FISIOLOGIA- atividade 2

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FISIOLOGIA APLICADA A FISIOTERAPIA
Teste
Questionário 2
Conteúdo do teste
Pergunta 1
As unidades motoras compõem uma das estruturas do sistema motor. Ela está relacionada com os músculos e as fibras nervosas. A partir dessas conexões elas auxiliam no processo de controle motor dos músculos esqueléticos.Considerando essas informações e com relação às unidades motoras e sua função, é correto afirmar que.
quanto menor a quantidade de unidades motoras, maior será a força de contração.
as unidades motoras se ligam às fibras nervosas menores, enquanto os motoneurônios se ligam direto às maiores.
as unidades motoras integram a ligação entre a placa motora muscular e o motoneurônio.
a quantidade de unidades motoras depende do nível de fibras ativas para que a contração muscular aconteça.
os músculos maiores são inervados por unidades motoras diferentes devido ao tamanho muscular.
C
Pergunta 2
A ingestão de líquidos é controlada por estímulos instintivos controlados a partir de alguns estímulos no meio interno corporal. Esses estímulos levam à vontade de beber água, que é a sensação de sede que sentimos no dia a dia. Esse é um mecanismo importante para a manutenção da quantidade de líquidos no meio corporal.
Considerando essas informações e com base nos estímulos que podem ser dados pelo corpo na intenção de aumentar o balanço hídrico, pode-se citar a hipovolemia. Em relação a esse fenômeno, pode-se afirmar que:
o órgão fornicial está ligado ao processo promovendo a função de permitir a troca de líquidos entre o sangue e o rim, para aumentar a absorção de líquido.
os níveis pressóricos aumentados provocam a sensação de sede quando a angiotensina I se liga aos receptores do córtex adrenal.
a hipovolemia leva à secreção da renina pelo rim, que promove uma cascata de reações, levando também à vasoconstrição.
a hipovolemia faz com que haja a liberação de angiotensina I pelo córtex adrenal, fazendo com que os músculos lisos se contraiam.
o órgão fornicial se relaciona diretamente com a área hipotalâmica lateral, que leva ao comportamento de ingestão de líquidos.
C
Pergunta 3
Memória é a capacidade que possuímos de armazenar informações, aprendizados e habilidades, de forma que estejam disponíveis para o uso quando precisarmos. Essa é uma função que está diretamente ligada à ação, pois no dia a dia realizamos tarefas que demandam da memória o tempo todo. A partir desse raciocínio, podemos distinguir tipos diferentes de memória, como a memória declarativa e a não declarativa, e também a memória imediata e de longo prazo.
Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre a memória e suas formas, analise as afirmações a seguir.
I. A memória imediata serve para o armazenamento rápido de informações e possui uma capacidade limitada de armazenagem.
II. A memória não declarativa está relacionada com as áreas corticais e subcorticais que formam o engrama.
III. A memória de longo prazo é produzida a partir do treinamento e repetição das tarefas; por exemplo, diariamente.
IV. A memória declarativa está relacionada ao sistema motor, portanto, ela está condicionada às funções motoras.
Está correto apenas o que se afirma em:
II, III e IV.
II e IV.
I, III e IV.
II e III.
I e III.
E
Pergunta 4
As fibras nervosas são responsáveis por conduzir as informações do sistema sensorial em direção ao sistema nervoso central. Elas promovem essa informação por meio de características básicas que permitem a alta velocidade da condução dos impulsos e a propagação na mesma intensidade durante toda a fibra.
Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre as fibras nervosas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As fibras A alfa possuem grande diâmetro e alta velocidade de condução nervosa.
II. ( ) As fibras do tipo C promovem a dor lenta e possuem pequeno diâmetro.
III. ( ) As fibras do tipo Ia são eferentes dos fusos musculares.
IV. ( ) As fibras do tipo III são sensíveis à dor e a mudanças de temperatura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, V, F.
V, F, F, V.
F, V, V, F.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
D
Pergunta 5
O córtex motor é uma estrutura importante no comando e execução dos movimentos conscientes. A partir dele são produzidas as informações nervosas que serão enviadas ao sistema periférico para realizar o movimento consciente e planejado. Ele inicia também uma sequência de ativação para que o movimento aconteça de forma adequada e equilibrada.
Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre a atuação do córtex motor no comportamento motor, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O córtex motor processa as ações planejadas em suas várias áreas cerebrais para depois enviar aos córtices motores e pré-motores suplementares.
Porque:
II. O córtex é responsável por identificar quais músculos deverão ser ativados e quais deverão relaxar para que o movimento aconteça de forma adequada.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A
