Questões PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

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Questões PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
1) A gestão de pessoas depende de alguns contingentes e situações, tais como:
a) Cultura de cada organização.
RESPOSTA INCORRETA
De forma isolada, a cultura não corresponde à gestão de pessoas.
b) Estrutura organizacional.
RESPOSTA INCORRETA
De forma isolada, a estrutura da organização não corresponde à gestão de pessoas.
c) O negócio da organização.
RESPOSTA INCORRETA
De forma isolada, o negócio da organização não corresponde à gestão de pessoas.
d) A tecnologia utilizada.
RESPOSTA INCORRETA
De forma isolada, a tecnologia utilizada na organização não corresponde à gestão de pessoas.
e) Todas as alternativas estão corretas quando associadas.
RESPOSTA CORRETA
Esta abarca todos os itens da gestão de pessoas.
2) Quem examina a capacitação e o desenvolvimento, bem como os esforços para criar e manter um ambiente de trabalho?
a) Administrador da empresa.
RESPOSTA INCORRETA
Contribui com o trabalho, mas não é o único responsável pelo ambiente de trabalho.
b) Psicólogo organizacional.
RESPOSTA INCORRETA
O psicólogo organizacional não é o único responsável pelo ambiente de trabalho.
c) Pessoas que compõem a empresa como um todo.
RESPOSTA CORRETA
Todas as pessoas se tornam responsáveis pelo ambiente de trabalho.
d) Administrador.
RESPOSTA INCORRETA
O administrador é apenas mais um dos colaboradores que contribuem para este processo.
e) Coordenador de Recursos Humanos.
RESPOSTA INCORRETA
Contribui com o trabalho mas depende dos outros profissionais da empresa.
3) Imagine que você é novo responsável pela seleção de um psicólogo organizacional para trabalhar na área de gestão de pessoas na empresa “Gestão e Subjetividade”. Para melhor planejamento dos processos de captação, seleção, você, então, decide buscar informações sobre o papel do psicólogo nas organizações. Para tanto, você decide estudar sobre Psicologia Organizacional e do Trabalho – com o intuito de compreender tanto a construção histórica desta área de conhecimento, quanto as possibilidades de intervenção do psicólogo frente às demandas sociais e de gestão inerentes à organização onde você trabalha. A partir disso, é correto que você considere que (ZANELLI et al., 2014): ​​​​​​​
a) As preocupações da chamada psicologia industrial estavam fundamentalmente centradas em duas categorias centrais: o melhor homem possível para o melhor trabalho possível.
RESPOSTA INCORRETA
“O marco de nascimento da psicologia industrial, estruturava-se em três partes que bem demonstram as preocupações centrais de Münsterberg” (pesquisador alemão com relevantes contribuições para o campo da psicologia aplicada): » “o melhor homem possível para o trabalho (tratando da seleção de trabalhadores); » o melhor trabalho possível (discutindo os fatores que afetam a eficiência do trabalhador); e » o melhor efeito possível (analisando as técnicas de venda, publicidade e marketing)” (ZANELLI et al., 2014, p. 552).
b) A origem da psicologia organizacional e do trabalho, do ponto de vista histórico, está relacionada com a emergência de estudos sobre a performance no trabalho.
RESPOSTA INCORRETA
“As origens da POT podem remontar à criação do laboratório para o estudo da fadiga, em Modena, 1899, por Luigi Patrizi” (p. 551).
c) Na Europa do Plano Marshall, as ações de treinamento estavam voltadas para os gestores, com foco na promoção de estilos mais centralizadores e autoritários.
RESPOSTA INCORRETA
o grande destaque para as ações de treinamento, especialmente voltadas para os gestores”, estava focada em no desenvolvimento de “estilos menos autoritários, é difundido em toda a Europa abrangida pelo Plano Marshall” (p. 551).
d) A partir de 1970, aproximadamente, com a crise da energia, e o crescimento da competição e dos conflitos nas organizações, na área da psicologia, podemos destacar maior aceitação e utilização do modelo psicométrico de avalição psicométrica.
RESPOSTA INCORRETA
A partir dos anos 1970, com a intensificação dos conflitos, e a emergência do debate em torno da qualidade de vida no trabalho, a psicologia organizacional e do trabalho “se amplia buscando entender e lidar com questões que extrapolam o nível individual de análise”. Nesta medida, emergem críticas à avaliação psicométrica.
e) A Psicologia Organizacional está relacionada à humanização dos processos de trabalho, com focos de intervenção mais abrangentes (não somente em grupos pequenos) e inserção de práticas de envolvimento e compromisso em lugar do controle.
