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Atividade Avaliativa de Desafios Educacionais para a Docência Superior

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Iniciado em
	segunda, 5 Abr 2021, 14:36
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 5 Abr 2021, 15:05
	Tempo empregado
	28 minutos 16 segundos
	Avaliar
	8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,50
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Texto da questão
Dentre as várias concepções de “docência”, podemos destacar as que mais se enquadram no contexto do ensino superior como sendo:
Escolha uma opção:
a.
uma atividade situada que sofre a influência do contexto mais imediato e mais amplo (políticas educacionais, institucionais, coletivo de trabalho, comunidade, alunos), mas ao mesmo tempo, interacional e conflituosa porque precisa atender as exigências desse contexto.
b.
uma atividade que não se restringe apenas ao ato de ministrar aulas, mas que inclui uma amplitude do trabalho pedagógico com atividades educativas que vão além dos espaços escolares.
c.
uma atividade humana que promove o desenvolvimento social, profissional, individual e coletivo do sujeito.
d.
Apenas as alternativas (a) e (c) se enquadram no contexto do ensino superior.
e.
As alternativas (a), (b) e (c) se enquadram no contexto do ensino superior.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
Segundo o Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (MEC), quanto aos cursos voltados à formação inicial, eles abrangem:
Escolha uma opção:
a.
Duas situações: para professores de formação inicial, mas que não possuem habilitação em pedagogia e para professores de formação continuada que possuem pedagogia e querem outro tipo de graduação
b.
Uma situação: para professores que não possuem a primeira graduação em pedagogia e querem uma segunda graduação em outra área do conhecimento
c.
Uma situação: para professores que já têm uma formação específica e querem uma graduação em pedagogia
d.
Duas situações: para professores que ainda não têm formação superior (primeira licenciatura) e para professores que já têm essa licenciatura
e.
Três situações: para professores que não têm formação superior (primeira licenciatura); para professores que já têm essa formação, mas já lecionam em área diferente de sua atuação (segunda licenciatura) e bacharéis sem licenciatura que precisam de estudos complementares para ter habilitação no magistério
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
A respeito do uso de novas tecnologias em sala de aula é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
O professor deve passar por constante atualização, mas sem se preocupar com o uso de novas ferramentas tecnológicas
b.
O desenvolvimento tecnológico não pode superar o método de ensino tradicional
c.
O conhecimento adquirido na universidade é mais relevante que inovações tecnológicas
d.
De forma hierarquizada, o ensino tradicional é a dimensão mais importante para a aquisição do conhecimento
e.
NDA
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
Frente aos novos desafios educacionais para a Educação Superior, algumas questões estão sendo discutidas e analisadas por conceptores de políticas públicas e estudiosos para buscarem soluções viáveis aos problemas de ampliação ao acesso ao ensino superior. Tais como:
Escolha uma opção:
a.
diminuir as facilidades de acesso ao ensino superior promovidas pelas medidas afirmativas
b.
alcançar uma maior equidade com uma formação de qualidade na educação superior que favoreça o acesso e expansão dessa modalidade de ensino
c.
investir mais nas instituições públicas de ensino superior para que possam competir com as instituições privadas
d.
criar políticas públicas diferenciadas para as instituições públicas e privadas para aumentar o acesso o nível superior
e.
aumentar o número de vagas nas instituições públicas para que os alunos egressos do ensino básico não precisem pagar seus estudos superiores
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
Segundo o Histórico do Ensino Superior nas lentes da história, quando ocorreu a 4ª fase?
Escolha uma opção:
a.
durante o século XVII e na era Iluminista do século XVIII, a Universidade tem como marca as descobertas de cunho científico e dessa forma houve a institucionalização da ciência.
b.
durante o século XV, a Universidade Renascentista tem como marca os impactos causados pela Reforma e Contra- Reforma. Entretanto, é nessa época que também surgem às mudanças comerciais do capitalismo, do humanismo literário e artístico.
c.
