COMO CIÊNCIA ATÉ AQUELE MOMENTO? Pois bem, na Grécia Antiga e durante boa parte da Idade Média, a ciência era um tipo de conhecimento voltado para a descrição dos fenômenos terrestres e para a identificação da relação entre eles e os fenômenos de ocorrência nas esferas celestes, ou o “cosmos harmônico”. 
A partir da Alta Idade Média, mas, sobretudo, nos séculos XV e XVI, quando emergiu na Europa o Renascimento Cultural, uma nova concepção de mundo surgiu. Essa nova concepção, não é mais aquela do “cosmos harmônico e fechado” das esferas celestes, elaborado por Aristóteles, mas diz respeito ao, o Universo Infinito, que seria explicado por Kepler, Galileu e Newton.
O papel de Galileu na sistematização dessa concepção revolucionária foi decisivo, foi um dos primeiros a aperfeiçoar instrumentos técnicos, como o telescópio, para melhor observação dos fenômenos. A junção entre observação, experimentação e formulação de uma explicação teórica constitui o alicerce da ciência moderna, que se forjou sob o signo da Revolução Científica do século XVII.
QUIZ
O termo “racionalismo moderno” abrange qual 
perspectiva abaixo?
a) a fé como guia das descobertas.
b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da Ciência pelos princípios bíblicos.
d) a importância da experiência e da observação.
QUIZ
O termo “racionalismo moderno” abrange qual 
perspectiva abaixo?
a) a fé como guia das descobertas.
b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da Ciência pelos princípios bíblicos.
d) a importância da experiência e da observação.
RENASCIMENTO
Uma de suas características é o humanismo. Esta corrente de pensamento e comportamento pregava a utilização de um senso crítico mais elevado e uma maior atenção às necessidades humanas ao contrário do teocentrismo da Idade Média, que pregava a atenção total aos assuntos divinos e, portanto, um senso crítico menor. 
O renascimento espalhou-se por muitas partes da Europa e influenciava a arte, a ciência, a literatura e a filosofia, defendendo, sempre, o espírito crítico. Nesse tempo, começaram a aparecer homens que, de forma mais realista, começavam a investigar a sociedade. através da razão os homens poderiam dominar a sociedade, longe das influências divinas. Era a doutrina do antropocentrismo ganhando força. 
Maquiavel e outros autores renascentistas, como Francis Bacon (1561-1626), filósofo e criador do método científico conhecido por experimental, ajudavam a dar impulso aos tempos de domínio da ciência que se iniciavam. 
QUIZ
2- Qual das seguintes ideias pertencem ao filósofo Francis Bacon?
Ao duvidar de tudo, duvido inclusive de mim mesmo, de minha essência e de minha existência.
O empirismo é uma forma de autonegação: deixe o objeto falar por si só, a partir disso a 
 verdade é acessível.
QUIZ
2- Qual das seguintes ideias pertencem ao filósofo Francis Bacon?
Ao duvidar de tudo, duvido inclusive de mim mesmo, de minha essência e de minha existência.
O empirismo é uma forma de autonegação: deixe o objeto falar por si só, a partir disso a 
 verdade é acessível.
RETOMANDO
A ciência moderna nasceu a partir das revoluções científicas. Um dos principais momentos de sua constituição foi o renascimento, no contexto pós-Idade Média. O antropocentrismo (e mais tarde, o humanismo) obteve o foco das reflexões a partir desse momento.
MÃO NA MASSA
REPRESENTE, EM UMA TIRINHA, O LEGADO DAS REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS PARA A HUMANIDADE
Lembre-se: No desenho de uma tirinha, você deve utilizar pelo menos 3 quadrinhos com personagens emitindo falas. Coloque-as em balões acima dos personagens. Utilize personagens que representam os próprios 
cientistas vistos na aula.