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PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APOSTILA E QUESTÕES ESAB O gráfico de barras horizontais ou verticais é indicado, normalmente, para representar variáveis qualitativas ordinais. É recomendado quando as variáveis possuem muitas categorias e para indicar a relação de ordem entre uma categoria e outra. Assim, barras horizontais devem ser desenhadas observando-se a sua ordem de grandeza (preferencialmente crescente). TESTES DE HIPÓTESES Em Estatística, uma hipótese é uma afirmação (suposição) transformada em uma sentença matemática, que será sempre expressa por meio de um parâmetro, que pode ser proporção, média ou variância. Hipótese nula (Ho): essa será a hipótese de trabalho do pesquisador. Ela sempre possui a ideia de igualdade. Hipótese alternativa (H1): essa hipótese será considerada verdadeira no caso de Ho ser falsa. Média (µ), proporção (p) ou desvio-padrão (s) populacional EXERCÍCIOS 1- Com base nos conhecimentos básicos da estatística, assinale a alternativa correta: População é o conjunto total de dados que engloba a característica que temos interesse em estudar. 2- Você aprendeu na unidade 28 como calcular a probabilidade binomial em um dado problema cuja variável aleatória é discreta. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde à probabilidade binomial na situação a seguir: Em um grande lote, sabe-se que 70% das peças são boas. A probabilidade de, ao retirarem 7 peças ao acaso, no máximo uma ser boa é: Comentário: Desejamos encontrar a probabilidade binomial de no máximo 1 peça ser boa, isto é, estamos interessados na soma das probabilidades quando x = 0 ou x = 1 peça boa. Além disso, sabemos pelo enunciado da questão que os parâmetros n e p são, respectivamente: n = 7 Assim, vamos encontrar primeiramente a binomial para x = 0, usando a fórmula a seguir: Substituindo os valores x = 0, n e p na fórmula, temos: Agora substituindo os valores x = 1, n e p na fórmula, temos: Somando P(0) com P(1): R:0,0038 3- Com base nos conhecimentos adquiridos na unidade 43 – Teste de hipótese para média e proporção, na unidade 45 – Teste de hipótese t-Student e na unidade 46 – Teste de hipótese Qui-Quadrado, marque a alternativa correta: Comentário: Usando teoria apresentada nas unidades acima, apenas a letra A está correta, as letras b, c e d ficam corretas escritas da seguinte forma: a) O teste de hipótese t-Student pode ser usado na comparação de duas amostras com dados independentes. b) O teste de hipótese para proporção pode ser usado quando se conhece a proporção populacional e amostral. c) O teste de hipótese para média com variância conhecida pode ser usado quando se conhece a variância. O teste de hipótese Qui-Quadrado pode ser usado com amostras que têm a frequência observada. 4- Na unidade 22, você aprendeu os conceitos e cálculos de probabilidade. Sendo assim, determine a probabilidade na situação a seguir. Em uma empresa com 400 funcionários, sabe-se que 310 têm Ensino Médio, 80 têm Ensino Superior e 10 possuem pós-graduação. Ao fazer um sorteio entre os funcionários, a probabilidade de sair um funcionário que tenha pós-graduação é: Comentário: Primeiramente, vamos organizar as informações fornecidas no enunciado. Temos: espaço amostral: eventos: A probabilidade de ser sorteado um funcionário que tenha pós-graduação é de 10 funcionários para um total de 400, isto é: 2,5% 5- Neste exercício há conhecimentos teóricos referentes às unidades 31 e 33. Leia com atenção as sentenças a seguir e depois assinale cada uma delas com V para verdadeira ou F para falsa. ( ) Na distribuição normal de probabilidade a moda e a mediana estão no mesmo ponto da curva de Gauss. ( ) A curva da distribuição normal de probabilidade é simétrica à média. ( ) Para podermos fazer uma aproximação da normal à binomial o tamanho da amostra deve ser menor do que 30. ( ) Estatística é alguma característica da população em estudo. Marque a sequência correta: V – V – F – F 6- Na unidade 5 você aprendeu como apresentar os dados em uma tabela. Com base nesse estudo, assinale a alternativa correta. Uma série por espécie ou categoria corresponde à qualidade ou aos atributos de determinado objeto pesquisado. 7- Seja o espaço amostral Ω = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} e os eventos A = {0,1,,3,4,8} , B = {3,5,8,9} e . Qual é a probabilidade de ocorrer A ou B, isto é, a probabilidade da união ? Assinale a alternativa correta: Para solucionarmos esse problema, vamos, primeiramente, determinar a probabilidade individual de cada evento ocorrer. Assim, sabendo que a cardinalidade do espaço amostral é #Ω= 10 elementos: Então, pela regra da adição de probabilidades: RESPOSTA - 8- Foi realizado um levantamento para verificar o tempo gasto com a montagem de um aparelho celular na empresa CVB Ltda. Utilizando uma amostra de 50 produtos, chegou-se a um tempo médio de fabricação de 54 minutos, com um desvio-padrão de 1,4 minutos. O erro-padrão para a média é igual a: Comentário: Como o enunciado afirma que a amostra possui 50 produtos, então n=50. Também no enunciado consta que o desvio-padrão é de 1,4 minutos, então S=1,4. Agora, aplicando esses valores na fórmula do erro-padrão da média, apresentada na unidade 36, temos que: O resultado da fórmula é o erro-padrão para a média solicitado, que é igual a 0,20. 