RESPOSTA CORRETA
Com foco em intervenções mais abrangentes, a Psicologia Organizacional e do Trabalho busca, desde sua emergência, humanizar os processos de trabalho, com a diferentes debates: “emergiu, com os avanços tecnológicos, o campo da ergonomia cognitiva. Os modelos de gestão passaram a incorporar, em oposição à noção de controle, a noção de envolvimento e compromisso. Cresceu a atenção às experiências de cogestão e ao formato das cooperativas” (p. 556); além do crescente apelo à integração, equilíbrio “entre vida profissional e familiar, estruturado sob ética, transparência e busca de justiça, de direito de expressão e de desenvolvimento para todos os participantes da comunidade organizacional” (p. 557).
4) Quais das alternativas referem-se às políticas e práticas necessárias para administrar o trabalho das pessoas?
a) Orientação e integração de novos funcionários.
RESPOSTA INCORRETA
É somente uma das alternativas para administrar o trabalho de pessoas.
b) Treinamento e desenvolvimento de pessoas.
RESPOSTA INCORRETA
Faz parte da administração do trabalho de pessoas, porém, precisa ser somada a outras alternativas.
c) Recrutamento e seleção de pessoal e admissão de candidatos selecionados.
RESPOSTA INCORRETA
Essas funções fazem parte do RH, mas não compõem a totalidade das atividades.
d) Avaliação do desempenho das pessoas.
RESPOSTA INCORRETA
É uma das alternativas para administrar o trabalho de pessoas, porém devem ser levadas em conta outras funções citadas.
e) Todas as alternativas correspondem às políticas de administração do trabalho de pessoas.
RESPOSTA CORRETA
Essa questão abarca todos os fatores que correspondem à administração do trabalho de pessoas.
5) O treinamento e desenvolvimento de pessoas pressupõe:
a) Aquisição de novas habilidades e novos conhecimentos e a modificação de comportamentos e atitudes.
RESPOSTA CORRETA
Essa corresponde ao treinamento e desenvolvimento de pessoas.
b) Tem que haver a tomada de decisão por parte do interessado.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corresponde ao recrutamento.
c) Consiste na análise sistemática do desempenho do profissional em função das atividades que realiza, das metas estabelecidas, dos resultados alcançados e do seu potencial de desenvolvimento.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corresponde à avaliação do desempenho de pessoas.
d) Consiste na aplicação de técnicas como: análise de currículo, entrevista, provas de conhecimento/capacidade.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corresponde à seleção de pessoas.
e) Análise e descrição de cargos e modelagem do trabalho.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corresponde à administração de pessoas.
1) O conceito de saúde segundo a OMS define que:
a) Saúde é o equilíbrio do sujeito, que o torna capaz de trabalhar.
RESPOSTA INCORRETA
Não corresponde ao conceito de saúde segundo OMS.
b) Estado positivo de bem-estar físico, psicológico, social, econômico e espiritual e não somente ausência de doença.
RESPOSTA CORRETA
Corresponde ao conceito segundo a OMS.
c) Bem-estar psicológico e social, assim como espiritual.
RESPOSTA INCORRETA
Estes não compõem o conceito da OMS.
d) Saúde é ter um bem-estar geral e ausência de doenças.
RESPOSTA INCORRETA
Estes não totalizam o conceito da OMS.
e) Nenhuma das alternativas corresponde ao conceito de saúde segundo a OMS.
RESPOSTA INCORRETA
Veja bem, o conceito de saúde segundo a OMS é o estado positivo de bem-estar físico, psicológico, social, econômico e espiritual e não somente ausência de doença.
2) Quais são os fatores que contribuem com a saúde, segundo a Psicologia?
a) Condiçõessocioeconômicas, culturais e ambientais.
RESPOSTA INCORRETA
De forma isolada, não corresponde aos fatores.
b) Influencias sociais e comunitárias.
RESPOSTA INCORRETA
Devem ser somados a outros fatores.
c) Condições de habitação e trabalho.
RESPOSTA INCORRETA
Estes devem estar somados a outros fatores.
d) As alternativas A e B correspondem aos fatores que contribuem com a saúde.
RESPOSTA INCORRETA
Esta não corresponde, pois faltam as condições de habitação e trabalho.
e) As alternativas A, B, e C estão corretas.
RESPOSTA CORRETA
Esta encontra-se completa em relação aos fatores.
3) Quais são os objetivos da Psicologia na promoção da saúde do trabalhador?
a) Aplicar os conhecimentos e as técnicas psicológicas à saúde, às doenças e aos cuidados de saúde.
RESPOSTA INCORRETA
Não está completa em relação aos objetivos do Psicólogo.
b) Estudar o papel da Psicologia como ciência e como profissão nos domínios da saúde, focando-se nas experiências, comportamentos e interações relacionadas à saúde, a doenças e aos cuidados com a saúde.
RESPOSTA INCORRETA
Precisa- se somar a outros fatores para estar relacionado aos objetivos do Psicólogo.
c) Investigar os problemas de saúde que afetam a população, de acordo com seus fatores sociais e culturais.
