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Prova 1 Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do Serviço Social

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Acadêmico: Chimene Reus Martins (1962939) 
Disciplina: 
Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do 
Serviço Social (SES41) 
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:669472) ( peso.:1,50) 
Prova: 29692357 
Nota da 
Prova: 
9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O profissional do serviço social busca, no final da década de 1970 e início da década de 
1980, novas práticas para atender camadas populares. Iniciam-se novas discussões com 
relação à formação profissional, currículo e à questão metodológica. Com base nisso, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I - Com a Constituição Federal de 1988, inicia-se um novo tempo, em que a sociedade civil 
avança em busca da legitimação dos seus direitos. O assistente social deixa de ser um 
agente da caridade e caminha em direção à execução das políticas públicas, atuando no 
desenvolvimento de práticas auxiliares, como pesquisa, aconselhamentos e esclarecendo 
os usuários sobre os seus direitos e deveres. 
II - Com a Constituição Federal de 1988, inicia-se um novo tempo, mas a sociedade civil não 
avança em busca da legitimação dos seus direitos. O assistente social deixa de ser um 
agente da caridade e caminha em direção à execução das políticas públicas, atuando no 
desenvolvimento de práticas auxiliares, como pesquisa, aconselhamentos e esclarecendo 
os usuários sobre os seus direitos e deveres. 
III - Com a Constituição Federal de 1988, inicia-se um novo tempo, em que a sociedade civil 
avança em busca da legitimação dos seus direitos. O assistente social não deixou de ser um 
agente da caridade, mas caminha em direção à execução das políticas públicas, atuando no 
desenvolvimento de práticas auxiliares, como pesquisa, aconselhamentos e esclarecendo 
os usuários sobre os seus direitos e deveres. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
2. No Brasil o serviço social começou vinculado a instituições que lhe deram características 
até meados de 1940. Considerando essas instituições, classifique V para as alternativas 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Igreja. 
( ) O Estado. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_2%20aria-label=
( ) A Família Imperial. 
( ) O Governo Estadual. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V. 
 b) F - F - F. 
 c) V - V - V. 
 d) V - F - F. 
 
3. A Teoria do Serviço Social segue basicamente três vertentes que determinam as ações da 
profissão. Diante dessa afirmação, analise as sentenças a seguir: 
 
( ) A primeira diz respeito aos profissionais que consideram a prática como determinante 
para as ações e, nesse sentido, a teoria fica em segundo plano. 
( ) A segunda diz respeito aos profissionais que não consideram a teoria como 
determinante da prática; esse profissional fica sem apoio teórico quando surgem novas 
demandas. 
( ) A terceira diz respeito aos profissionais que utilizam a teoria para se referirem às 
práticas, porém também não faltam indicativos teórico-práticos que quebrem com a 
postura conservadora da trajetória da profissão. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F. 
 b) V - F - F. 
 c) F - F - V. 
 d) V - V - V. 
 
4. Pela instrumentalidade da profissão, pela condição e capacidade de o serviço social operar 
transformações, alterações nos objetos e nas condições (meios e instrumentos), visando 
alcançar seus objetivos, perpassam certos tipos de elementos. Diante dessa afirmação, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Progressistas, emancipatórios, próprios da razão dialética. 
( ) Progressistas, comprobatórios, próprios da razão dialética. 
( ) Regressistas, emancipatórios, próprios da razão dialética. 
( ) Progressistas, emancipatórios, próprios da razão objetiva. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_4%20aria-label=
 b) F - F - F. 
 c) F - F - V. 
 d) V - V - V. 
 
5. Na Constituição de 1988, o Serviço Social passa a ser instituído como profissão e monta um 
tripé, elevando o serviço à condição de política social. Sobre o conjunto que forma esse 
tripé, analise as opções a seguir: 
 
I- Saúde, Previdência e Assistência social. 
II- Previdência, Assistência e Informática. 
III- Comunicação, Previdência e Segurança. 
IV- Segurança, Assistência e Informática. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a opção I está correta. 
 b) As opções I e III estão corretas. 
 c) As opções I, II e IV estão corretas. 
 d) As opções III e IV estão corretas. 
 