0,20 9- Suponha que estamos estudando a variabilidade do preço de mensalidades de colégios de nível fundamental. Coletamos as mensalidades de 4 colégio diferentes e chegamos aos seguintes valores de mensalidades: R$ 100, R$ 200, R$ 300 e R$ 400. Foram selecionadas amostras de n=2. Calcule a média da distribuição amostral com base no que estudamos na unidade 35 sobre a Distribuição Amostral e assinale a alternativa correta: Comentário: Vamos começar a fazer os cálculos usando as fórmulas apresentadas na unidade 35 − Distribuição Amostral. a) Cálculo da média amostral: Podemos afirmar que a . b) Cálculo da média da distribuição amostral: devemos montar uma memória de cálculo com todas as combinações possíveis de amostras de tamanho igual a 2 da população em estudo e com a sua respectiva média. AMOSTRA MÉDIA DA AMOSTRA 100,200 150 100,300 200 100,400 250 200,300 250 200,400 300 300,400 350 Aplicando a fórmula vista anteriormente na unidade 35, temos que: A média da distribuição amostral das médias é igual à média populacional, conforme a primeira propriedade apresentada na unidade 35. 250 10- Assinale a alternativa que apresenta as expressões matemáticas que representam corretamente as hipóteses nula e alternativa da situação proposta a seguir. H0: em um curso de Administração, verificou-se que os alunos faltam em média no máximo 12 horas-aula por semestre. H1: em um curso de Administração, verificou-se que os alunos faltam em média mais do que 12 horas-aula por semestre. H0: µ ≤ 12 e H1: µ > 12 11- Na unidade 23, você aprendeu a calcular as probabilidade condicionais. A tabela a seguir apresenta a titulação, por sexo, dos professores de uma universidade. Sorteado um docente ao acaso, a probabilidade de ele ter doutorado, sabendo-se que é uma mulher, é: Tabela – Titulação, por sexo, dos professores de uma universidade Mestrado DoutoradoTotal Mulheres 22 18 40 Homens 45 15 60 Total 67 33 100 Fonte: Elaborada pela autora (2013). Assinale a alternativa correta: Comentário: A probabilidade condicional é dada pela fórmula: Na qual M (que significa mulher) é a condição para ocorrer Dr, que significa doutorado. Assim, conforme informações da tabela, as probabilidades e , então: 0,45 12- Uma loja de produtos eletrônicos vendeu a seguinte quantidade de aparelhos eletrodomésticos em três dias: 10, 6 e 5 aparelhos. Suponha que amostras de tamanho igual a 2 sejam selecionadas aletoriamentecom reposição dessa população de três valores de vendas. Assinale a alternativa que representa corretamente o valor da média da distribuição amostral: Comentário: Tratamos desse assunto na unidade 35. Usando a fórmula, temos: Portanto, o valor da média da distribuição amostral é 7,0. 13- Tendo por base os conhecimentos adquiridos na unidade 40 − Teste de hipóteses, assinale a alternativa correta. O Erro Tipo II consiste em aceitar a hipótese nula, quando ela for falsa. 14- Na unidade 15 você aprendeu a calcular a variância e o desvio padrão para dados agrupados em intervalos de classe. Com base nesse conhecimento, determine o desvio padrão do conjunto de dados apresentado na tabela a seguir: Para determinar o desvio padrão de um conjunto de dados precisamos primeiramente calcular a sua média. Sabendo que o número de elementos é n = 30, então a fórmula da média para dados agrupados é: De posse da média podemos calcular o desvio médio (DM) e o desvio quadrático (DQ). Vamos dispor, mais uma vez, os dados em uma tabela para facilitar o cálculo dessas duas medidas. Com base nas informações da tabela anterior, podemos determinar a variância e o desvio padrão: 15- O som de um determinado comercial na televisão é considerado por 80% de todos os espectadores como muito alto. Para verificar essa informação, uma pesquisa foi realizada com 320 espectadores e obteve-se que 280 concordam que o som desse determinado comercial na televisão é muito alto. Teste essa afirmação para um nível de significância de 5% e assinale a alternativa correta: Hipótese nula: A proporção de espectadores que consideram o som muito alto é igual a 80%; Decisão: rejeitar a hipótese nula. 16- De acordo com a teoria estudada na unidade 36 − Estimação, resolva o exercício a seguir assinalando a alternativa correta. As estimativas podem ser pontuais ou intervalares. 17- Os funcionários de uma empresa prestadora de serviços de vigilância ganham em média no mínimo dez horas extras por mês com uma variância sempre igual de 5 h2. Para verificar se essa afirmação é verdadeira, uma empresa de vigilância resolveu fazer uma pesquisa com sete vigilantes e obteve uma média de oito horas extras por mês. Teste essa informação, usando um nível de significância de 5%. Assinale a alternativa correta, usando o conteúdo de teste de hipótese para a média com variância conhecida: Hipótese nula: Os funcionários de uma empresa prestadora de serviços de vigilância ganham em média no mínimo dez horas extras por mês; Decisão: rejeitar a hipótese nula. 18- Um comerciante organizou as mercadorias em caixotes para serem armazenados no almoxarifado da empresa. A sequência a seguir apresenta a quantidade de mercadorias em cada um dos sete caixotes organizados: 10 - 10 - 14 - 15 - 16 - 19 - 21 Assinale a alternativa correta que indica o desvio padrão da sequência numérica: Comentário: Para determinar o desvio padrão de um conjunto de dados precisamos primeiramente calcular a sua média. Sabendo que o número de elementos é n = 7 , então: De posse da média podemos calcular o desvio médio (DM) e o desvio quadrático (DQ). Assim, vamos dispor os dados em uma tabela para facilitar o cálculo dessas duas medidas. Variável Média µ DM DQ 10 15 -5 25 10 -5 25 14 -1 1 15 0 0 16 1 1 19 4 16 21 6 36 Com base nas informações da tabela anterior, podemos determinar a variância e o desvio padrão: σ = 3,85 19- Usando os conhecimentos adquiridos sobre testes de hipótese para a média, para proporção e Qui-Quadrado, marque a alternativa correta: No teste Qui-Quadrado, utilizam-se variáveis qualitativas. 