No século XIX a marca mais evidente é a relação entre Universidade e Estado e esse modelo de Universidade se reproduz até hoje
d.
durante o século XII até o período do Renascimento momento marcado pelo surgimento da Universidade Tradicional na Idade Média sob comando da igreja. Paris e Bolonha foram os primeiros lugares a terem esse formato de Universidade, e a partir disso houve a expansão para toda Europa
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Sua resposta está correta.
Parte inferior do formulário
	Iniciado em
	segunda, 5 Abr 2021, 15:07
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 5 Abr 2021, 15:43
	Tempo empregado
	36 minutos 37 segundos
	Avaliar
	8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
Dentre as questões voltadas ao processo de expansão do acesso ao ensino superior estão à influência do papel da globalização e da sociedade do conhecimento e da informação porque
Escolha uma opção:
a.
funcionam com ferramentas que podem impulsionar esse processo de acesso ao ensino superior, contribuindo com o avanço das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
b.
funcionam como instrumentos de avanço tecnológicos para a expansão e acesso ao ensino superior
c.
funcionam como ferramentas que podem impulsionar o processo de expansão ao ensino superior por meio da equidade e conhecimento de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
d.
funcionam com instrumento para impulsionar o acesso ao ensino superior, contribuindo para o desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
e.
funcionam como ferramentas que podem impulsionar esse processo de expansão ao ensino superior, contribuindo para o desenvolvimento do país por meio do avanço das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,50
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Texto da questão
A função da educação numa sociedade que se organiza a partir do paradigma do conhecimento está:
Escolha uma opção:
a.
A finalidade que se tem com uma pesquisa atualmente independe da sociedade do conhecimento
b.
Na aquisição do conhecimento sem fins mercadológicos
c.
Na função de criar e organizar novas formas de conhecimento
d.
No uso de novas tecnológicas em detrimento de formas de conhecimento
e.
No desenvolvimento de ferramentas tecnológicas a partir do saber adquirido
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Sua resposta está incorreta.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Cunha (2010), existem muitos saberes que necessitam ser apropriados e compreendidos em suas relações com a docência. Dentre esses saberes estão:
Escolha uma opção:
a.
O saber científico que contribui para a formação do professor/pesquisador.
b.
O saber filosófico que contribui para a formação do caráter ético do professor.
c.
O saber pedagógico que contribui para a formação dos professores.
d.
O saber psicológico que contribui para a formação do sujeito que irá se tornar um profissional da educação.
 
e.
O saber teológico que contribui para a formação espiritual do ser humano.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Marcar questão
Texto da questão
Frente aos novos desafios educacionais para a Educação Superior, algumas questões estão sendo discutidas e analisadas por conceptores de políticas públicas e estudiosospara buscarem soluções viáveis aos problemas de ampliação ao acesso ao ensino superior. Tais como:
Escolha uma opção:
a.
investir mais nas instituições públicas de ensino superior para que possam competir com as instituições privadas
b.
criar políticas públicas diferenciadas para as instituições públicas e privadas para aumentar o acesso o nível superior
c.
alcançar uma maior equidade com uma formação de qualidade na educação superior que favoreça o acesso e expansão dessa modalidade de ensino
d.
aumentar o número de vagas nas instituições públicas para que os alunos egressos do ensino básico não precisem pagar seus estudos superiores
e.
diminuir as facilidades de acesso ao ensino superior promovidas pelas medidas afirmativas
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
Os motivos que levam a educação a voltar a ser o centro das preocupações das políticas públicas e dos projetos privados são
Escolha uma opção:
a.
porque o conhecimento é visto como um meio que pode contribuir para o desenvolvimento do país.
b.
porque as políticas públicas e os projetos privados dependem exclusivamente da educação e do conhecimento para enaltecer o país.
c.
porque o conhecimento é visto como um mecanismo fundamental que pode transformar e desenvolver o país na parte social, política, econômica e cultural.
d.
porque a educação nunca foi o centro das preocupações de políticas públicas e dos projetos privados.
e.
porque a educação é responsável por todas as transformações econômicas, políticas e sociais no país.
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Sua resposta está correta.
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