ATIVIDADES UNOPAR

Prévia do material em texto

A comunidade é definida como as populações de todas as espécies que vivem e interatuam em uma área especifica sob um determinado momento, ou seja, em determinado espaço e tempo. Este nível hierárquico possui importantes propriedades emergentes que configuram características únicas.
Qual das alternativas abaixo apresentam dois exemplos corretos de propriedades emergentes de comunidades?
Alternativas:
· a)
Mecanismos homeostáticos e taxa de crescimento.
· b)
Mecanismos homeostáticos e natalidade.
· c)
Natalidade e taxa de crescimento.
· d)
Diversidade e mecanismos homeostáticos.
Alternativa assinalada
· e)
Cadeia alimentar e natalidade.
2) 
O debate entre diversidade x estabilidade é um fato relativamente novo na Ecologia e um grande nome frente a essa temática é Elton (1958) que cita diversas evidências para dar suporte a essa teoria e ele afirma que a diversidade pode colaborar na manutenção da estabilidade por diversas formas.
Qual das alternativas apresenta a explicação correta para o conceito de estabilidade de uma comunidade?
Alternativas:
· a)
Refere-se a manutenção da abundância das espécies e número de espécies no tempo mesmo com a constante troca de espécies.
Alternativa assinalada
· b)
Refere-se à capacidade de um sistema em retornar a algum estado de referência após uma perturbação.
· c)
Medida da capacidade do sistema em resistir a mudanças em virtude de influências externas.
· d)
Refere-se aos diferentes estados estáveis em determinado período de tempo que a comunidade pode atingir.
· e)
Evento discreto que desordena a estrutura da comunidade, alterando os recursos disponíveis ou o ambiente físico.
3) 
O escopo pertinente ao nível hierárquico de ecossistema inclui, (1) estudo dos organismos o (2) estudo do ambiente físico do sistema enquanto o escopo pertinente ao nível hierárquico de comunidade só objetiva o primeiro. Neste sentido, leia os seguintes objetivos de trabalhos:
1- Compreender como os processos ecológicos influenciam nos agroecossistemas.
2- Estabelecer a relação entre abelhas nativas e espécies de plantas de sub-bosque de Floresta Ombrófila Densa.
3- Verificar a ciclagem de nutrientes em diferentes tipos de florestas brasileiras.
Quais das alternativas abaixo apresenta o correto escopo (comunidade ou ecossistema) para cada objetivo exposto acima.
Alternativas:
· a)
1- Comunidade; 2- Comunidade; 3- Ecossistema.
· b)
1- Comunidade; 2- Ecossistema; 3- Comunidade.
· c)
1- Comunidade; 2- Ecossistema; 3- Ecossistema.
· d)
1- Ecossistema; 2- Comunidade; 3- Ecossistema.
Alternativa assinalada
· e)
1- Ecossistema; 2- Ecossistema; 3- Comunidade.
4) 
Os fenômenos ecológicos são complexos pois eles ocorrem ao mesmo tempo em diferentes escalas ecológicas. Em relação a escalas ecológicas, leia as seguintes afirmações:
I. As escalas ecológicas representam as amplitudes que os fenômenos ecológicos podem ocorrer.
II. As escalas ecológicas equivalem ao conceito de níveis hierárquicos de organização ecológica.
III. As escalas ecológicas são denominadas espacialmente é o padrão universal é de um hectare.
Analise as afirmações acima e assinale a alternativa que apresentar corretamente se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F).
Alternativas:
· a)
I- (F); 2- (F); 3- (V).
· b)
I- (V); 2- (F); 3- (V).
· c)
I- (V); 2- (V); 3- (F).
· d)
I- (V); 2- (F); 3- (F).
Alternativa assinalada
· e)
I- (F); 2- (V); 3- (F).
5) 
Os compartimentos atmosfera, água doce, água salgada (oceanos) e terra relacionam-se através de processos cíclicos que ocorrem em nosso planeta. Em relação a esses compartimentos, leia as seguintes frases:
I. Em lagos os nutrientes presentes podem ser trazidos pela água da chuva ou pelo intemperismo das rochas.
II. Embora alguns elementos circulem principalmente na troposfera, eles podem entrar na estratosfera através da zona de convergência intertropical.
III. O compartimento terrestre obtém nutrientes principalmente das águas subterrâneas.
Análise as frases apresentadas acima e escolha a alternativa abaixo que conter apenas as frases corretas.
Alternativas:
· a)
I, apenas.
· b)
II, apenas.