6. O assistente social tem formação para trabalhar com os serviços sociais nas mais diversas 
áreas: órgãos da administração pública e privada, empresas e organizações da sociedade 
civil, com políticas sociais na área da saúde, habitação, educação, assistência jurídica, entre 
outras. A respeito das habilidades necessárias ao profissional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) A habilidade do profissional vai além de ser somente legislativo. Inclui a capacidade de 
propor e implementar políticas sociais e, ainda, avaliar projetos na área social, realizar 
perícias técnicas, emitir pareceres e exercer funções de direção na administração de 
serviços sociais. O trabalho desses profissionais deve ser realizado sob a perspectiva da 
totalidade, não visualizando apenas o indivíduo, mas as relações mais amplas, buscando 
formas de intervenção para sua transformação, a partir de atendimentos às demandas 
mais imediatas que se fazem presentes no cotidiano profissional. 
 b) A habilidade do profissional não vai além de ser somente executivo. Inclui a capacidade 
de propor e implementar políticas sociais e, ainda, avaliar projetos na área social, 
realizar perícias técnicas, emitir pareceres e exercer funções de direção na 
administração de serviços sociais. O trabalho desses profissionais deve ser realizado sob 
a perspectiva da totalidade, não visualizando apenas o indivíduo, mas as relações mais 
amplas, buscando formas de intervenção para sua transformação, a partir de 
atendimentos às demandas mais imediatas que se fazem presentes no cotidiano 
profissional. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_6%20aria-label=
 c) A habilidade do profissional vai além de ser somente executivo. Inclui a capacidade de 
propor e implementar políticas sociais e, ainda, avaliar projetos na área social e realizar 
perícias técnicas, mas não emite pareceres, nem exerce funções de direção na 
administração de serviços sociais. O trabalho desses profissionais deve ser realizado sob 
a perspectiva da totalidade, não visualizando apenas o indivíduo, mas as relações mais 
amplas, buscando formas de intervenção para sua transformação, a partir de 
atendimentos às demandasmenos imediatas que se fazem presentes no cotidiano 
profissional. 
 d) A habilidade do profissional vai além de ser somente executivo. Inclui a capacidade de 
propor e implementar políticas sociais e, ainda, avaliar projetos na área social, realizar 
perícias técnicas, emitir pareceres e exercer funções de direção na administração de 
serviços sociais. O trabalho desses profissionais deve ser realizado sob a perspectiva da 
totalidade, não visualizando apenas o indivíduo, mas as relações mais amplas, buscando 
formas de intervenção para sua transformação, a partir de atendimentos às demandas 
mais imediatas que se fazem presentes no cotidiano profissional. 
 
7. O Serviço Social se desenvolveu conforme a realidade na qual estava inserido, mas sempre 
com as mesmas características de ajuda ou auxílio àqueles menos favorecidos. Diante dessa 
afirmação, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O Serviço Social se desenvolveu para o auxílio àqueles menos favorecidos, 
especialmente, como as condições de trabalho, de habitação, de alimentação etc., e se 
mantém assim até os dias de hoje. 
 b) O Serviço Social se desenvolveu para o auxílio àqueles menos favorecidos, 
especialmente, como as condições de trabalho, de habitação, de alimentação etc. 
sofrendo mudanças ao longo dos anos, transformando-se, muito lentamente, para a 
garantia de direitos. 
 c) O Serviço Social se desenvolveu a partir da garantia de direitos, passando a uma faze de 
auxílio aos menos favorecidos. 
 d) O Serviço Social se desenvolveu para o auxílio àqueles menos favorecidos e para a 
garantia de direitos, simultaneamente. 
 
8. No Brasil o serviço social começou vinculado a instituições que lhe deram características 
até meados de 1940. Considerando essas instituições, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Igreja. 
II- O Estado. 
III- A Família Imperial. 
IV- O Governo Estadual. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_8%20aria-label=
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
9. A teoria não oferece, nem se propõe a isso, uma pauta acerca dos instrumentos de 
intervenção sobre a realidade social, mas ela tem um papel na construção profissional do 
assistente social. Diante dessa afirmação, classifique V para as alternativas verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) O papel da teoria é o de iluminar as estruturas e as dinâmicas dos processos sociais, as 
determinações contraditórias dos fatores e fenômenos e dissolver a positividade dos fatos 
pela sua negação. 
( ) O papel da teoria é o de praticar as estruturas e as dinâmicas dos processos sociais, as 
determinações contraditórias dos fatores e fenômenos e dissolver a positividade dos fatos 
pela sua negação. 
( ) O papel da teoria é o de cuidar das estruturas e as dinâmicas dos processos sociais, as 
determinações contraditórias dos fatores e fenômenos e dissolver a positividade dos fatos 
pela sua negação 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V. 
 b) F - F - F. 
 c) V - V - F. 
 d) V - F - F. 
 
10. O Serviço Social se ampliou e, em alguns aspectos, modificou-se, através de todas as 
reflexões que os anos trouxeram, pois saiu da caridade para a garantia de direitos. A 
respeito disso, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Serviço Social deixou de ser um serviço da Igreja para atingir a ação governamental; da 
atividade desempenhada pelos "bons de coração", passou para uma atividade do governo. 
II- O Serviço Social deixou de ser um serviço da Igreja para atingir a ação governamental; da 
atividade desempenhada pelos "bons de coração", passou para uma atividade profissional. 
III- O Serviço Social não deixou de ser um serviço da Igreja para atingir a ação 
governamental; da atividade desempenhada pelos "bons de coração", passou para uma 
atividade profissional. 
IV- O Serviço Social deixou de ser um serviço da Igreja, mas não atingiu a ação 
governamental; da atividade desempenhada pelos "bons de coração", passou para uma 
atividade profissional. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDg5Mg==&action2=U0VTNDE=&action3=NjY5NDcy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk2OTIzNTc=#questao_10%20aria-label=
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas.

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