RESPOSTA INCORRETA
Veja bem, esta resposta não está completa em relação aos objetivos do Psicólogo.
d) Compreender como é possível, através de intervenções psicológicas, contribuir para a melhoria do bem-estar dos indivíduos e das comunidades.
RESPOSTA INCORRETA
Precisam ser somados outros itens para compor os objetivos do Psicólogo.
e) Todas as alternativas estão corretas.
RESPOSTA CORRETA
Esta corresponde à alternativa que abarca todos os objetivos do Psicólogo.
4) A psicologia tem duas perspectivas de atuação no campo profissional. Como se caracteriza a atuação crítica?
a) Modelo biopsicossocial investiga comportamentos saudáveis e de risco. Nível da análise dos problemas de saúde é intra e interpessoal, o foco das intervenções são os problemas individuais.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde ao modelo tradicional de atuação do Psicólogo.
b) Estudar o papel da Psicologia como ciência e como profissão nos domínios da saúde, focando-se nas experiências, comportamentos e interações relacionadas à saúde, a doenças e aos cuidados com a saúde.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde ao objetivo de atuação do psicólogo.
c) Modelo fenomenológico-discursivo, metodologias qualitativas, investiga as significações relacionadas com a saúde e com as doenças, foca nas experiências de saúde e doença, o objetivo de intervenção é a promoção do bem-estar psicológico e das competências.
RESPOSTA CORRETA
Esta corresponde à atuação crítica do psicólogo.
d) Participação em atividades de humanização e qualidade.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde à melhora na atuação do profissional psicólogo.
e) Todas as alternativas estão corretas e correspondem à atuação crítica.
RESPOSTA INCORRETA
Somente a alternativa C corresponde à atuação crítica do psicólogo.
5) Quais são as tarefas que o Psicólogo pode desempenhar para ir ao encontro da saúde do trabalhador?
a) Gestão do estresse.
RESPOSTA CORRETA
Esta é uma das tarefas do Psicólogo na promoção da saúde do trabalhador.
b) Melhoria dos sistema de cuidados de saúde.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde a melhora da saúde do trabalhador.
c) Melhoria das relações interprofissionais
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde a uma das atividades de melhora da saúde do trabalhador.
d) Participação em atividades de humanização e qualidade.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde à atividade do psicólogo de forma geral.
e) Nenhuma das alternativas corresponde às tarefas do Psicólogo em prol da saúde.
RESPOSTA INCORRETA
Veja bem, a gestão do estresse corresponde à tarefa do Psicólogo em prol da saúde do trabalhador.
1) De que forma Freud define o indivíduo?
a) Compara o indivíduo a um iceberg, onde a parte mais superficial, que está fora d’água, seria a consciência e a parte maior e mais profunda, que está submersa, é o inconsciente.
RESPOSTA CORRETA
Esta alternativa corresponde à definição de Freud em relação ao indivíduo.
b) O homem é aquilo que faz. Ele é o produto da sua ação.
RESPOSTA INCORRETA
Visão de indivíduo advinda de Marx.
c) O sujeito se constitui no terreno dos acontecimentos históricos, das contradições e das relações de força e poder.
RESPOSTA INCORRETA
O indivíduo na visão de Nietzsche.
d) Todas as alternativas estão corretas.
RESPOSTA INCORRETA
Veja bem, Freud fez uma analogia para definir o indivíduo.
e) Nenhuma alternativa corresponde ao conceito de indivíduo, segundo Freud.
RESPOSTA INCORRETA
Uma das alternativas está correta, Freud fez uma analogia para definir o indivíduo.
2) O que define a personalidade?
a) Persona-máscara.
RESPOSTA INCORRETA
A resposta não abarca totalmente o conceito, precisa ser somada às alternativas B e C.
b) É a consolidação dos termos caráter e temperamento.
RESPOSTA INCORRETA
Necessita das alternativas A e C para ser considerada completa.
c) Cada indivíduo possui características que o diferenciam dos outros e que definem a sua forma de se comportar.
RESPOSTA INCORRETA
Somadas as alternativas A e B, pode ser considerada completa em relação ao conceito.
d) Nenhuma alternativa está correta.
RESPOSTA INCORRETA
Existe uma alternativa correta, a E.
e) Persona-máscara, consolidação dos termos caráter e temperamento e características individuais que diferenciam dos outros definindo a sua forma de se comportar são aspectos que dizem respeito ao conceito de personalidade.
RESPOSTA CORRETA
Esta corresponde à alternativa que define o conceito.
3) Qual alternativa diz respeito aos fatores psicológicos da personalidade?
a) Influências dos hormônios secretados pelas glândulas tireoide, pâncreas, fígado e hipófise.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde aos fatores fisiológicos.
b) Os fatores como inteligência, aptidão específica, emoção, instinto, interesse, necessidade e capacidade constituem a estrutura básica da vida psíquica do indivíduo e são conhecidos como potencial do comportamento.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde ao fator psicológico, mas depende da alternativa C para estar completa.
c) A pressão emocional pode perturbar a eficiência intelectual, ocasionando uma redução no potencial real do indivíduo e podendo gerar neuroses.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde ao fator psicológico, mas depende da alternativa B para estar completa.
d) Estudos endocrinológicos revelaram que grandes variações na quantidade de hormônios secretados por estas glândulas levam o paciente a uma mudança no seu comportamento.
