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12/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ashley Natalia Marques Nunes (3151259)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668331) ( peso.:3,00)
Prova: 29031948
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Muitos pesquisadores tentaram reunir modelos baseados em sala de aula ou em escolas que descrevem o processo de ensino-aprendizagem. Um
uma ajuda ou imagem visual que destaca as principais ideias e variáveis em um processo ou sistema. Sobre o modelo ideal de ensino-aprendizag
Ensino Superior, analise as afirmativas a seguir:
 
I- As pesquisas na atualidade possibilitaram o retorno no modelo tradicional de ensino, isso ocorreu pelo fracasso de todos os outros modelos e s
promessas, com o modelo tradicional, em que temos um professor respeitado e um aluno receptivo, obtemos uma educação integral.
 II- São diversas as variáveis que devem ser levadas em consideração quando pensamos no processo de ensino-aprendizagem, provavelmente nã
questão de um único modelo, e sim ter em mente o contexto, o perfil do estudante, as tecnologias, a formação do docente, a finalidade da formaç
outras variáveis.
 III- O modelo ideal de ensino-aprendizagem no ensino superior, não se delimita à uma única abordagem, mas é provável que uma de suas princip
características é aliar ensino, pesquisa e extensão utilizando para isso de diversas estratégias de acordo com as variáveis envolvidas no processo
IV- A responsabilidade de oferecer o melhor modelo de ensino recai sobre as IES somente, quando levamos em consideração a Educação Básica
ingressantes ao Ensino Superior, nosso modelo de ensino fica fraco não temos mais excelência, é necessário não levar isso mais em consideraçã
simplesmente buscar excelência.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa IV está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
2. De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o pesquisador a esclarecer as estratégias que ele pretende utiliza
desenvolvimento da pesquisa. O projeto define e mostra o caminho a ser seguido no momento em que se está construindo um trabalho científico.
projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de entrega de cada etapa.
 ( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado.
 ( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus entrelaçamentos. 
( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 2000.
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - V - F.
3. O Relatório do Fórum Econômico Mundial afirma que com relação ao panorama dos trabalhos no mundo, a pesquisa aponta que uma grande part
ocupações necessitará de um maior grau de aptidões cognitivas como parte de seu conjunto de habilidades principais requisitadas. Sobre as aptid
cognitivas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Gestão do tempo.
 ( ) Criatividade.
 ( ) Raciocínio lógico.
 ( ) Análise de sistemas.
 ( ) Raciocínio matemático.
 ( ) Destreza manual.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F - V - F.
 b) V - V - F - F - F - F.
 c) F - V - V - V - V - V.
 d) F - F - V - V - V - F.
4. Segundo Pelissoli e Loyola (2004, p. 1), o M-learning é uma modalidade de ensino e aprendizagem que permite a alunos e professores criarem no
ambientes de aprendizagem à distância, utilizando para isso dispositivos móveis com acesso à internet. Sobre os dispositivos móveis que possibil
do M-Learning, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: PELISSOLI, Luciano; LOYOLLA, Waldomiro. Aprendizado móvel (M-Learning): dispositivos e cenários. In: Actas do Congresso Internacio
Educação a Distância, Brasil. Disponível em: <http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/074-TC-C2.htm>. Acesso em: 8 nov. 2004.
 a) Computadores pessoais e redes de computadores.
 b) Tablet, laptop e smartphone.
 c) Televisores e aparelhos de DVD.
 d) Redes sociais e televisão.
5. Os primeiros kits oferecidos aos alunos para o processo de ensino a distância foram disponibilizados a partir de meados da década de 1980. Este
compostos por material impresso, material com áudio, como CDs, ou com áudio e vídeo, como DVDs. Isto facilitava muito para que o aluno pudes
organizar seus estudos e acompanhar a evolução das aulas. Este material passou a ser disponibilizado em qual geração da educação a distância
 a) Na 4ª geração da educação a distância.
 b) Na 2ª geração da educação a distância.
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 c) Na 5ª geração da educação a distância.
 d) Na 3ª geração da educação a distância.
6. A maioria das empresas de médio e grande porte possuem um Código de Ética, ou seja, um guia de conduta no qual é descrito o comportamento
dos funcionários. Essa conduta deve estar alinhada com o ambiente de trabalho, com aspectos profissionais e de conduta moral e vão desde resp
normas e aos horários até a seriedade no cumprimento das funções. Com relação à ética empresarial, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Uma pessoa que não segue a ética da sociedade a qual pertence é chamada de antiética.
 b) A ética, que é comparada com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça material.
 c) Cada sociedade e cada grupo possuem seus próprios códigos de ética.
 d) Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade.
7. Em muitos países, a educação a distância é conhecida há mais de dois séculos, trazendo consigo um marco importante para esta modalidade de 
Este marco ocorreu por meio de um anúncio feito pela Gazeta de Boston, no ano de 1728, na edição de 20 de março. Assim, no século XIX, a edu
distância começou a existir institucionalmente em vários espaços da sociedade. Sobre o contexto que identificou o marco inicial da educação a dis
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os professores organizavam as aulas por videoconferência.
 b) As aulas eram ofertadas em palestras divulgadas pela internet.
 c) Os alunos poderiam se matricular em mais de um curso.
 d) Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência nos cursos ofertados.
8. Competências individuais são fundamentais para a definição de habilidades requeridaspelas organizações e podem ser pensadas em termos ind
mas também em caráter grupal. Com relação à competência individual, analise as afirmativas a seguir:
 
I- As competências individuais representam as habilidades, os conhecimentos e as atitudes dos indivíduos que trabalham em uma organização.
 II- As competências individuais podem variar de acordo com o grau de complexidade do trabalho.
 III- A tríade CHA - conhecimento, habilidade e atitude - são os fatores que compõem as competências.
 IV- As competências podem ser entendidas de diversas maneiras.
 V- As competências são expressas pelo nível de estudo que cada indivíduo dedica à organização.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa V está correta.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) As afirmativas I e V estão corretas.
9. Há diversos instrumentos utilizados no processo de recrutamento e seleção. Um destes é um documento em que relatamos a nossa trajetória edu
experiências profissionais. O objetivo deste documento é demonstrar as nossas habilidades e competências, fornecendo o nosso perfil ao empreg
Como denominamos este instrumento tão importante para o processo de recrutamento e seleção?
 a) Ficha de Cadastro.
 b) Relatório de Entrevista.
 c) Curriculum Vitae.
 d) Prova de Conhecimentos.
10.As instituições de Ensino Superior estão classificadas segundo alguns aspectos regulamentados pelo MEC, que apontam sobre características qu
acadêmico, administrativo, formação, finalidade e função. Assim, quanto à finalidade e função, as instituições diferem em alguns segmentos confo
organização. Sobre o significado de pós-graduação stricto sensu, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Consistem em cursos de educação superior que abrangem os programas de mestrado e doutorado acadêmico ou profissional, conferindo diplo
 b) Constituem cursos de educação ofertados em curto tempo de duração, ofertados à comunidade em geral.
 c) São cursos de educação abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação, habilitando em especialização.
 d) Seriam os cursos de educação voltados à área médica, com residência de dois anos em hospitais.
11.(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa a
homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pe
relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
 
PORQUE
 
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
12.(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as
organizações e os próprios funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho. 
 
PORQUE 
 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da organização onde trabalham. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
 a) As asserções I e II são proposições falsas.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Parabéns! Você acertou a questão: Muito bem! Você acertou!
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12/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.