Legislação e Educação ambiental A4

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PERGUNTA 1
1. A Avaliação de Impacto Ambiental se mostrou um dos mais importantes instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente, ao estabelecer critérios para a elaboração de projetos e empreendimentos potencialmente poluidores, que poderiam causar danos à natureza devido sua operação ou devido a construção das instalações. Desse modo, a Resolução CONAMA 001/86 define os empreendimentos sujeitos à Avaliação de Impacto Ambiental.
 
BRASIL, Resolução CONAMA n°001, de 23 de janeiro de 1986. Dispõe sobre critérios básicos e diretrizes gerais para a avaliação de impacto ambiental. Publicado no D.O.U. de 17 fevereiro 1986. Disponível em: < http://www2.mma.gov.br/port/conama/res/res86/res0186.html >. Acesso em 28 de janeiro de 2020
 
A respeito dos empreendimentos sujeitos à Avaliação de Impacto Ambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e
F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) Empreendimentos que desempenhem atividades de extração de combustíveis fósseis necessitam da avaliação.
II. ( ) Aterros sanitários e locais de tratamentos de resíduos precisam realizar Avaliação de Impacto.
III. ( ) Estradas, ferrovias, portos, aeroportos e oleodutos não precisam de Avaliação de Impacto.
IV. ( ) Todo empreendimento que promove mudanças no meio ambiente está sujeito à avaliação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	2. 
	
	V, V, V, F.
	
	
	V, V, V, V.
	
	
	F, V, F, V.
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	F, F, F, F.
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PERGUNTA 2
1. A construção de projetos de educação ambiental está relacionado a algumas vertentes responsáveis pelo direcionamento da proposta do projeto, que deve ser percebida e analisada, para que seja feito de forma que abrange a preocupação em proporcionar um meio ambiente adequado e sadio para a qualidade de vida de todos.
 
Considerando o excerto apresentado, sobre orientações e vertentes para construção de projetos de educação ambiental, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A adoção de práticas ambientais deve ser incentivada;
II. As áreas de preservação são contempladas pelos projetos;
III. O ecoturismo faz parte do desenvolvimento de projetos;
IV. A comunicação deve ser promovida somente às comunidades afetadas;
 
Está correto o que se afirma em:
	2. 
	
	II, III e IV, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
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PERGUNTA 3
1. Um dos principais instrumentos da Política Nacional de Meio Ambiente é a Avaliação de Impacto Ambiental, por meio da Resolução CONAMA 001/86, que estabelece seus critérios, implicações e os empreendimentos sujeitos à ela ainda, como elaborar um Estudo de Impacto Ambiental, EAI, e o Relatório de Impacto Ambiental, RIMA.
 
BRASIL, Resolução CONAMA n°001, de 23 de janeiro de 1986. Dispõe sobre critérios básicos e diretrizes gerais para a avaliação de impacto ambiental. Publicado no D.O.U. de 17 fevereiro 1986. Disponível em: < http://www2.mma.gov.br/port/conama/res/res86/res0186.html >. Acesso em 28 de janeiro de 2020
 
Em relação à definição de impacto ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Segundo o CONAMA, toda alteração física, biológica ou química nas propriedades do meio ambiente provenientes das atividades humanas pode ser definido como Impacto Ambiental.
Já que:
II. Para realizar uma Análise de Impacto Ambiental eficiente e criteriosa é preciso levar em conta tais pressupostos.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
	2. 
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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PERGUNTA 4
1. As ações de Educação Ambiental e os projetos de Educação Ambiental possuem definições diferentes, mas que se integram na prática, visto que as ações fazem parte da evolução e execução dos projetos para que sejam realizados como um todo com o objetivo de seu sucesso. Neste sentido, assinale a alternativa que indique o que contempla às ações relacionadas aos projetos de educação ambiental:
	2. 
	
	Um conjunto de atividades para o alcance de um objetivo final.
	
	
	São realizadas para determinado objetivo e concluem ao final de sua execução.
	
	
	Implantação de coleta seletiva, mediante aprovação e executada pelo município.
	
	
	Definição de um calendário de palestras informativas sobre o meio ambiente.
	
	
	Prevê a continuidade com o intuito de sensibilizar a comunidade envolvida.
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PERGUNTA 5
1. Leia o excerto a seguir:
 
“O CONAMA definirá, quando necessário, licenças ambientais específicas, observadas a natureza, características e peculiaridades da atividade ou empreendimento e, ainda, a compatibilização do processo de licenciamento com as etapas de planejamento, implantação e operação”.
 
BRASIL, Resolução CONAMA n°237, de 19 de dezembro de 1997. Dispõe sobre licenciamento ambiental; competência da União, Estados e Municípios; listagem de atividades sujeitas ao licenciamento; Estudos Ambientais, Estudo de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto Ambiental.  Publicado no D.O.U. de 1 22 de dezembro de 1997. Disponível em: < http://www2.mma.gov.br/port/conama/res/res97/res23797.html >. Acesso em 28 de janeiro de 2020
 
Sobre a descrição do que consiste como etapa do processo de licenciamento ambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
 I. ( ) Para dar início ao procedimento, o órgão ambiental competente definirá os documentos e materiais necessários.
II. ( ) O órgão ambiental competente poderá, se for o caso, realizar visitas para verificação.
III. ( ) Caberá ao órgão ambiental que estará realizando o processo de licenciamento a solicitação de esclarecimentos ou complementação de informações
IV. ( ) O Empreendedor ou Empresário solicitante da licença ambiental é responsável por apresentar ao órgão competente materiais, estudos ou projetos para solicitar a licença.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	2. 
	
