Multiculturalismo e sua diversidade cultural Brasileira

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Estudo de Caso 
 
Multiculturalismo e sua diversidade cultural 
 
O multiculturalismo é inevitável devido à globalização pois engloba várias 
culturas num mesmo espaço territorial e nacional, o multiculturalismo tende a 
combinar elementos de diversas culturas numa nova e diferente expressão cultural. 
No Canadá o governo desenvolve políticas para desenvolver o 
multiculturalismo desde a educação até o comércio tudo é voltado para atender à 
demanda desses povos que possuem costumes diferentes que geram aspectos 
positivos como adaptabilidade e enriquecimento de conhecimento onde conhecer 
outras culturas surge a necessidade do respeito mútuo. 
O multiculturismo também gera aspectos negativos como as barreiras 
linguísticas e os conflitos religiosos. Em Ponte Serrada / SC cidade onde moro os 
pontos mencionados são importantes e adaptados ao nosso meio pois buscamos 
respeitar a cultura de cada um individuo 
O projeto educação e multiculturalismo formação para a diversidade da Bahia, 
seu foco é a inclusão da história e da cultura dos afros brasileiros no contexto escolar 
usando praticas pedagógicas inclusive contribui para a formação de professores. O 
projeto Escolas do Amanhã no Estado Rio de janeiro é um programa de ensino 
integral ele requer condições adequadas para que os alunos se sintam respeitado no 
âmbito escolar, visando meios para os povos se tornaram apenas um, esse contexto 
pode ser implantado no Brasil e inclusive em minha região acredito que só teríamos 
ganhos. 
O multiculturismo surgiu para nos fazer reconhecer as diferenças e 
individualidade de cada um, pessoas diferentes nos dão diferentes opiniões, 
conhecimentos, pontos de vista, soluções e claro, culturas. A Escola de Educação 
Básica da cidade de Timbé do Sul / SC; desenvolveu o projeto Viva a diferença 
Conhecer para Valorizar a diversidade cultural buscando despertar o sentimento de 
valorização, reconhecimento e respeito das diferentes culturas. O município de São 
José / SC junto com a Escola Básica Municipal Professor Altino Corsino da Silva 
Flores desenvolveu o projeto “Caldeirão Cultural” com objetivo de aprender várias 
culturas e respeitar as tradições que a cidade e região possui. 
Em minha região é possível sim a incorporação da cultura no processo de 
aprendizagem desde que haja meios, ideias e preparo do corpo docente para lidar 
com este desafio. Cada um de nós somos criadores e propagadores de diversas 
culturas. 
Tanto a cultura quanto a educação são elementos socializadores, tendo como 
objetivo modificar a forma de pensar de educandos e educadores; quando adotamos 
a cultura como uma aliada no processo de ensino aprendizagem permitimos que o 
indivíduo se sinta participante do processo educacional. A escola deve seguir o papel 
de intermediador entre as diferentes culturas permitindo o debate entre elas e a 
valorização através dos eventos escolares ou outros meios pedagógicos. 
 
ROSANE BARBOSA 
RU 90150 
PEDAGOGIA 
UNINTER