EXERCÍCIOS GENES LETAIS, PENETRÂNCIA TURMAS T02 E T04 20210[639]

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UFRRJ ICBS DEPARTAMENTO DE GENÉTICA TURMAS T02 E T04 2020.1
 EXERCÍCIOS ASSUNTO: Efeitos Gênicos- Letais, Pleiotropia, Penetrância e Expressividade
1. Galinhas com asas e pernas curtas são chamadas rastejantes. Quando galinhas rastejantes são cruzadas com aves normais produzem descendentes normais e rastejantes com frequências iguais. Quando as rastejantes são cruzadas entre si, produzem descendentes rastejantes e normais na proporção de 2/3:1/3. Cruzamentos entre descendentes normais produzem somente progênie normal. Explique geneticamente tais resultados.
2. Na raça de cachorros “Mexicano sem pelo”, a condição de ausência de pelo é produzida pelo genótipo heterozigoto Hh. Os cachorros normais são homozigotos recessivos hh. Filhotes homozigotos para o alelo H nascem mortos apresentando anormalidade na boca e ausência de orelhas. Determinar as descendências dos cruzamentos abaixo, especificando genótipos, fenótipos e respectivas proporções:
a) Normal X sem pelo.
b) Sem pelo X sem pelo.
3. No rato, ocorre um gene letal Ay que quando em homozigose determina morte dos embriões. Os indivíduos homozigotos para o outro alelo têm viabilidade normal e apresentam pelagem preta. Os indivíduos heterozigotos têm pelagem amarela e, embora sejam viáveis apresentam outros efeitos do gene letal sobre caracteres anatômicos e fisiológicos, tais como obesidade. a) Quais os tipos de efeitos que o gene Ay apresenta? b) Para o caráter letalidade o alelo Ay é dominante ou recessivo? c) Para o caráter cor da pelagem o alelo Ay é dominante ou recessivo? d) Para o caráter presença de anormalidades o alelo Ay é dominante ou recessivo? Justifique a resposta. 
4. Do cruzamento entre dois ratos amarelos, qual a relação genotípica da descendência?
5. Mendel constatou na ervilha que as plantas de sementes coloridas também apresentavam flores coloridas e, que, quando as sementes eram brancas as flores também eram brancas. Que nome geral recebem os genes com tais efeitos?
6. Em certa espécie de animais existem alguns que apresentam um dado caráter A diferente do normal. Cruzados entre si, esses animais apresentam sempre uma descendência com a seguinte proporção: 66,6% com o caráter A e 33,3% normal. Cruzados com animais normais a descendência aparece na proporção de 50% com o caráter A e 50% normal. Explique esse fato.
7. No cruzamento entre patos com topete, somente chegam ao término da incubação as três quartas partes dos ovos. Os embriões da quarta parte restante dos ovos se desenvolvem até o fim e então morrem. Dos patos que nascem, cerca de dois terços têm topete e um terço não. Exponha uma hipótese para explicar esse fato.
8. Acondroplasia (encurtamento dos ossos longos) em bovinos é determinada por um gene dominante A com efeito letal recessivo. O alelo a determina porte normal e não tem efeito letal. A cor da pelagem é determinada por um par de genes com ausência de dominância entre alelos, ocorrendo os tipos: vermelha, rosilha e branca. Efetuar os cruzamentos abaixo indicados, dando fenótipos dos pais, genótipos, fenótipos e respectivas proporções da descendência adulta:
a) Aa Vv X Aa Vv
b) Aa Vv X Aa VV
9. A talassemia é uma doença hereditária do sangue humano que resulta em anemia. Anemia aguda (talassemia maior) é encontrada nos indivíduos TT e uma forma mais suave (talassemia menor) é encontrada nos heterozigotos Tt. Os indivíduos normais são homozigotos tt. Se todos os indivíduos com talassemia maior morrem antes de atingir a maturidade sexual, que proporção de indivíduos normais sexualmente maduros poderia ser esperada na descendência dos cruzamentos entre: 
a) Indivíduos com talassemia menor e indivíduos normais.
b) Indivíduos com talassemia menor entre si.
10. Nas galinhas, um gene letal C produz o caráter “Creeper”, seu alelo recessivo c produz a condição normal. Um gene para penas frisadas F é dominante em relação ao seu alelo f para penas lisas. Que classes de descendentes e em que proporção resultariam os vseguintes cruzamentos? 
 a) Cc Ff X Cc Ff ; b) Cc Ff X cc ff ; c) Cc ff X cc Ff ; d) Cc ff X cc FF; e) cc Ff X cc Ff
11. Em raposas surgiu uma mutação “platinum” que parecia ser um alelo dominante do gene “silver”. Foram então cruzados animais apresentando o mutante “platinum” com animais “silver” obtendo-se uma primeira geração. Cruzaram-se então os indivíduos que apresentaram o fenótipo “platinum”, dessa primeira geração, entre si (aproximadamente 50 cruzamentos), obtendo-se uma segunda geração formada por 100 raposas “platinum” e 50 “silver”. Como poderíamos explicar geneticamente esses resultados?
12. O gene que determina a cor amarela do pelo do rato AY é dominante sobre seu alelo a que determina cor normal do tipo selvagem. O gene que determina cauda curta C, que se transmite com independência do anterior, também é dominante sobre seu alelo c que determina cauda normal. Os embriões homozigotos para pelo menos um dos genes dominantes (AA e/ou CC) morrem antes de nascer. Que proporções fenotípicas seriam esperadas entre os descendentes de um cruzamento entre dois indivíduos de cor amarela e cauda curta?
13. Quando se corta a grama e se amontoa o material cortado em um determinado local desse gramado por algum tempo, nota-se que sob o material cortado a grama que se desenvolve é albina. a) Como pode ser explicado esse fato? b) Se for encontrado nesse mesmo gramado algumas plantas albinas, mesmo expostas ao sol, qual é a explicação para esse fato? c) Como se denominam as plantas albinas por ausência de luz? 
14. A polidactilia em aves é determinada por um gene autossômico dominante. É sabido que 60% das aves portadoras desse gene apresentam realmente a polidactilia e que as aves que apresentam a polidactilia podem tê-la em apenas um ou nos dois pés. Com base nessas informações, discuta a respeito dos efeitos da penetrância e da expressividade desse gene nesses animais.
15. Considerando uma penetrância de 70% para um gene autossômico dominante, calcule a probabilidade de um indivíduo heterozigoto ter um descendente que apresente o fenótipo relativo a esse gene quando acasalado com uma fêmea recessiva. Faça o mesmo cálculo para a hipótese do reprodutor acasalar com uma fêmea heterozigota para tal característica.