RESPOSTA INCORRETA
Esta corresponde aos fatores fisiológicos da personalidade, sendo assim, não corresponde à alternativa correta.
e) Os fatores como inteligência, aptidão específica, emoção, instinto, interesse, necessidade e capacidade constituem a estrutura básica da vida psíquica do indivíduo e são conhecidos como potencial do comportamento. Um outro aspecto é a pressão emocional que pode perturbar a eficiência intelectual, ocasionando uma redução no potencial real do indivíduo e podendo gerar neuroses.
RESPOSTA CORRETA
Esta corresponde à alternativa que diz respeito à personalidade de forma completa.
4) Freud, ao desenvolver a teoria psicanalítica, ponderou que as forças inconscientes determinam a personalidade, sendo que “a experiência consciente é apenas uma pequena parte da nossa estrutura psicológica e experiência”. Com relação aos conceitos psicanalíticos cunhados por Freud, tais como id, ego, superego, estágios psicossociais e complexo de édipo, escolha uma alternativa correta abaixo:
a) Os estágios psicossexuais podem ser compreendidos como conflitos e preocupações que avançam temporalmente para além da infância, acompanhando o indivíduo também durante a vida adulta.
RESPOSTA INCORRETA
Para Freud, os estágios psicossexuais correspondem aos períodos de desenvolvimento da infância, durante os quais as crianças conflitam as próprias necessidades sexuais e as reinvindicaçõessociais, desse modo, alternativa a está incorreta. É o ego quem busca equilibrar os desejos do id e as realidades do mundo externo, quem opera segundo o princípio do prazer é o id, logo alternativa b incorreta. A alternativa c está incorreta porque é o superego a última estrutura da personalidade a se desenvolver, operando como uma barreira para controlar os impulsos provenientes do id. O complexo de édipo, que surge durante o último estágio fálico, é o interesse sexual de uma criança pelo pai do sexo oposto. Além disso, a imitação de comportamentos corresponde ao processo de identificação, pela lente da psicanálise freudiana – alternativa d incorreta. Por fim, a alternativa e está correta, pois é mesmo o id a instância que controla tensões relacionadas ? fome, agressão, sexo e impulsos irracionais (regulado pelo princípio do prazer).
b) O superego é a parte da personalidade que se coloca entre o id e o mundo externo, opera segundo o princípio do prazer.
RESPOSTA INCORRETA
Para Freud, os estágios psicossexuais correspondem aos períodos de desenvolvimento da infância, durante os quais as crianças conflitam as próprias necessidades sexuais e as reinvindicações sociais, desse modo, alternativa a está incorreta. É o ego quem busca equilibrar os desejos do id e as realidades do mundo externo, quem opera segundo o princípio do prazer é o id, logo alternativa b incorreta. A alternativa c está incorreta porque é o superego a última estrutura da personalidade a se desenvolver, operando como uma barreira para controlar os impulsos provenientes do id. O complexo de édipo, que surge durante o último estágio fálico, é o interesse sexual de uma criança pelo pai do sexo oposto. Além disso, a imitação de comportamentos corresponde ao processo de identificação, pela lente da psicanálise freudiana – alternativa d incorreta. Por fim, a alternativa e está correta, pois é mesmo o id a instância que controla tensões relacionadas ? fome, agressão, sexo e impulsos irracionais (regulado pelo princípio do prazer).
c) O ego, em comparação ? s demais estruturas da personalidade, é a última a se desenvolver, representando uma barreira para o que é certo e errado, conformo somos ensinados na vida em sociedade.
RESPOSTA INCORRETA
Para Freud, os estágios psicossexuais correspondem aos períodos de desenvolvimento da infância, durante os quais as crianças conflitam as próprias necessidades sexuais e as reinvindicações sociais, desse modo, alternativa a está incorreta. É o ego quem busca equilibrar os desejos do id e as realidades do mundo externo, quem opera segundo o princípio do prazer é o id, logo alternativa b incorreta. A alternativa c está incorreta porque é o superego a última estrutura da personalidade a se desenvolver, operando como uma barreira para controlar os impulsos provenientes do id. O complexo de édipo, que surge durante o último estágio fálico, é o interesse sexual de uma criança pelo pai do sexo oposto. Além disso, a imitação de comportamentos corresponde ao processo de identificação, pela lente da psicanálise freudiana – alternativa d incorreta. Por fim, a alternativa e está correta, pois é mesmo o id a instância que controla tensões relacionadas ? fome, agressão, sexo e impulsos irracionais (regulado pelo princípio do prazer).
d) O complexo de édipo nos acompanha desde que nascemos. Pode ser descrito como o processo de desejar ser como outra pessoa; pressupõe reprodução de comportamentos.