20- Com base nos seus conhecimentos relacionados às unidades 40 e 42, marque a afirmação correta. Nos testes unilaterais, em que a zona de rejeição está somente na cauda esquerda da Curva de Gauss, a hipótese alternativa tem o sinal de menor (<). 21- A tabela a seguir apresenta as unidades vendidas de livros, por gênero literário, em determinado mês. Assinale a alternativa que classifica corretamente a série estatística. Gênero literário Unidades vendidas Romance 200 Ficção 1.000 Autoajuda 950 Poesia 350 Total 2.500 Série por espécie (ou categoria), pois o tempo e o espaço não variam. A pesquisa é feita pelas categorias qualitativas de gênero literário. 22- Na unidade 27 você aprendeu sobre a distribuição de Bernoulli. Com base nesse conhecimento, assinale a alternativa que determina o valor esperado e o desvio padrão das probabilidades informadas na tabela a seguir. Tabela – Distribuição de probabilidades Variável aleatória (x) P(x) Fracasso 0 0,15 Sucesso 1 0,85 Comentário: Em uma distribuição de Bernoulli o sucesso é representado pela probabilidade p, que é igual a p = 0,85, e o fracasso representado por (1 – p), que na questão é (1 – p) = 0,15. O valor esperado e o desvio padrão de uma distribuição de Bernoulli são: 23- Com base no que você estudou sobre intervalos de confiança e teste de hipóteses, marque V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) ou F para a(s) falsa(s). ( ) O teste de hipótese unilateral trabalha com as duas extremidades da curva de Gauss. ( ) Para amostras grandes, o intervalo de confiança para a média utiliza do valor padronizado z no cálculo da estimativa. ( ) O valor crítico corresponde ao valor da estatística que foi padronizado. ( ) A probabilidade de significância é o valor da probabilidade tolerável do pesquisador incorrer em um Erro Tipo I; Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. F – V – V – F 24- De acordo com os conteúdos apresentados sobre distribuições amostrais e estimação, marque a alternativa correta. O valor da distribuição amostral da proporção é igual ao valor da proporção de sucessos na população. 25- Assinale a alternativa correta que indica a média harmônica da sequência numérica a seguir: 1, 1, 1, 3. Comentário: Para determinar a média harmônica utilizamos o seguinte cálculo: O enunciado do exercício nos fornece os seguintes dados: n = 4 elementos Substituindo os dados na fórmula da média harmônica, temos: 26- Resolva o seguinte problema com os conhecimentos sobre os testes de hipótese para proporção que estudamos na unidade 43 e assinale a alternativa correta: Um professor de Estatística afirma que a nota média atingida no exame final de Estatística é igual a 6,0. Um grupo de alunos discorda dessa informação e fez uma pesquisa com quatro alunos que fizeram o teste e encontraram que a média foi igual a 4,5, com desvio-padrão de 1,5. Teste ao nível de significância de 5% (LEVIN, 2004). Hipótese nula: A nota média no exame de Estatística é igual ou maior que 6,0; Decisão: aceitar a hipótese nula. 27- Sobre gráficos estatísticos, assinale a alternativa correta: Em um gráfico de setores (pizza), a medida do ângulo de cada setor circular é proporcional ao número de elementos de cada categoria. 28- Na unidade 12, você estudou como calcular a média para dados em intervalo de classe. Com base nesse conhecimento, assinale a alternativa correta que representa a média dos dados da tabela a seguir. ESTATURAS (cm) 150 |- 154 152 4 154 |- 158 156 9 158 |- 162 160 11 162 |- 166 164 8 166 |- 170 168 5 170 |- 174 172 3 Total – 40 161 cm 29- Com relação à classificação de variáveis, assinale a alternativa correta. O tipo de residência, própria ou alugada, é uma variável qualitativa nominal. 30- Assinale a alternativa correta com relação à distribuição de frequência de dados agrupados em intervalo de classe. Tanto a regra da raiz quanto a regra de Sturges considera em seu cálculo o número de elementos n do conjunto de dados. 31- Uma pesquisa encomendada pela administração de um shopping center, no período que antecedia o Dia dos Namorados,verificou que os 40 entrevistados pretendiam gastar em média R$ 50,00, com um desvio-padrão de R$ 5,00, na compra do presente para a(o) namorada(o). Com base nos estudos da unidade 39, marque a alternativa que representa corretamente o intervalo de confiança para um nível de confiança de 95%. 48,45 < µ < 51,55 32- Com base no cálculo da média harmônica, vista na unidade 13, determine o valor de a tal que a média harmônica entre 2, 5 e a seja igual a 3. Assinale a alternativa correta. 