· c)
III, apenas.
· d)
I e II, apenas.
Alternativa assinalada
· e)
II e III, apenas.
 Aap3 – Ecologia e Sustentabilidade
1)Assim como no nível hierárquico de população a comunidade possui muitos atributos mensuráveis em campo que demandam trabalho por parte do ecólogo. Um deles em específico que busca descrever as espécies que ocorrem naquele local é difícil pois demanda um trabalho de taxonomia do grupo estudado.
O nome deste atributo descrito acima é apresentado corretamente em qual alternativa?
Alternativas:
· a)
Poli-clímax.
· b)
Abundância.
· c)
Composição especifica.
Alternativa assinalada
· d)
Clímax.
· e)
Riqueza.
2) 
Estudar a biodiversidade (diversidade de vida) é uma área clássica na ecologia que busca encontrar as relações quantitativas entre riqueza e abundancia das espécies dentro de uma comunidade ecológica. Neste sentido, observe o gráfico a seguir:
Análise o gráfico apresentado e assinale a alternativa abaixo que constar o ambiente que consta a maior diversidade e a menor.
Alternativas:
· a)
Floresta semidecídua e Eucalyptus tereticornis.
· b)
Eucalyptus tereticornis e Eucalyptus urophylla.
· c)
Eucalyptus urophylla e Eucalyptus tereticornis.
· d)
Eucalyptus urophylla e Floresta semidecídua.
· e)
Floresta semidecídua e Eucalyptus urophylla.
Alternativa assinalada
3) 
Considerando que a comunidade apresenta um funcionamento próprio, o mais importante é analisar o papel de cada uma das populações no conjunto e neste aspecto as variações dos atributos mencionados acima perfazem a dinâmica da comunidade.
Qual alternativa abaixo apresenta o fator relacionado à análise em conjunto de espécies diferentes e cita um exemplo adequado?
Alternativas:
· a)
Riqueza, número de animais.
· b)
Interação ecológica, competição intraespecífica.
Alternativa assinalada
· c)
Interação ecológica, competição interespecífica.
· d)
Sucessão ecológica, canibalismo.
· e)
Abundancia, número de espécies.
4) 
Sucessão ecológica é o nome dado a uma série de mudanças que ocorrem nas comunidades de um determinado sistema e foi Clements (1916 e 1936) que sintetizou o processo sucessional em uma teoria lógica que posteriormente tornou-se hegemônica até a metade do século XX.
Em relação as mudanças que ocorrem neste sistema durante esse processo qual a alternativa apresenta uma afirmação correta?
Alternativas:
· a)
Diminuição da complexidade do sistema no decorrer do processo.
· b)
Diminuição do tamanho dos organismos no decorrer do processo.
· c)
Aumento da degradação ambiental no decorrer do processo.
· d)
Progressão da complexidade do sistema no decorrer do processo.
Alternativa assinalada
· e)
Redução da diversidade de espécies no decorrer do processo.
 Adg2 – Ecologia e Sustentabilidade
1)Dentro da temática de Ecologia de Populações, se reconhece que as ____________ naturais estão sempre ___________, o que significa que as frequências de alelos em seu ___________________ mudam com as gerações através de _________________.
Quais palavras preenchem adequadamente as lacunas da afirmação apresentada acima?
Alternativas:
· a)
Comunidades, mudando, comportamento, processos evolutivos.
· b)
Indivíduo, evoluindo, comportamento, processos genéticos.
· c)
Indivíduo, evoluindo, patrimônio genético, processos evolutivos
· d)
Populações, evoluindo, patrimônio genético, processos evolutivos
Alternativa assinalada
· e)
Populações, mudando, patrimônio genético, processos genéticos.
2) 
O ambiente pode influenciar de diversas maneiras a espécie e sua população e, neste aspecto, é importante conhecermos o conceito de condição. Em relação a esse conceito, observe as seguintes afirmações:
I. Um exemplo de condição é o acasalamento.
II. Uma condição está relacionada, exclusivamente, a fatores abióticos.
III. Um exemplo de condição é a precipitação.
Quais das afirmações descritas acima sobre o conceito de condição estão corretas?
Alternativas:
· a)I, apenas.
· b)
II, apenas.
· c)
III, apenas.
· d)
I e II, apenas.
· e)
II e III, apenas.
Alternativa assinalada
3) 
O parasitismo é um exemplo de interação ecológica muito comum na natureza. Ele define-se por uma relação obrigatória para uma das espécies envolvidas, afinal, ela passa ao menos parte de seu ciclo de vida vivendo e se alimentando no outro organismo.