RESPOSTA INCORRETA
Para Freud, os estágios psicossexuais correspondem aos períodos de desenvolvimento da infância, durante os quais as crianças conflitam as próprias necessidades sexuais e as reinvindicações sociais, desse modo, alternativa a está incorreta. É o ego quem busca equilibrar os desejos do id e as realidades do mundo externo, quem opera segundo o princípio do prazer é o id, logo alternativa b incorreta. A alternativa c está incorreta porque é o superego a última estrutura da personalidade a se desenvolver, operando como uma barreira para controlar os impulsos provenientes do id. O complexo de édipo, que surge durante o último estágio fálico, é o interesse sexual de uma criança pelo pai do sexo oposto. Além disso, a imitação de comportamentos corresponde ao processo de identificação, pela lente da psicanálise freudiana – alternativa d incorreta. Por fim, a alternativa e está correta, pois é mesmo o id a instância que controla tensões relacionadas ? fome, agressão, sexo e impulsos irracionais (regulado pelo princípio do prazer).
e) O id é a instância da personalidade crua e desorganizada, cujo objetivo principal é a redução imediata da tensão criada pelos desejos primitivos.
RESPOSTA CORRETA
Para Freud, os estágios psicossexuais correspondem aos períodos de desenvolvimento da infância, durante os quais as crianças conflitam as próprias necessidades sexuais e as reinvindicações sociais, desse modo, alternativa a está incorreta. É o ego quem busca equilibrar os desejos do id e as realidades do mundo externo, quem opera segundo o princípio do prazer é o id, logo alternativa b incorreta. A alternativa c está incorreta porque é o superego a última estrutura da personalidade a se desenvolver, operando como uma barreira para controlar os impulsos provenientes do id. O complexo de édipo, que surge durante o último estágio fálico, é o interesse sexual de uma criança pelo pai do sexo oposto. Além disso, a imitação de comportamentos corresponde ao processo de identificação, pela lente da psicanálise freudiana – alternativa d incorreta. Por fim, a alternativa e está correta, pois é mesmo o id a instância que controla tensões relacionadas ? fome, agressão, sexo e impulsos irracionais (regulado pelo princípio do prazer).
5) Como pode ser caracterizada a ética do tipo formal?
a) A experiência e a observação dos fatos são a fonte para orientar e entender o comportamento humano.
RESPOSTA INCORRETA
Esta está relacionada à ética empírica.
b) A criatura humana é capaz de se propor fins, eleger meios e colocar em prática os últimos para alcançar os primeiros.
RESPOSTA INCORRETA
Esta está relacionada à ética de bens.
c) Deve-se cumprir conforme as exigências da consciência racional, e não conforme os sabores do ambiente externo.
RESPOSTA CORRETA
Esta corresponde ao tipo de ética formal.
d) O comportamento moral deve ser orientado e pautado por aquilo que é valioso.
RESPOSTA INCORRETA
Esta está relacionada à ética valorativa.
e) Para esta compreensão, os preceitos disciplinadores do comportamento estão implícitos no próprio comportamento, ou seja, na prática, no cotidiano da vida.
RESPOSTA INCORRETA
Está relacionada à ética empírica.
1) Analise as afirmações abaixo e marque a que está CORRETA sobre as doutrinas de psicologia.
a) O terapeuta de Roberta pede que ela relate um sonho/pesadelo que teve recentemente para compreender as forças do inconsciente que afetam o seu sono. A terapeuta de Roberta está trabalhando com a doutrina Humanista.
RESPOSTA INCORRETA
A Psicologia experimental foi a primeira a utilizar um método psicológico com pretensões científicas, levando a Psicologia ao estatuto de cientificidade. W. Wundt, criou o primeiro laboratório experimental em 1879. São consideradas como grandes correntes na psicologia:
Gestalt - toda percepção é um Gestalt (um todo) que não pode ser compreendido pela separação das partes.
Behaviorismo - desconsiderou o papel do imaginário na vida dos indivíduos – comportamento manifesto.
Psicanálise - Freud descobriu o inconsciente através da análise dos sonhos e dos lapsos.
b) A afirmação “A fim de estudar o comportamento humano, devemos considerar a percepção em partes e depois unificá-lo para um entendimento global” poderia ser feita por uma pessoa que está se baseando na doutrina Gestalt.
RESPOSTA INCORRETA
A Psicologia experimental foi a primeira a utilizar um método psicológico com pretensões científicas, levando a Psicologia ao estatuto de cientificidade. W. Wundt, criou o primeiro laboratório experimental em 1879. São consideradas como grandes correntes na psicologia:
Gestalt- toda percepção é um Gestalt (um todo) que não pode ser compreendido pela separação das partes.
behaviorismo - desconsiderou o papel do imaginário na vida dos indivíduos – comportamento manifesto.