33- Na unidade 9 você aprendeu a determinar as distribuições de frequências de um conjunto de dados. Com base nesses conhecimentos, analise o gráfico a seguir e assinale a alternativa correta que corresponde ao total de pessoas diagnosticas com depressão por motivos de demissão e morte do cônjuge. 15 34- Seja a variável X a altura média de um grupo de pais e a variável dependente Y a altura dos filhos desse grupo de pais. As variáveis X e Y se relacionam e a reta de regressão dessas variáveis é: y = 0,872x + 22 Sendo assim, qual é a altura do indivíduo y’, com base na altura média de seus pais, x = 165 cm ? Assinale a alternativa correta y’ = 165,88 cm 35- Considere a situação do status de promoção de oficiais masculinos e femininos de uma grande força policial. A divisão de promoções para oficiais masculinos e femininos está na tabela a seguir. Sorteado um policial ao acaso, a probabilidade de ele ser homem, sabendo-se que foi promovido, é: Tabela – Promoção de oficiais masculinos e femininos Promovido Não promovido Total Homens 57 98 155 Mulheres 33 72 105 Total 90 170 260 Assinale a alternativa correta. 0,63 36- Sobre assimetria e curtose, conteúdo visto na unidade 18, assinale F para afirmativa(s) falsa(s) e V para verdadeira(s). I. (__) A medida de curtose é calculada pela diferença entre o terceiro e o primeiro quartil dividida por dois. II. (__) Quando a medida k < 0,263, a curva ou distribuição é platicúrtica. III. (__) Quando a medida k = 0,263, a curva ou distribuição é mesocúrtica. IV. (__) Uma curva de frequências é chamada de leptocúrtica quando apresenta um alto grau de achatamento, superior ao da curva padrão. F – F – V – F 37- Foi realizada uma pesquisa sobre a relação entre as notas obtidas em um teste de qualificação e o desempenho no emprego com os funcionários de uma empresa cujo resultado está na Tabela a seguir: Tabela – Participação no treinamento e nota no teste de qualificação Notas do teste de qualificação Desempenho no emprego Fraco Bom Abaixo da média 30 24 Acima da média 10 56 Fonte: Elaborada pela autora (2013). Deseja-se verificar se o desempenho no emprego de pessoas que participaram de um treinamento tem relação ou não com as suas notas em um teste de qualificação. Verifique essa situação usando um nível de significância igual a 5%. Marque a alternativa correta, usando o conteúdo sobre teste de hipótese Qui-Quadrado. Hipótese nula: O desempenho no emprego de pessoas que participaram de um treinamento é independente de suas notas em um teste de qualificação; Decisão: rejeitar a hipótese nula. 38- Sobre as técnicas de amostragem, assinale a alternativa correta. O uso de amostragem não é interessante quando a população é pequena, quando as características são de fácil mensuração e quando há necessidade de alta precisão. 39- Na unidade 33 estudamos a Aproximação da Distribuição Normal à Binomial. Agora resolva o exercício a seguir: Quarenta e cinco por cento dos candidatos às vagas de emprego ofertadas pela empresa Gestão de Pessoas Ltda. têm diploma de graduação em Administração. Qual é a probabilidade de que dentre 150 candidatos escolhidos aleatoriamente, 72 deles tenham diploma de graduação em Administração? Assinale a alternativa correta. 0,2704 40- Uma empresa deseja coletar uma amostra para realizar um teste de padrão de qualidade de determinado produto. O tamanho da população, isto é, a quantidade total de unidades fabricadas desse produto, é de 2.200 unidades. Admitindo um erro amostral tolerável de 4%, assinale a alternativa correta que determina o tamanho da amostra aleatória simples. n = 487 41- Em um grande lote, sabe-se que 35% das peças são defeituosas e 65% são boas. Assinale a alternativa que corresponde à probabilidade de, ao se retirarem 2 peças ao acaso, ambas serem defeituosas: 12% 42- Se o tempo necessário para montar uma televisão LCD é uma variável com distribuição normal, com média de 75 minutos e desvio padrão de 5 minutos, calcule a probabilidade de a mesa ser montada em 90 minutos ou mais. Assinale a opção correta que apresenta esse valor. 0,00135 43- (UNIFOR CE/2002) O gráfico abaixo apresenta a taxa de mortalidade materna no Brasil nos anos indicados. Essa taxa representa o número de mortes maternas para cada 100 mil bebês nascidos vivos. Segundo a Organização Mundial de Saúde, a classificação dessa taxa é a seguinte: ClassificaçãoTaxa Ideal até 10 Baixa mais de 10 a 20 Média mais de 20 a 49 Alta mais de 50 a 149 Muito Alta mais de 150 Nessas condições, assinale a alternativa correta que é verdade que, no período considerado: nos anos ímpares, a menor taxa ocorreu em 1991. 44- Resolvendo um teste de hipótese para a média com as seguintes condições: α = 2% H0: µ ≤ 165 dias 0 H1: µ > 165 Obteve-se p = 0,0071. Para essa situação, a decisão correta é: rejeitar H0 porque p< . 45- Em um grande lote, sabe-se que 10% da peças são defeituosas. Assinale a alternativa que corresponde à probabilidade binomial, ao se retirarem 5 peças ao acaso, de no máximo uma ser defeituosa: 0,8562 46- Uma urna tem 35 bolas, das quais 15 são brancas e 20 pretas. Se ocorrer um sorteio de 2 bolas, uma de cada vez e com reposição, qual a probabilidade de a primeira ser preta e a segunda ser preta? Assinale a alternativa correta. 