PROVA DE REPRESENTAÇÃO TEMATICA

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Acadêmico:
	Alcione Aparecida Ferreira (2919051)
	Disciplina:
	Representação Temática - Classificação (BIB07)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:651021) ( peso.:4,00)
	Prova:
	27042205
	1.
	Os sistemas de classificações documentárias são construídos sobre princípios que vão nortear seu desenvolvimento e os tornam ideais como ferramentas gerais de organização do conhecimento. A Classificação Decimal Universal (CDU) possui características estruturais distintas de outros sistemas de classificação. Entre as características estruturais da CDU estão a decimalidade; a universalidade; seu caráter hierárquico e seu caráter analítico sintético. Neste sentido, disserte sobre as características da CDU. ( * Máximo 4000 caracteres )
Decimalidade: Foi criada como uma unidade dividida em dez grandes classes, em um processo teoricamente infinito até atingir o nível de detalhamento requerido ou satisfatório. Nota se que o emprego dos algarismos arábicos como notação não é a princípio exigência da decimalidade, considerados preferidos devido ao caráter universal de sua utilização. Universalidade: O sistema tem, em princípio, o desejo e a capacidade de oferecer conceitos e símbolos que represente a totalidade do conhecimento em determinada fase de seu desenvolvimento, com estrutura e previsão de espaço para futuros avanços dessa prática, tanto em suas manifestações isoladas quanto nas relações multiformes. É ilimitado, também, no sentido de que emprega símbolos, numéricos e não numéricos, em todos os contextos culturais de todos os quadrantes da terra. Caráter hierárquico: na maioria das classificações filosóficas, cuja intervenção histórica inevitavelmente sofreu, reflete a concepção do mundo como uma unidade rigorosamente estruturada em partes necessariamente subjugados ao todo .Caráter analítico sintético: ainda que não seja, uma das características básicas mais aparente, nem a que mais identifica a CDU, atribuí se , uma classificação decimal universal que concilia e equilibra as exigências e os rigores dos esquemas hierárquicos com a complexidade dos sistemas. Diversos aspectos de um mesmo assunto são tratados com o mesmo cuidado semelhante a sua importância e em razão dos pontos de vista e interesses divergentes dos usuários da informação. Parte inferior do formulário
	2. A criação da Classificação Decimal de Dewey (CDD), por volta ocorreu por Dewey sentir a necessidade de reorganizar a biblioteca onde atuava. A primeira publicação da CDD foi feita três anos após seu início, em 1876, e tinha apenas 44 páginas, expressando as necessidades bibliográficas do sistema norte-americano (DEWEY, 2004). Disserte sobre a construção da CDD por Melville Louis Kossuth Dewey.
FONTE: DEWEY, M. A classification and subject index for cataloguing and arranging the books and pamphlets of a library. Kingsport, TN: Forest Press Division, 2004. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/gu012513.pdf. Acesso em: 28 dez. 2016. ( * Máximo 4000 caracteres )
Dewey, iniciou a criação do sistema de classificação com base em outros sistemas existentes, amparando em vários filósofos da antiguidade, como: Aristóteles, Bacon, Locke, baseando-se na classificação de William Harri, partindo da percepção e necessidade de reorganizar a biblioteca onde ele atuava, a organização dos livros até então era conhecida como um sistema de ordenação fixa. Sua publicação foi realizada após três anos de seu início, utilizando números arábicos como decimais e um número neutralizador, zero, para numerar todo o conhecimento humano impresso. Dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais (classes), cada classe em 10 divisões, e cada divisão em 10 seções. Escolheu a fração decimal para os assuntos dos livros e para a notação, usou números arábicos de 0 a 9, cada dígito adicionado representa a expansão notacional, aproximando itens semelhantes. Sendo assim, o princípio hierárquico de seu sistema de classificação, CDD deu se, a partir dos sumários do geral para o específico, revolucionando a classe biblioteconômica.
	Acadêmico:
	Alcione Aparecida Ferreira (2919051)
	Disciplina:
	Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:650541) ( peso.:4,00)
	Prova:
	27042203
	1.
	O acervo bibliográfico corresponde à quantia total dos livros de uma biblioteca, podendo compreender diversas coleções diferentes. O acervo habitualmente é dividido em: coleção de referência, didática, informativa (de consulta e estudo), de lazer e institucional. Explique e apresente exemplos da coleção didática. ( * Máximo 4000 caracteres )
	2.
	O conhecimento produzido pela humanidade tem sido o sonho de diversos homens em diversas épocas. Em tempos de internet e de grandes novidades tecnológicas, estamos vivendo constantemente transformações nas relações sociais, com destaque para a comunicação e produção de conhecimento. Disserte sobre a relação da produção e a comunicação do conhecimento e o movimento de acesso aberto. ( * Máximo 4000 caracteres )
• O movimento do Acesso Aberto (Open Access) surge com a iniciativa da comunidade científica para defender o livre acesso às informações científicas por meio da produção, publicação, divulgação e preservação através dos meios eletrônicos. Seu objetivo principal é o favorecimento do leitor ao acesso dos conteúdos científicos sem custo e sem restrições de uso, além de proporcionar maior visibilidade à pesquisa científica.
Acadêmico:
 