Psicanálise - Freud descobriu o inconsciente através da análise dos sonhos e dos lapsos.
c) O behaviorismo concentra-se no comportamento que pode ser observado e medido.
RESPOSTA CORRETA
A Psicologia experimental foi a primeira a utilizar um método psicológico com pretensões científicas, levando a Psicologia ao estatuto de cientificidade. W. Wundt, criou o primeiro laboratório experimental em 1879. São consideradas como grandes correntes na psicologia:
Gestalt - toda percepção é um Gestalt (um todo) que não pode ser compreendido pela separação das partes.
behaviorismo - desconsiderou o papel do imaginário na vida dos indivíduos – comportamento manifesto.
Psicanálise - Freud descobriu o inconsciente através da análise dos sonhos e dos lapsos.
d) William Wundt inaugurou o primeiro laboratório experimental de psicologia, em 1897, na Alemanha.
RESPOSTA INCORRETA
A Psicologia experimental foi a primeira a utilizar um método psicológico com pretensões científicas, levando a Psicologia ao estatuto de cientificidade. W. Wundt, criou o primeiro laboratório experimental em 1879. São consideradas como grandes correntes na psicologia:
Gestalt - toda percepção é um Gestalt (um todo) que não pode ser compreendido pela separação das partes.
behaviorismo - desconsiderou o papel do imaginário na vida dos indivíduos – comportamento manifesto.
Psicanálise - Freud descobriu o inconsciente através da análise dos sonhos e dos lapsos.
e) A primeira doutrina que levou a psicologia ao estatuto de cientificidade foi a Psicanálise.
RESPOSTA INCORRETA
A Psicologia experimental foi a primeira a utilizar um método psicológico com pretensões científicas, levando a Psicologia ao estatuto de cientificidade. W. Wundt, criou o primeiro laboratório experimental em 1879. São consideradas como grandes correntes na psicologia:
Gestalt - toda percepção é um Gestalt (um todo) que não pode ser compreendido pela separação das partes.
behaviorismo - desconsiderou o papel do imaginário na vida dos indivíduos – comportamento manifesto.
Psicanálise - Freud descobriu o inconsciente através da análise dos sonhos e dos lapsos.
2) A doutrina behaviorista se afirmou a partir de 1913 com o famoso artigo de Watson (1849-1936) chamado Psychology as the Behaviorist views it​​​​, onde apresentou uma posição radical contra toda e qualquer psicologia que pensasse e admitisse a existência da consciência como sendo objeto de estudo da psicologia. Sobre o behaviorismo, marque a opção CORRETA.
a) O comportamento, para essa doutrina, é uma reação ou resposta do “sujeito” observado a uma determinada situação.
RESPOSTA CORRETA
O comportamento é a resposta do sujeito observado a um estímulo. O estudo do comportamento será possível a partir da variação do estímulo S e na observação a cada reação, conforme o estímulo dado, pois o conhecimento científico não é subjetivo.
b) Os estudos da percepção e a sensação do movimento trouxeram uma importante contribuição para a psicologia, pois a descoberta da influência da percepção no comportamento revolucionou os princípios fundamentais da ciência.
RESPOSTA INCORRETA
O comportamento é a resposta do sujeito observado a um estímulo. O estudo do comportamento será possível a partir da variação do estímulo S e na observação a cada reação, conforme o estímulo dado, pois o conhecimento científico não é subjetivo.
c) É uma doutrina cuja teoria apresenta um complexo entendimento estruturado da vida psíquica, utilizando o método interpretativo. Na prática profissional, a forma de tratamento é a Análise, que busca a cura pelo autoconhecimento através da técnica de associação livre.
RESPOSTA INCORRETA
O comportamento é a resposta do sujeito observado a um estímulo. O estudo do comportamento será possível a partir da variação do estímulo S e na observação a cada reação, conforme o estímulo dado, pois o conhecimento científico não é subjetivo.
d) Essa doutrina introduziu os conceitos de Id, Ego e Superego. No Id, encontram-se as pulsões de vida e de morte, o inconsciente e é regido pelo princípio do prazer. O Ego é regido pelo princípio da realidade buscando o equilíbrio entre as forças do prazer (i e as forças do superego, que é a consciência moral.
RESPOSTA INCORRETA
O comportamento é a resposta do sujeito observado a um estímulo. O estudo do comportamento será possível a partir da variação do estímulo S e na observação a cada reação, conforme o estímulo dado, pois o conhecimento científico não é subjetivo.
e) Para essa doutrina, a solução dos problemas resultaria na reestruturação do campo perceptual.
RESPOSTA INCORRETA
O comportamento é a resposta do sujeito observado a um estímulo. O estudo do comportamento será possível a partir da variação do estímulo S e na observação a cada reação conforme o estímulo dado, pois o conhecimento científico não é subjetivo.