47- Vimos na unidade 6 alguns tipos de gráficos estatísticos. Abaixo apresentamos o gráfico de barras múltiplas que mostra a distribuição, por nível de ensino e por gênero, dos funcionários de uma escola integrada (que oferece cursos desde o Ensino Infantil até o Ensino Superior). Com base no gráfico, assinale a alternativa correta. Gráfico – De barras múltiplas Fonte: IEZZI, G.; HAZZAN, S.; DEGENSZAJN, D. M. Fundamentos de matemática elementar: matemática comercial, matemática financeira e estatística descritiva. São Paulo: Atual, 2004. v. 11. O número de mulheres que trabalham na escola representa mais de 2/3 do total de funcionários. 48- Você aprendeu na unidade 28 como calcular a probabilidade binomial em um dado problema cuja variável aleatória é discreta. Sendo assim, determine a probabilidade binomial na situação a seguir. Os registros de uma pequena companhia indicam que 35% das faturas por ela emitidas são pagas após o vencimento. De 6 faturas expedidas, a probabilidade de uma ser paga com atraso está representada na alternativa: 0,244 49- Com base nos seus conhecimentos relacionados à unidade 39, marque a alternativa que representa corretamente o intervalo de confiança para a proporção de pessoas em busca de emprego em uma determinada cidade que atende às seguintes condições: nível de confiança de 98%; proporção amostral de 33%; e tamanho da amostra igual a 550. 28,0% < π < 38,0%. 50- Com base nos conhecimentos adquiridos na unidade 46 – Teste de hipótese Qui-Quadrado – marque a alternativa correta: A estimativa do teste Qui-Quadrado é obtida usando as frequências observada e esperada. 51- O consumo de uma determinada bebida regional pode ser considerado como uma distribuição normal de probabilidade com média de consumo mensal igual a 53 litros e um desvio-padrão de 17,1 litros. Retirando-se 25 amostras aleatórias desses litros da bebida regional, assinale a alternativa que representa corretamentea média e o desvio-padrão da média da distribuição amostral: 52- Usando a teoria sobre os testes de hipótese t-Student e Qui- Quadrado, identifique a afirmação correta: A zona de rejeição da hipótese nula é limitada pelo valor crítico. 53- Com base no que você estudou sobre distribuições amostrais, analise as alternativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) Uma distribuição amostral é a distribuição das probabilidades de uma estatística da amostra, formada por várias amostras de mesmo tamanho (n), retiradas repetidamente de uma população. ( ) A média das médias da amostra é maior do que a média da população. ( ) Na distribuição amostral para proporção o valor da proporção populacional é a média da distribuição amostral. ( ) A distribuição amostral da proporção é a distribuição de probabilidade de todos os valores possíveis da proporção da amostra. Assinale a sequência correta: V – F – V – V 54- A tabela abaixo apresenta a seguinte distribuição: Assinale a alternativa correta que indica o desvio padrão do conjunto de dados anterior. σ = 0,89 55- Você aprendeu, na unidade 21, a calcular a regressão linear de um conjunto de dados. Assim, sendo X e Y duas variáveis que se relacionam, determine os parâmetros a e b e a reta de regressão y = ax + b do conjunto de dados a seguir: Assinale a alternativa correta. a=0,98; b=-13,49 e y=0,98x - 13,49 56- Em um relógio de parede, anota-se o ângulo formado pelo ponteiro com o eixo horizontal, como na figura a seguir. Sendo X a variável aleatória da medida do ângulo, com distribuição uniforme, assinale a alternativa que corresponde à probabilidade de se obter um ângulo entre 25° e 45°. 6% 57- Conforme a unidade 11, a mediana é a medida central que divide o conjunto de dados em duas partes iguais. Assinale a alternativa correta que representa a mediana do conjunto de dados a seguir. 6 8 9 10 17 24 38 40 47 53 59 70 74 79 84 90 Md=43,5 58- Um grande lote de peças possui 40% dos itens com algum tipo de defeito. A distribuição de probabilidades para a variável aleatória número de itens com defeito dentre 3 sorteados aleatoriamente é dada na tabela a seguir: Variável Probabilidades 0 (peça com defeito) 0,22 1 (peça com defeito) 0,43 2 (peças com defeito) 0,29 3 (peças com defeito) 0,06 Assinale a alternativa que corresponde ao valor esperado dessa distribuição de dados: 1,19 item 59- Em um levantamento feito com 8 moradores de um condomínio, verificou-se que 2 são solteiros, 3 são casados, 2 são divorciados e 1 é viúvo. Qual é a probabilidade de, ao escolher um morador ao acaso, ele ser casado? Assinale a alternativa correta. 37,5% 60- Com relação ao gráfico boxplot, assinale F para afirmativa(s) falsa(s) e V para verdadeira(s): I. (__) No gráfico boxplot a mediana é o chamado dado discrepante. II. (__) A construção do boxplot é feita com base no resumo de três números: primeiro quartil, mediana e terceiro quartil. III. (__) A amplitude interquartílica é . IV. (__) O gráfico boxplot revela vários aspectos dos dados, dentre eles: tendência central, dispersão e assimetria. F – F – F– V 61- Você aprendeu, na unidade 2, a classificar as variáveis em qualitativas (nominal e ordinal) e quantitativas (discretas e contínuas). Com base nesse aprendizado, analise as sentenças abaixo: (I) Tempo médio de acesso à Internet dos estudantes de uma faculdade. (II) Número de alunos cursando estatística. (III) Grau de satisfação dos clientes com a sua operadora de celular. (IV) Estado civil de um indivíduo. A seguir, assinale a alternativa correta: Quantitativa contínua, quantitativa discreta, qualitativa ordinal, qualitativa nominal. 