Alcione Aparecida Ferreira (2919051)
 
Disciplina:
 
Representação Temática 
-
 
Classificação (BIB07)
 
Avaliação:
 
Avaliação Final (Discursiva) 
-
 
Individual FLEX ( Cod.:651021) ( peso.:4,00)
 
Prova:
 
27042205
 
1.
 
Os sistemas de classificações documentárias são construídos sobre princípios que vão nortear 
seu desenvolvimento e os tornam ideais como ferramentas gerais de organização do 
conhecimento. A Classificação Decimal Universal (CDU) possui características estru
turais 
distintas de outros sistemas de classificação. Entre as características estruturais da CDU estão a 
decimalidade; a universalidade; seu caráter hierárquico e seu caráter analítico sintético. Neste 
sentido, disserte sobre as características da CDU.
 
(
 
*
 
Máximo
 
4000
 
caracteres
 
)
 
 
Decimalidade:
 
Foi criada como uma unidade dividida em dez grandes classes, em um processo 
teoricamente infinito até atingir o nível de detalhamento requerido ou satisfatório. Nota se que o 
emprego dos algarismos arábicos como notação não é a princípio
 
exi
gência da decimalidade, 
considerados preferidos devido ao carát
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O sistema 
tem, em princípio, o desejo 
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, com estrutura e 
previsão de espaço para futuros 
avanços dessa
 
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, tanto em suas manifestações isoladas 
quanto nas relações multiformes. 
É ilimita
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, também, no sentido de que emprega símbolos, 
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ricos e não numéricos, em todos os contextos culturais de todos os quadrantes da terra. 
Caráter
 
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a maioria das classifica
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histórica 
inevitavelmente sofreu, reflete a concepção do mundo como uma unidade rigo
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Caráter
 
analítico sintético: ainda 
que 
não seja, 
uma das características básicas 
 
mais aparente, nem a que mais identifica a CDU, 
atribuí se , uma 
 
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concilia e equilibra as exigências e os rigores 
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os esquemas hierárquicos com a complexidade 
dos sistemas. Diversos aspectos de um mesmo 
assunto são tratados com o mesmo cuidado 
semelhante 
a 
sua importância e em razão dos 
pontos de vista e interesses divergentes dos 
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a informação.
 
 
 
2. 
A criação da Classificação Decimal de Dewey (CDD), por volta 
o
correu por Dewey sentir a necessidade de 
reorganizar a biblioteca onde atuava. A primeira publicação da CDD foi feita três anos após seu início, em 1876, 
e tinha apenas 44 páginas, expr
essando as necessidades bibliográficas do sistema norte
-
americano (DEWEY, 
2004). Disserte sobre a construção da CDD por Melville Louis Kossuth Dewey.
 
 
FONTE: DEWEY, M. A classification and subject index for cataloguing and arranging the books and pamphlets
 
of a library. Kingsport, TN: Forest Press Division, 2004. Disponível em: 
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/gu012513.pdf. Acesso em: 28 dez. 2016.
 
(
 
*
 
Máximo
 
4000
 
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)
 
Dewey
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em vários filósofos da antiguidade, como: Aristóteles, Bacon, 
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se na classificação de William 
Harri
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partindo da percepção e
 
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biblioteca onde ele atuava
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ordenação fixa
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foi 
realizada 
após 
três 
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seu início
,
 
utilizando
 
números arábicos como decimais e um número neutralizador, zero, para 
numerar todo o conhecimento humano impresso
.
 
Dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais 
(classes), cada clas
se em 10 divisões, e cada divisão em 10 seções.
 
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.
 
 
Acadêmico: Alcione Aparecida Ferreira (2919051) 
Disciplina: Representação Temática - Classificação (BIB07) 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:651021) ( peso.:4,00) 
Prova: 27042205 
1. Os sistemas de classificações documentárias são construídos sobre princípios que vão nortear 
seu desenvolvimento e os tornam ideais como ferramentas gerais de organização do 
conhecimento. A Classificação Decimal Universal (CDU) possui características estruturais 
distintas de outros sistemas de classificação. Entre as características estruturais da CDU estão a 
decimalidade; a universalidade; seu caráter hierárquico e seu caráter analítico sintético. Neste 
sentido, disserte sobre as características da CDU. ( * Máximo 4000 caracteres ) 
 
Decimalidade: Foi criada como uma unidade dividida em dez grandes classes, em um processo 
teoricamente infinito até atingir o nível de detalhamento requerido ou satisfatório. Nota se que o 
emprego dos algarismos arábicos como notação não é a princípio exigência da decimalidade, 
considerados preferidos devido ao caráter universal de sua utilização. Universalidade: O sistema 
tem, em princípio, o desejo e a capacidade de oferecer conceitos e símbolos que represente a 
totalidade do conhecimento em determinada fase de seu desenvolvimento, com estrutura e 
previsão de espaço para futuros avanços dessa prática, tanto em suas manifestações isoladas 
quanto nas relações multiformes. É ilimitado, também, no sentido de que emprega símbolos, 
numéricos e não numéricos, em todos os contextos culturais de todos os quadrantes da terra. 
Caráter hierárquico: na maioria das classificações filosóficas, cuja intervenção histórica 
inevitavelmente sofreu, reflete a concepção do mundo como uma unidade rigorosamente 
estruturada em partes necessariamente subjugados ao todo .Caráter analítico sintético: ainda 
que não seja, uma das características básicas mais aparente, nem a que mais identifica a CDU, 
atribuí se , uma classificação decimal universal que concilia e equilibra as exigências e os rigores 
dos esquemas hierárquicos com a complexidade dos sistemas. Diversos aspectos de um mesmo 
assunto são tratados com o mesmo cuidado semelhante a sua importância e em razão dos 
pontos de vista e interesses divergentes dos usuários da informação. 
 
 
2. A criação da Classificação Decimal de Dewey (CDD), por volta ocorreu por Dewey sentir a necessidade de 
reorganizar a biblioteca onde atuava. A primeira publicação da CDD foi feita três anos após seu início, em 1876, 
e tinha apenas 44 páginas, expressando as necessidades bibliográficas do sistema norte-americano (DEWEY, 
2004). Disserte sobre a construção da CDD por Melville Louis Kossuth Dewey. 
 
FONTE: DEWEY, M. A classification and subject index for cataloguing and arranging the books and pamphlets 
of a library. Kingsport, TN: Forest Press Division, 2004. Disponível em: 
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/gu012513.pdf. Acesso em: 28 dez. 2016. ( * Máximo 4000 
caracteres ) 
Dewey, iniciou a criação do sistema de classificação com base em outros sistemas existentes, amparando 
em vários filósofos da antiguidade, como: Aristóteles, Bacon, Locke, baseando-se na classificação de William 
Harri, partindo da percepção e necessidade de reorganizar a biblioteca onde ele atuava, a organização dos 
livros até então era conhecida como um sistema de ordenação fixa. Sua publicação foi realizada após três 
anos de seu início, utilizando números arábicos como decimais e um número neutralizador, zero, para 
numerar todo o conhecimento humano impresso. Dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais 
(classes), cada classe em 10 divisões, e cada divisão em 10 seções. Escolheu a fração decimal para os 
assuntos dos livros e para a notação, usou números arábicos de 0 a 9, cada dígito adicionado representa a 
expansão notacional, aproximando itens semelhantes. Sendo assim, o princípio hierárquico de seu sistema 
de classificação, CDD deu se, a partir dos sumários do geral para o específico, revolucionando a classe 
biblioteconômica.