3) O desprendimento da Psicologia da Filosofia foi o desenvolvimento da Psicologia como ciências humanas, quando toma consciência de que o conhecimento científico não é filosófico. Esse desprendimento ocorreu em meados do séc. XIX quando surgiram as ciências humanas com a adoção de metodologias empíricas aceitas como ciência. Quais as diferenças entre a Psicologia com sua ligação com a Filosofia e a Psicologia científica?
a) Filosofia - faculdades inatas e metafísicas da Psicologia Científica-Redução dos fenômenos psíquicos aos fenômenos orgânicos e experimentais.
RESPOSTA CORRETA
No processo da psicologia, constituir-se como ciência necessitou romper com duas perspectivas:
a primeira perspectiva é a sua ligação histórica à filosofia que descrevia os comportamentos do homem em termos de substância e de faculdades inatas transcendentes. A psicologia era concebida como sendo a explicação racional dos comportamentos de consciência.
A segunda perspectiva foi a da sua aliança com as ciências experimentais de ordem psicoquímica ou biológica. O homem tornou-se, então, "objeto de experiência", passou a ser estudado em laboratórios com o objetivo de provar a origem orgânica de seus comportamentos.
b) Filosofia - O homem tornou-se objeto de experiência Psicologia Científica. A psicologia era concebida pela explicação racional dos comportamentos de consciência.
RESPOSTA INCORRETA
No processo da psicologia, constituir-se como ciência necessitou romper com duas perspectivas:
a primeira perspectiva é a sua ligação histórica à filosofia que descrevia os comportamentos do homem em termos de substância e de faculdades inatas transcendentes. A psicologia era concebida como sendo a explicação racional dos comportamentos de consciência.
A segunda perspectiva foi a da sua aliança com as ciências experimentais de ordem psicoquímica ou biológica. O homem tornou-se, então, "objeto de experiência", passou a ser estudado em laboratórios com o objetivo de provar a origem orgânica de seus comportamentos.
c) Filosofia - comportamentos do homem em termos de substância Psicologia Científica - utiliza modelos explicativos e interpretativos.
RESPOSTA INCORRETA
No processo da psicologia, constituir-se como ciência necessitou romper com duas perspectivas:
a primeira perspectiva é a sua ligação histórica à filosofia que descrevia os comportamentos do homem em termos de substância e de faculdades inatas transcendentes. A psicologia era concebida como sendo a explicação racional dos comportamentos de consciência.
A segunda perspectiva foi a da sua aliança com as ciências experimentais de ordem psicoquímica ou biológica. O homem tornou-se, então, "objeto de experiência", passou a ser estudado em laboratórios com o objetivo de provar a origem orgânica de seus comportamentos.
d) Filosofia - comportamentos do homem em termos de substância Psicologia Científica - utiliza modelo interpretativo.
RESPOSTA INCORRETA
No processo da psicologia, constituir-se como ciência necessitou romper com duas perspectivas:
a primeiraperspectiva é a sua ligação histórica à filosofia que descrevia os comportamentos do homem em termos de substância e de faculdades inatas transcendentes. A psicologia era concebida como sendo a explicação racional dos comportamentos de consciência.
A segunda perspectiva foi a da sua aliança com as ciências experimentais de ordem psicoquímica ou biológica. O homem tornou-se, então, "objeto de experiência", passou a ser estudado em laboratórios com o objetivo de provar a origem orgânica de seus comportamentos.
e) Filosofia - O fato psicológico era concebido como a recepção de um estímulo seguido de uma resposta. Psicologia Científica - baseada nos modelos explicativos oriundos das ciências naturais.
RESPOSTA INCORRETA
No processo da psicologia, constituir-se como ciência necessitou romper com duas perspectivas:
a primeira perspectiva é a sua ligação histórica à filosofia que descrevia os comportamentos do homem em termos de substância e de faculdades inatas transcendentes. A psicologia era concebida como sendo a explicação racional dos comportamentos de consciência.
A segunda perspectiva foi a da sua aliança com as ciências experimentais de ordem psicoquímica ou biológica. O homem tornou-se, então, "objeto de experiência", passou a ser estudado em laboratórios com o objetivo de provar a origem orgânica de seus comportamentos.
4) “Os estudos da percepção e a sensação do movimento trouxeram uma importante contribuição para a psicologia, pois a descoberta da influência da percepção no comportamento revolucionou os princípios fundamentais da ciência”. Esta afirmativa se refere a qual doutrina da psicologia?
a) Behaviorismo.
RESPOSTA INCORRETA
A doutrina da Gestalt foi a primeira que conseguiu dar um passo no sentido da subjetividade, estudando as sensações e emoções em um processo empírico.
b) Naturalista.
RESPOSTA INCORRETA
A doutrina da Gestalt foi a primeira que conseguiu dar um passo no sentido da subjetividade, estudando as sensações e emoções em um processo empírico.
c) Gestalt.