62- Assinale a alternativa correta que representa a média dos dados agrupados em intervalo de classe na tabela a seguir. Renda (em reais) 112 - 115 113,5 2 115 - 118 116,5 6 118 - 121 119,5 4 121 - 124 122,5 9 124 - 127 125,5 8 127 - 130 128,5 7 Total – 36 122,5 63- Uma empresa foi flagrada adulterando o valor de um determinado serviço prestado. O valor médio desse tipo de trabalho cobrado por outras empresas do ramo deveria ser R$ 1.150,00. Feita uma pesquisa com 12 clientes que pagaram por esse serviço, chegou-se a uma média de preço cobrado igual a R$ 1.275,00 com um desvio-padrão de R$ 235,00. Suponha que os valores cobrados estão normalmente distribuídos. Use o nível de significância de 10% para testar se o valor médio do serviço é igual a R$1.150,00, usando o conteúdo de teste de hipótese t-Student e assinale a alternativa correta: Hipótese nula: O preço médio do serviço é igual a R$ 1.150,00; Decisão: aceitar a hipótese nula. 64- Com base na regra de Sturges, i = 1 + (3,3x log n), assinale a alternativa correta que indica a amplitude do intervalo (h) para o conjunto a seguir, de n = 24 elementos. Use log(24) = 1,380211. 1 8 21 35 2 12 21 40 3 16 22 41 4 17 25 43 7 19 28 46 7 20 29 50 h=8 65- Assinale a alternativa correta que indica a média geométrica da sequência numérica a seguir: 1, 2, 4 e 8. Mg = 2,83 66- A tabela a seguir apresenta os dados referentes às variáveis X e Y. Tabela – Valores de X e Y X Y 10 2 14 5 16 5 18 8 26 9 Fonte: Elaborada pela autora (2013). Determine a correlação linear r entre as variáveis X e Y, sabendo que a soma dos produtos dos valores padronizados é e n = 5; e analise seu resultado com base na figura a seguir. Figura – Sentido e intensidade da correlação em função do valor de r. Fonte: Barbetta (2011). Assinale a alternativa correta. r=0,92. É uma correlação linear positiva com intensidade tendendo a forte. 67- Com base nos conhecimentos da Unidade 9. Assinale a alternativa correta que corresponde a frequência relativa, em percentual, da quantidade de produção de ovos de galinha na região Sul do Brasil, em 1992. Produção de Ovos de Galinha Brasil - 1992 Regiões Quantidade por 1000 dúzias Norte 57297 Nordeste 414804 Sudeste 984659 Sul 615978 Centro-Oeste 126345 Total 2199083 Fonte: IBGE 28% 68- Na unidade 11, você estudou as medidas de tendência central: média, moda e mediana. Os dados a seguir se referem ao número de unidades de um livro didático vendidas mês a mês. Assinale a alternativa correta que representa a média de livros vendidos ao mês. Jan. Fev. Mar. Abr. Mai. Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez. 2460 2388 2126 1437 931 605 619 421 742 687 10431769 1269 69- Assinale a afirmação que representa corretamente as expressões matemáticas H0: µ ≤ 250 e H1: µ > 250. H0: o peso médio da embalagem de biscoitos é de no máximo 250 g; H1: o peso médio da embalagem de biscoitos é superior a 250 g; 70- Em uma distribuição de Bernoulli o valor esperado e o desvio padrão das probabilidades informadas na tabela a seguir estão representados na alternativa: Variável aleatória (x) P(x) Fracasso 0 0,52 Sucesso 1 0,48 71- Uma série ordenada possui 221 elementos. Assinale a alternativa correta que indica o número de elementos que se situam acima do primeiro quartil 166 elementos 72- Na unidade 10 você aprendeu a organizar os dados de uma variável quantitativa em uma tabela por intervalo de classe. Com base nesse conhecimento, assinale a alternativa correta que representa o número de classes (i) pela regra de Sturges, a amplitude amostral (AA) e a amplitude do intervalo (h) do conjunto de 40 dados apresentado a seguir. Use log(40) = 1,60206. 5 14 16 18 20 22 25 30 7 15 17 19 20 22 26 32 9 15 18 19 21 23 26 32 10 15 18 20 21 24 28 35 12 16 18 20 21 25 28 39 i = 6, AA = 34, h = 6 73- Na unidade 11, você estudou sobre a medida de tendência central denominada moda (Mo). Assinale a alternativa correta que representa a moda das idades de estudantes. 19 2120 20 21 25 22 38 25 20 26 27 27 23 28 Mo = 20 anos 74- Os dados a seguir referem-se à taxa de analfabetismo de determinadas cidades: 0,9 1,6 1,8 1,9 1,9 1,9 1,9 2 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,6 2,6 2,7 2,7 2,8 2,8 2,8 Assinale a alternativa correta que representa a média da taxa de analfabetismo. 2,2 75- Com base nos conhecimentos sobre os testes de hipótese para proporção e t-Student, vistos nas unidades 43 e 45, respectivamente, marque V na(s) afirmação(ões) verdadeira(s) e F na(s) falsa(s). ( ) No teste de hipótese t-Student para amostras com dados relacionados, precisamos de medidas do tipo “antes e depois”. ( ) No teste de hipótese para proporção, usamos a Tabela da Distribuição t- Student. ( ) As amostras são dependentes quando não existe nenhuma associação entre os seus dados. ( ) A média das diferenças entre cada par de amostras é usada no teste de hipótese t-Student para amostras com dados independentes. Identifique a sequência correta: V – F – F – F 76- Conforme o estudado sobre o Teste de hipóteses na unidade 40, assinale a afirmação que apresenta corretamente as expressões matemáticas H0: Π ≤ 45 e H1: Π > 45, que representam a proporção de desempregados por faixa etária. A proporção de desempregados na faixa etária de 18 a 21 anos é de no máximo 45%; H1: a proporção de desempregados na faixa etária de 18 a 21 anos é inferior a 45%. 