	V, V, V, V.
	
	
	V, V, V, F.
	
	
	F, F, F, F.
	
	
	F, V, F, V.
	
	
	V, V, F, F.
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PERGUNTA 6
1. Leia o excerto a seguir:
 
“O processo de normalização consiste na formulação, disseminação e aplicação de regras para solucionar ou evitar que ocorram problemas nas atividades de inúmeras organizações. O resultado do processo de normalização é o estabelecimento formal de uma norma. Isso não significa que sua implantação por uma organização venha a ser obrigatória, exceto em situações em que a legislação local obrigue”.
 
MATTOS, João Guterres de. Certificação . Porto Alegre: SAGAH, 2018, p. 52.
 
Sobre as certificações, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. As certificações ambientais são obrigatórias
Pois:
II. Assim como a legislação são baseadas em normas.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
	2. 
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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PERGUNTA 7
1. Leia o excerto a seguir:
 
“O sucesso de um sistema de gestão ambiental depende do comprometimento de todos os níveis e funções da organização, começando pela Alta Direção. As organizações podemalavancar as oportunidades de prevenção ou mitigação dos impactos ambientais adversos e intensificar os impactos ambientais benéficos, particularmente aqueles com implicações estratégicas e competitivas. A Alta Direção pode efetivamente abordar seus riscos e oportunidades, integrando a gestão ambiental aos processos dos negócios da organização, ao direcionamento estratégico e à tomada de decisão, alinhando-os com outras prioridades de negócios e incorporando a governança ambiental em seu sistema de gestão global”.
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR ISO 14.001 : Sistemas de gestão ambiental - Requisitos com orientações para uso. Rio de Janeiro, 2015. p. ix.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O envolvimento da Alta Direção no Sistema de Gestão Ambiental é estratégico.
Pois:
II. Além de contribuir para o sucesso do sistema, permite encontrar oportunidades com implicações competitivas.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	2. 
	
	A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. O processo de licenciamento ambiental desempenhado pelo IBAMA e pelos órgãos competentes a nível estadual e municipal é um procedimento complexo que conta com análise e acompanhamento de documentos, estudos e visitas técnicas. Considerando os estudos sobre Licenciamento Ambiental, em especial sobre os documentos necessários e custos, é correto afirmar que:
	2. 
	
	É possível obter a licença ambiental mesmo sem a apresentação de documentos solicitados.
	
	
	A certidão da Prefeitura Municipal não é um documento necessário para o Licenciamento Ambiental.
	
	
	Não é permitido ao Poder Executivo a cobrança de taxas para realização do procedimento de licenciamento ambiental.
	
	
	A legislação prevê que os custos e despesas para obtenção da licença ambiental será ressarcido pelo Empreendedor
	
	
	A legislação prevê que os custos e despesas para obtenção da licença ambiental serão pagos pelo órgão ambiental competente, sem necessidade de ressarcimento.
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PERGUNTA 9
1. Para demonstrar o planejamento, execução, resultados e evidências do Estudo de Impacto Ambiental, EIA, os empreendimentos sujeitos à ele devem confeccionar o Relatório de Impacto Ambiental, RIMA. O CONAMA, em sua resolução de 1986, define o que deve constar no RIMA, para auxiliar na elaboração do mesmo.
A respeito do RIMA, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Os objetivos e justificativas do projeto, não precisam fazer parte do Relatório de Impacto Ambiental.
II. A síntese dos resultados dos estudos de impacto ambiental da área afetada pelo projeto devem fazer parte do RIMA.
III. O RIMA deve conter sugestões de alternativas mais favoráveis ao projeto.
lV. Um programa para gerenciar os impactos, acompanhando-os e monitorando-os, é um dos componentes do Relatório de Impacto Ambiental.
 
Está correto o que se afirma em:
	2. 
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, II, III e VI.
	
	
	II, III e IV, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
 
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. Muitas ações que realizamos em nosso dia-a-dia contribuem para que o ambiente seja depredado e, por tal comportamento fazer parte de uma rotina e cultura individual, não é percebido o quanto tais ações prejudicam nosso meio. A importância em criar uma consciência que nos ajude a preservar o meio ambiente é um assunto cada vez mais abordado e cabe a educação ambiental contribuir com essa conscientização. Neste sentido, assinale a alternativa que indique qual é o resultado de nossas ações prejudiciais ao meio ambiente:
	2. 
	
	Voluntariado em apoio a conservação da natureza.
	
	
	A separação do lixo reciclável nas residências.
	
	
	Criação de uma cultura que contempla ações poluidoras.
	
	
	Aumento de catadores de lixo reciclável no meio urbano.
	
	
	Participação em fóruns de proteção ao meio ambiente.
1 pontos   
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