Educação e Tecnologias - 20211 AB Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário

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1. Na metodologia ativa, o conhecimento se constrói a partir de uma interação do 
estudante em seu processo de aprendizagem. Qual é a característica dessa 
metodologia? 
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1. 
Participação efetiva dos pais. 
2. 
Participação efetiva dos mediadores. 
3. 
Participação efetiva dos professores. 
4. 
Participação efetiva dos estudantes. 
Resposta correta 
5. 
Participação efetiva dos diretores. 
2. Pergunta 2 
/1 
Existem algumas etapas para serem desenvolvidas no estudo de caso, sendo o 
delineamento da pesquisa descrito como: 
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1. 
Escolha do formato. 
2. 
Instrumento utilizado. 
3. 
Escolha do tema. 
Resposta correta 
4. 
Projeto inicial. 
5. 
Tema final. 
3. Pergunta 3 
/1 
As metodologias ativas são aquelas que configuram de forma rápida em sociedade e se 
adaptam as mudanças da mesma (DIESEL et. al., 2017). A partir do contexto 
tecnológico resulta na necessidade de modificações no perfil docente, aliando a prática 
educativa com o uso de ferramentas tecnológicas. Desse modo, a formação docente 
deve acolher: 
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1. 
a perspectiva do uso das redes sociais. 
2. 
a perspectiva do uso das tecnologias da informação e comunicação. 
Resposta correta 
3. 
a perspectiva do uso dos videogames. 
4. 
a perspectiva do uso das metáforas. 
5. 
a perspectiva do uso do computador. 
4. Pergunta 4 
/1 
No modelo de ________________________, a sala de aula é dividida em espaços de 
aprendizado chamados estações, todas relacionadas ao tema principal da aula (M. 
NETA; CAPUCHINHO, 2017). Complete a lacuna: 
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1. 
Rotação por grupos. 
2. 
Rotação por estações. 
Resposta correta 
3. 
Rotação por séries. 
4. 
Rotação por níveis. 
5. 
Rotação por turmas. 
5. Pergunta 5 
/1 
Nos momentos em que os estudantes fazem o revezamento no ambiente de sala de 
aula, cabe ao modelo de Laboratório Rotacional a: 
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1. 
Rotação entre o ensino por resultados e a avaliação. 
2. 
Rotação entre o ensino online e provas. 
3. 
Rotação entre o ensino presencial e o online. 
Resposta correta 
4. 
Rotação entre o ensino provas e as aulas. 
5. 
Rotação entre o ensino presencial e os jogos. 
6. Pergunta 6 
/1 
Sobre os conteúdos, a metodologia de projetos é vista pelo seu caráter de potencializar 
a _____________________________. Complete a lacuna: 
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1. 
Cognição. 
2. 
Inteligência. 
3. 
Amizade. 
4. 
Interdisciplinaridade. 
Resposta correta 
5. 
Multiculturalismo. 
7. Pergunta 7 
/1 
A metodologia ativa é aliada dos professores no ensino, inserindo saberes que não se 
limitam somente ao conhecimento dos conteúdos das disciplinas. Agregam saberes do 
cotidiano, da vida dos alunos e presentes no convívio em sociedade. A metodologia 
ativa preza: 
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1. 
Planejamento e execução das situações de aprendizagem. 
2. 
Planejamento das situações de aprendizagem. 
3. 
Organização das situações de aprendizagem. 
4. 
Planejamento e organização das situações de ensino. 
5. 
Planejamento e organização das situações de aprendizagem. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
A base da metodologia ativa está na concepção de educação crítico-reflexiva com base 
em estímulo no processo ensino-aprendizagem, nessa abordagem o perfil docente 
deve ser: 
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1. 
Imparcial. 
2. 
Mediador. 
Resposta correta 
3. 
Transmissor de conhecimento. 
4. 
Autoritário. 
5. 
Palestrante. 
9. Pergunta 9 
/1 
A metodologia ativa tem seu princípio fundamental impulsionado por um movimento 
que reestruturou a educação por finais do século XX, tal movimento teve a participação 
do filósofo e pedagogo John Dewey. Assinale a alternativa que indica esse movimento. 
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1. 
Mundo tecnológico. 
2. 
Games. 
3. 
Modernismo. 
4. 
Internet. 
5. 
Escola Nova. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/1 
É uma estratégia de pesquisa que compreende um método que abrange tudo em 
abordagens especificas de coletas e analise de dados (YIN, 2001). Método útil quando o 
fenômeno a ser estudado é amplo e complexo e não pode ser estudado fora do 
contexto onde ocorre naturalmente. Sobre qual método está se referindo o texto 
anterior? 
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1. 
Estudo de caso. 
Resposta correta 
2. 
Informática. 
3. 
Estatística. 
4. 
Método racional. 
5. 
Estudo do local