77- Você estudou na unidade 28 a distribuição de Poisson. Com base nesse conhecimento resolva a questão a seguir e assinale a alternativa correta. Em um processo produtivo têxtil, o número médio de defeitos por m2 de tecido é 0,3. A probabilidade de que, em 1 m2 de tecido fabricado, haja apenas um defeito é: 22% 78- Leia com atenção as hipóteses nula (H0) e alternativa (H1) a seguir. H0: os funcionários de uma empresa prestadora de serviços de vigilância ganham em média no mínimo 10 horas extras por mês. H1: os funcionários de uma empresa prestadora de serviços de vigilância ganham em média menos que 10 horas extras por mês. Com base no teste de hipótese que estudamos na unidade 40, assinale a alternativa que apresenta as expressões matemáticas que representam corretamente as hipóteses prévias. H0: µ ≥ 10 e H1: µ < 10 79- Marque a alternativa que representa o intervalo de confiança para a percentagem populacional de peças defeituosas que atende às seguintes condições: nível de confiança de 95%; proporção amostral de 10%; e tamanho da amostra igual a 400. 7,06% < π < 12,94% 80- A tabela a seguir apresenta os dados referentes às variáveis X e Y. Tabela – Variáveis X e Y X Y 1 25 2 17 5 14 6 13 9 11 12 7 14 4 Fonte: Elaborada pela autora (2013). Na unidade 20, você aprendeu a calcular o coeficiente de correlação linear. Com base nesse conhecimento, determine a correlação linear r entre as variáveis X e Y, sabendo que a soma dos produtos dos valores padronizados é e n = 7, e analise seu resultado com base na figura a seguir. Figura – Sentido e intensidade da correlação em função do valor de r. Fonte: Barbetta (2011). Agora, assinale a alternativa correta. r = -0,95. É uma correlação linear negativa com intensidade tendendo a forte. 81- Assinale a alternativa correta que determina o desvio padrão do conjunto de dados apresentado na tabela a seguir: σ = 10,60 82- Assinale como verdadeira (V) ou Falsa (F) as afirmações a seguir e indique a sequência correta. ( ) A probabilidade de um valor específico na distribuição normal é igual a zero. ( ) Os valores da variável x que estão mais próximos da média ocorrem com menor frequência na distribuição normal. ( ) Para podermos fazer uma aproximação da normal à binomial, o tamanho da amostra deve ser maior do que 30. ( ) Parâmetro é alguma característica da população em estudo. A sequência correta é: V – F – V – V 83- A distribuição de frequência dos valores da hora de trabalho de uma população de 30 trabalhadores de uma empresa é apresentada a seguir: Valor (em reais) % R$ 15,00 5 5 16,67 R$ 17,50 5 10 16,67 R$ 23,00 9 19 30,00 R$ 28,00 5 24 16,67 R$ 33,40 4 28 13,33 R$ 48,00 2 30 6,67 Total 30 – 100 Assinale a alternativa correta com relação ao estudo da distribuição de frequências. Mais da metade dos funcionários ganham valor (por hora) menor ou igual a R$ 23,00. 84- Uma empresa, procurando dimensionar a ajuda de custo para seus 50 vendedores, acompanhou os gastos de 35 deles e verificou que o gasto médio foi de R$ 20,00, com um desvio-padrão de R$ 2,00. Marque a alternativa que representa corretamente o intervalo de confiança para um nível de confiança de 95%. 19,34 < µ < 20,66 85- As primeiras etapas de uma pesquisa estatística são o planejamento e a coleta de dados. Com base nesses conhecimentos, assinale a alternativa correta. A pesquisa indireta, ou secundária, consiste em todo trabalho que se baseia em outro já realizado. Tem como característica o fato de não produzir uma informação original, mas sobre ela trabalhar, procedendo à análise, ampliação, comparação, etc. 86- Na unidade 29 você estudou o modelo de distribuição uniforme. Com base nesse conhecimento resolva a questão a seguir e assinale a alternativa correta. A temperatura T de destilação do petróleo é crucial na determinação da qualidade final do produto, que pode ocorrer num estágio de 150 °C a 300 °C. Sendo T uma variável aleatória contínua, com distribuição uniforme, a probabilidade de ocorrer uma temperatura entre 200 °C e 240 °C é: 27% 87- Uma empresa produziu em um determinado mês um total 430 unidades de certos produtos. Para o produto A foram produzidas 120 unidades, para o produto B foram produzidas 81 unidades e para o produto C, 229 unidades. Deseja-se realizar alguns testes de padrão de qualidade desses produtos com uma amostra de 15% da população. Utilizando a técnica de amostragem estratificada proporcional, vista na unidade 4, assinale a alternativa correta que define o tamanho da amostra para cada estrato da população. Amostras: Produto A=18 unidades; Produto B=12 unidades; Produto C=34 unidades. 88- Uma pesquisa registrou a renda mensal (em salários mínimos) de certa população de um bairro. Sabendo que a variável renda mensal é quantitativa contínua, assinale a alternativa correta que indica qual gráfico é o mais recomendado para representar a variável renda mensal, como visto na unidade 6. Histograma. 89- Com base nos conhecimentos adquiridos na unidade 43 – Teste de hipótese para média e proporção, na unidade 45 – Teste de hipótese t-Student e na unidade 46 – Teste de hipótese Qui- Quadrado, marque a alternativa correta. a) No cálculo da estatística para o teste de hipótese para a proporção, necessitamos da frequência esperada. No cálculo da estatística para o teste de hipótese t-Student para amostras com dados relacionados, necessitamos do valor da média das diferenças. 