Pergunta 6
A amígdala é uma estrutura que possui diversas funções, dentre elas as funções cognitivas e emotivas. Ela é capaz de modular essas condições de forma a controlar a expressão de sentimentos e do comportamento. Portanto, a sua lesão pode fazer com que os indivíduos se mostrem dóceis e apresentem comportamentos sexuais aumentados.
Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre as funções da amígdala sobre a cognição e emoção, analise as afirmativas a seguir.
I. As funções da amígdala sobre os sentidos de gustação, olfação, audição somestesia e visão estão associadas ao tálamo e hipotálamo.
II. A amígdala modula as atividades vegetativas se associando ao hipotálamo e sistema límbico.
III. A lesão da amígdala faz com que as respostas vegetativas e comportamentais fiquem neutras, como na síndrome de KlüverBucy.
IV. A exacerbação das respostas com relação ao medo, respostas autonômicas e a cegueira psíquica são resultados de lesão de amígdala.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, III e IV.
I, II e III.
II e III.
II, III e IV.
II e IV.
B
Pergunta 7
A experiência emocional é adquirida a partir de informações inconscientes que são armazenadas. Já a expressão emocional é a resposta baseada no comportamento do indivíduo, que é dada frente a um estímulo ou tentativa de se expressar. Essas duas condições são realizadas pelas estruturas cerebrais que se integram e exercem relações hierárquicas para a formação da informação.
Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre a experiência e expressão emocional, suas estruturas e funcionamento, analise as afirmações a seguir.
I. O hipotálamo está conectado ao sistema límbico, e ambos promovem a regulação do comportamento e homeostase.
II. As estruturas relacionadas às funções vegetativas e do comportamento de uma forma mais específica são as mesencefálicas.
III. As estruturas límbicas telencefálicas são formadas pelos giros orbito-temporal, cíngulo, hipocampo e área septal.
IV. O hipotálamo e as estruturas mesencefálicas são responsáveis por modular, mas não elaborar comportamentos cognitivos.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e II.
I, III e IV.
II e III.
II e IV.
II, III e IV.
A
Pergunta 8
O comportamento de defesa depende da interação das regiões subcorticias que controlam essa função. Essas estruturas se localizam na região caudal do hipocampo e agem de forma hierárquica para a regulação do comportamento de defesa. Ela está relacionada com a resposta a predadores no mundo animal e no ser humano às respostas adversas de susto, fuga, entre outras.
Considerando essas informações e com base nosconhecimentos sobre o comportamento de defesa, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Pacientes com lesão da amígdala podem apresentar o comportamento de defesa normal.
Porque:
II. No caso de lesão das estruturas que integram o comportamento de defesa, a substância cinzenta periaquedutal passa a funcionar mantendo os mecanismos de defesa.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E
Pergunta 9
O controle motor é realizado a partir de diversas estruturas do sistema nervoso central e periférico. Essas estruturas designam o trajeto que os impulsos percorrem tanto de forma ascendente quanto descendente. Dessa forma o controle motor está relacionado com a produção do movimento e também sua adaptação a partir de informações do ambiente.
Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre o controle motor a partir do tronco encefálico, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O tronco encefálico é constituído pelos tratos piramidal e extrapiramidal que controlam as vias descendentes.
Porque:
II. Os comandos dos músculos flexores e extensores são dados a partir dessas estruturas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A
Pergunta 10
As funções superiores estão relacionadas às funções de aprendizado e memória. Essas são funções importantes para o desempenho de atividades no dia a dia, onde devemos utilizar nossos conhecimentos e habilidades para realizar tarefas que também estão armazenadas na memória. Desde as tarefas mais simples, como andar, às mais difíceis, como escrever um trabalho de conclusão de curso.
Considerando essas informações e com base no conhecimento sobre as funções do aprendizado e memória, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O aprendizado pode ser classificado entre associativo e não associativo dependendo do tipo de tarefa a ser realizada.
II. ( ) Os comportamentos habituais estão dispostos no âmbito dos aprendizados não associativos, pois não demanda de sensibilização.
III. ( ) O aprendizado associativo está relacionado com a sensibilização, onde o estímulo não necessita da consciência para ser realizado.
IV. ( ) Os estímulos repetitivos produzem os aprendizados inconscientes que são os denominados como associativos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, F.
V, F, F, F.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
V, V, F, F.
E
FISIOLOGIA APLICADA A FISIOTERAPIA
 