Em relação ao parasitismo qual alternativa denomina corretamente essa interação e cita um exemplo correspondente:
Alternativas:
· a)
Interação interespecífica, a rêmora e o tubarão.
· b)
Interação interespecífica, gado e carrapato.
Alternativa assinalada
· c)
Interação intraespecífica, o pássaro palito e os crocodilos.
· d)
Interação intraespecífica, louva-a-deus.
· e)
Relação ecológica, corais.
4) 
As propriedades emergentes, em resumo, surgem a partir das interações e arranjos de componentes de um sistema que, tomados individualmente, não possuem aquela propriedade ou estrutura. Em nível organizacional de população três propriedades são fundamentais e juntas possuem muita influência sobre a dinâmica populacional.
Qual das alternativas abaixo apresenta as três propriedades que juntas possuem muita influência sobre a dinâmica populacional?
Alternativas:
· a)
Densidade, mortalidade e dispersão.
· b)
Dispersão, mortalidade e natalidade.
Alternativa assinalada
· c)
Mortalidade, natalidade e densidade.
· d)
Densidade, natalidade e dispersão.
· e)
Idade, natalidade e densidade.
 Adg3 – Ecologia e Sustentabilidade
1)A comunidade é definida como as populações de todas as espécies que vivem e interatuam em uma área especifica sob um determinado momento. Antes de buscar compreender o seu desenvolvimento deve-se estudar adequadamente sua estrutura.
Qual das alternativas abaixo exemplifica dois atributos corretos da estrutura de uma comunidade?
Alternativas:
· a)
Composição específica e formas de crescimento.
Alternativa assinalada
· b)
Mortalidade e natalidade.
· c)
Composição específica e natalidade.
· d)
Mortalidade e formas de crescimento.
· e)
Densidade e composição específica.
2) 
A diversidade é uma importante propriedade emergente do nível hierárquico de comunidade e seu conceito deve estar claro para os profissionais da área ecológica pois ela pode inclusive, se tornar um atributo mensurável e ajudar assim a descrever a comunidade que será foco do estudo.
Qual das alternativas abaixo apresenta a definição correta de diversidade?
Alternativas:
· a)
Representação quantitativa das semelhanças encontrada entre os organismos.
· b)
Representação quantitativa das diferenças encontrada entre os organismos.
Alternativa assinalada
· c)
Lista de espécies vegetais que compõem determinada região.
· d)
Lista de espécies animais que compõem determinada região.
· e)
Lista de espécies vegetais e animais que compõem determinada região.
3) 
Considere o seguinte trecho retirado de um artigo cientifico: “...processo universal de desenvolvimento das formações vegetais. Ocorreu repetidamente na história de cada formação clímax e deve ocorrer sempre que as condições adequadas surgirem...”.
Qual alternativa possui o conceito correto para a palavra destacada em negrito no texto?
Alternativas:
· a)
Conceito que aborda a possibilidade de existência de vários estágios finais possíveis dentro de um processo de sucessão.
· b)
Processo de re-colonização em comunidades já existentes após a ocorrência de um distúrbio natural ou antrópico.
· c)
Processo de sucesso que ocorre em substratos recém-formados ou que foram perturbados.
· d)
Etapa final em que se observa a maior maturidade dentro do processo de sucessão ecológica.
Alternativa assinalada
· e)
Etapa inicial em que se observa a maior maturidade dentro do processo de sucessão ecológica.
4) 
O estudo das relações alimentares entre os organismos que compõem o ambiente é importante para compreende sobre o ciclo de matéria e o fluxo de energias em ecossistemas. Neste sentido, leia as seguintes afirmações.
1- ( ) As teias alimentares não são uma opção para o estudo das relações alimentares entre os organismos em um dado ecossistema.
2- ( ) As teias alimentares compreendem um diagrama de relação alimentar. 
3- ( ) As pirâmides tróficas são a única opção para o estudo de uma relação alimentar.
Análise as afirmações feitas acimas e marque a alternativa que apresentar corretamente as que são verdadeiras (V) e quais são falsas (F).
Alternativas:
· a)
Afirmação 1 (F); 2 (V) e 3 (F)
Alternativa assinalada
· b)
Afirmação 1 (V); 2 (V) e 3 (F)
· c)
Afirmação 1 (F); 2 (F) e 3 (V)
· d)
Afirmação 1 (V); 2 (F) e 3 (F)
· e)
Afirmação 1 (F); 2 (V) e 3 (V)