90- Calcule a mediana para a série representativa da idade de 33 alunos de uma classe do primeiro ano de uma faculdade. Idade (anos) 11 10 12 17 13 2 14 1 Total 30 12 anos 91- A tabela a seguir apresenta a seguinte distribuição: Variável Frequência 2 8 3 6 4 8 5 3 6 4 Total 30 Na unidade 15 você aprendeu como calcular o desvio padrão de um conjunto de dados agrupados. Assim, assinale a alternativa correta que indica o desvio padrão do conjunto de dados anterior. 92- Resolvendo um teste de hipótese para a média com as seguintes condições, referentes ao peso de embalagens de biscoitos, temos que: Obteve-se p = 0,06. Com base na Regra de Decisão dos testes de hipóteses apresentada na unidade 40, para essa situação a decisão correta do teste é: aceitar H0 porque p > α 93- Uma companhia produz circuitos integrados em duas fábricas A e B. A fábrica A produz 40% dos circuitos e afábrica B produz 60%, isto é, , respectivamente. As probabilidades de que um circuito integrado produzido por essas fábricas não funcione (vamos chamar essa probabilidade de D) são e . Suponha que um circuito seja escolhido ao acaso e seja defeituoso, então qual é a probabilidade de ele ter sido fabricado pela companhia A? Utilize o teorema de Bayes para encontrar a solução. Assinale a alternativa correta. 47% 94- Em uma cidade cuja população é estimada em 50.000 habitantes, é feita uma pesquisa eleitoral para verificar a preferência do eleitorado à candidatura de prefeito do município. Com base nos conhecimentos proferidos na unidade 3, assinale a alternativa correta que determina o tamanho da amostra aleatória simples, admitindo-se um erro amostral tolerável de 2%. n=2.500 95- Com os conteúdos apresentados sobre os testes de hipótese para proporção, t-Student e Qui-Quadrado, marque V nas afirmações verdadeiras e F nas falsas. ( ) O estimador π é usado no teste de hipótese t-Student. ( ) No teste de hipótese para proporção, a amostra é grande para usar a Tabela da distribuição normal. ( ) As amostras são independentes quando não existe correlação entre os dados obtidos na pesquisa realizada. ( ) A média das diferenças entre cada par de amostras é usada no teste de hipótese Qui-Quadrado. Identifique a sequência correta: Obs: Estimador PI na primeira afirmativa F V V F 96- Considere que em uma determinada empresa uma amostra composta por 5 funcionários foi questionada sobre o desejo de participação em um evento corporativo fora cidade onde empresa está instalada. Os funcionários 1 e 3 responderam que não gostariam de ir ao evento e os demais funcionários, responderam que gostariam ir ao evento. Considere todas as amostras possíveis de tamanho igual a 2 que podem ser extraídas dessa população com reposição. Utilize os conhecimentos da unidade 35 para determinar o valor esperado da distribuição amostral da proporção e assinale a alternativa correta. 0,50 97- Os dados na tabela a seguir se referem ao número de unidades de um livro didático vendidas mês a mês. Mês Nº de unidades vendidas Janeiro 2460 Fevereiro 2388 Março 2126 Abril 1437 Maio 931 Junho 605 Julho 619 Agosto 421 Setembro 742 Outubro 687 Novembro 1043 Dezembro 1769 Assinale a alternativa correta que indica a moda de livros vendidos. Amodal 98- Com base na teoria apresentada nas unidades 45 – Teste de hipótese t-Student e 46 – Teste de hipótese Qui-Quadrado, marque V nas afirmações verdadeiras e F nas falsas. ( ) O teste t-Student é usado quando o estimador é a média e a amostra é pequena. ( ) A curva da distribuição t-Student tem formato de sino semelhante à curva da distribuição normal. ( ) O teste Qui-Quadrado é usado quando se deseja verificar a existência de dependência entre duas variáveis quantitativas. ( ) O nível de significância é multiplicado por dois quando temos um teste bicaudal. Identifique a sequência correta: VVFV 99- Suponha que as consultas num banco de dados ocorrem de forma independente e aleatória, com uma taxa média de 5 consultas por minuto. A alternativa que corresponde à probabilidade de Poisson de que no próximo minuto ocorram 2 consultas é: 8% 100- Com base nas informações da tabela a seguir, que apresenta dados relacionando fumantes e não fumantes com os sexos feminino e masculino, analise se as sentenças são verdadeiras (V) ou falsas (F). Tabela – Fumantes e não fumantes em relação aos sexos Sexo Fumantes Não FumantesTotal Homens 289 (20%) 809 (56%) 1.098 (76%) Mulheres44 (3%) 301 (21%) 345 (24%) TOTAL 333 (23%) 1.110 (77%) 1.443 (100%) Fonte: Elaborada pela autora (2013). ( ) Os homens fumam mais do que mulheres. ( ) 76% dos homens não fumam. ( ) Já entre os indivíduos não fumantes, 56% são homens. ( ) Entre as mulheres, 44% fumam. Agora, assinale a sequência correta. V – F – V – F 101- Na unidade 13 você aprendeu o cálculo da média geométrica. Com base nesse conhecimento, determine a média geométrica da sequência numérica a seguir: 3, 9 e 27. Assinale a alternativa correta: Mg = 9 102- Na unidade 1 você aprendeu os conceitos básicos da Estatística. Levando em consideração esses conhecimentos, assinale a alternativa correta, segundo as afirmações de Magalhães e Lima (2005, p. 4). A estatística descritiva fornece uma maneira adequada de tratar um conjunto de valores, numéricos ou não, com a finalidade de conhecermos o fenômeno de interesse.
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