Teste
 
Questionário 2
 
Conteúdo do teste
 
Pergunta 1
 
As unidades motoras compõem uma das estruturas do sistema motor. Ela está relacionada 
com os músculos e as fibras nervosas. A partir dessas conexões elas auxiliam no processo de 
controle m
otor dos músculos esqueléticos.
Considerando essas informações e co
m relação às 
unidades motoras e sua função, é correto afirmar que.
 
quanto menor a quantidade de unidades motoras, maior será a força de contração.
 
as unidades motoras se ligam às fibras nervosas menores, enquanto os motoneurônios se 
ligam direto às maior
es.
 
as unidades motoras integram a ligação entre a placa motora muscular e o motoneurônio.
 
a quantidade de unidades motoras depende do nível de fibras ativas para que a contração 
muscular aconteça.
 
os músculos maiores são inervados por unidades motoras 
diferentes devido ao tamanho 
muscular.
 
C
 
Pergunta 2
 
A ingestão de líquidos é controlada por estímulos instintivos controlados a partir de alguns 
estímulos no meio interno corporal. Esses estímulos levam à vontade de beber água, que é a 
sensação de sede que sentimos no dia a dia. Esse é um mecanismo importan
te para a 
manutenção da quantidade de líquidos no meio corporal.
 
Considerando essas informações e com base nos estímulos que podem ser dados pelo corpo 
na intenção de aumentar o balanço hídrico, pode
-
se citar a hipovolemia. Em relação a esse 
fenômeno, pod
e
-
se afirmar que:
 
o órgão fornicial está ligado ao processo promovendo a função 
de permitir a troca de líquidos 
entre o sangue e o rim, para aumentar a absorção de líquido.
 
os níveis pressóricos aumentados provocam a sensação de sede quando a angiotensin
a I se liga 
aos receptores do córtex adrenal.
 
a hipovolemia leva à secreção da renina pelo rim, que promove uma cascata de reações, 
levando também à vasoconstrição.
 
a hipovolemia faz com que haja a liberação de angiotensina I pelo córtex adrenal, fazendo
 
com 
que os músculos lisos se contraiam.
 
o órgão fornicial se relaciona diretamente com a área hipotalâmica lateral, que leva ao 
comportamento de ingestão de líquidos.
 
C
 
FISIOLOGIA APLICADA A FISIOTERAPIA 
Teste 
Questionário 2 
Conteúdo do teste 
Pergunta 1 
As unidades motoras compõem uma das estruturas do sistema motor. Ela está relacionada 
com os músculos e as fibras nervosas. A partir dessas conexões elas auxiliam no processo de 
controle motor dos músculos esqueléticos.Considerando essas informações e com relação às 
unidades motoras e sua função, é correto afirmar que. 
quanto menor a quantidade de unidades motoras, maior será a força de contração. 
as unidades motoras se ligam às fibras nervosas menores, enquanto os motoneurônios se 
ligam direto às maiores. 
as unidades motoras integram a ligação entre a placa motora muscular e o motoneurônio. 
a quantidade de unidades motoras depende do nível de fibras ativas para que a contração 
muscular aconteça. 
os músculos maiores são inervados por unidades motoras diferentes devido ao tamanho 
muscular. 
C 
Pergunta 2 
A ingestão de líquidos é controlada por estímulos instintivos controlados a partir de alguns 
estímulos no meio interno corporal. Esses estímulos levam à vontade de beber água, que é a 
sensação de sede que sentimos no dia a dia. Esse é um mecanismo importante para a 
manutenção da quantidade de líquidos no meio corporal. 
Considerando essas informações e com base nos estímulos que podem ser dados pelo corpo 
na intenção de aumentar o balanço hídrico, pode-se citar a hipovolemia. Em relação a esse 
fenômeno, pode-se afirmar que: 
o órgão fornicial está ligado ao processo promovendo a função de permitir a troca de líquidos 
entre o sangue e o rim, para aumentar a absorção de líquido. 
os níveis pressóricos aumentados provocam a sensação de sede quando a angiotensina I se liga 
aos receptores do córtex adrenal. 
a hipovolemia leva à secreção da renina pelo rim, que promove uma cascata de reações, 
levando também à vasoconstrição. 
a hipovolemia faz com que haja a liberação de angiotensina I pelo córtex adrenal, fazendo com 
que os músculos lisos se contraiam. 
o órgão fornicial se relaciona diretamente com a área hipotalâmica lateral, que leva ao 
comportamento de ingestão de líquidos. 
C