RESPOSTA CORRETA
A doutrina da Gestalt foi a primeira que conseguiu dar um passo no sentido da subjetividade, estudando as sensações e emoções em um processo empírico.
d) Psicanálise.
RESPOSTA INCORRETA
A doutrina da Gestalt foi a primeira que conseguiu dar um passo no sentido da subjetividade, estudando as sensações e emoções em um processo empírico.
e) Neurociência.
RESPOSTA INCORRETA
A doutrina da Gestalt foi a primeira que conseguiu dar um passo no sentido da subjetividade, estudando as sensações e emoções em um processo empírico.
5) A psicologia é uma ciência secular de difícil apreensão de sua totalidade, tendo em vista as diversas doutrinas e métodos de investigação situando-se no imenso domínio das ciências exatas, biológicas, naturais, humanas e, mais recentemente, na neurociência. Essa diversidade ​​​​​​​deve-se à variação das práticas psicológicas, que muitas vezes se entrelaçam. Qual a área de atuação do Psicólogo social?
a) Realiza diagnósticos, desenvolvendo e aplicando instrumentos para a identificação do perfil individual e coletivo.
RESPOSTA INCORRETA
O psicólogo social atua fundamentado na compreensão da dimensão subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob diferentes enfoques teóricos e metodológicos com o objetivo de propor ações no âmbito social. Realizando atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários, no âmbito da saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social. Envolvendo-se em proposições de políticas e ações relacionadas à comunidade em geral e aos movimentos sociais de grupos e ações relacionadas à comunidade em geral, aos movimentos de grupos étnico-raciais, religiosos, de gênero, geracionais, de orientação sexual, com vistas à realização de projetos da área social e/ou definição de políticas públicas.
b) Desenvolve ações socioeducativas com pedestres, ciclistas, condutores infratores e outros usuários.
RESPOSTA INCORRETA
O psicólogo social atua fundamentado na compreensão da dimensão subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob diferentes enfoques teóricos e metodológicos com o objetivo de propor ações no âmbito social. Realizando atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários, no âmbito da saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social. Envolvendo-se em proposições de políticas e ações relacionadas à comunidade em geral e aos movimentos sociais de grupos e ações relacionadas à comunidade em geral, aos movimentos de grupos étnico-raciais, religiosos, de gênero, geracionais, de orientação sexual, com vistas à realização de projetos da área social e/ou definição de políticas públicas.
c) Elabora laudos e pareceres psicológicos, relatórios técnicos e científicos e atua como perito em exames de habilitação, reabilitação ou readaptação profissional.
RESPOSTA INCORRETA
O psicólogo social atua fundamentado na compreensão da dimensão subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob diferentes enfoques teóricos e metodológicos com o objetivo de propor ações no âmbito social. Realizando atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários, no âmbito da saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social. Envolvendo-se em proposições de políticas e ações relacionadas à comunidade em geral e aos movimentos sociais de grupos e ações relacionadas à comunidade em geral, aos movimentos de grupos étnico-raciais, religiosos, de gênero, geracionais, de orientação sexual, com vistas à realização de projetos da área social e/ou definição de políticas públicas.
d) Realiza atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários no âmbito da saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social.
RESPOSTA CORRETA
O psicólogo social atua fundamentado na compreensão da dimensão subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob diferentes enfoques teóricos e metodológicos com o objetivo de propor ações no âmbito social. Realizando atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários, no âmbito da saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social. Envolvendo-se em proposições de políticas e ações relacionadas à comunidade em geral e aos movimentos sociais de grupos e ações relacionadas à comunidade em geral, aos movimentos de grupos étnico-raciais, religiosos, de gênero, geracionais, de orientação sexual, com vistas à realização de projetos da área social e/ou definição de políticas públicas.
e) Atua como consultor interno/externo, ajudando os processos de grupo e de intervenção psicossocial nos diferentes níveis hierárquicos.
RESPOSTA INCORRETA
O psicólogo social atua fundamentado na compreensão da dimensão subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob diferentes enfoques teóricos e metodológicos com o objetivo de propor ações no âmbito social. Realizando atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários, no âmbito da saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social. Envolvendo-se em proposições de políticas e ações relacionadas à comunidade em geral e aos movimentos sociais de grupos e ações relacionadas à comunidade em geral, aos movimentos de grupos étnico-raciais, religiosos, de gênero, geracionais, de orientação sexual, com vistas à realização de projetos da área social e/ou definição de políticas públicas.
EXTRA
“Os estudos da percepção e a sensação do movimento trouxeram uma importante contribuição para a psicologia, pois a descoberta da influência da percepção no comportamento revolucionou os princípios fundamentais da ciência”. Esta afirmativa se refere a qual doutrina da psicologia?
a) Behaviorismo.
b) Naturalista
c) Gestalt.
d) Psicanálise.
e) Neurociência.
Respota Correta : Letra C