EXERCÍCIO: Métodos e Técnicas da Pesquisa Psicológica

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EXERCÍCIO: Métodos e Técnicas da Pesquisa Psicológica
1. Fale sobre os principais acontecimentos/fatores envolvidos na história da psicologia como ciência? 
A psicologia como ciência surgiu em 1875 com o laboratório de Wund, em psicologia experimental. Porém, com a crise da filosofia, a psicologia não tinha abertura para assumir sua cientificidade. Três fatores foram de grande importância: a tradição humanista e judaico-cristã, a influência das ciências exatas e biológicas, e o surgimento dos primeiros modelos teóricos de psicologia: Psicanalise, Fenomenologia e Behaviorismo.
2. Quais as principais contribuições da Psicanalise do Behaviorismo e da Fenomenologia na consolidação da psicologia como ciência?
A teoria psicanalítica foi a primeira vertente que teve impacto sobre o status cientifico da psicologia. A proposta de Freud não apenas revolucionava a psicologia e a psiquiatria, mas também, gerava um paradoxo, já que no bojo de seu conjunto de ideias, propunha um método de pesquisa/investigação especifico para o fenômeno humano e o método cientifico. 
A fenomenologia compreende o ser humano enquanto ser único, sendo assim, não existe sentido na busca de leis ou regras gerais que explique o homem. Ela caracteriza-se por deixar o status cientifico para uma segunda dimensão, e não aceita o homem enquanto objeto de estudo cientifico. 
Behaviorismo visava não apenas dar um status cientifico a psicologia, mas, aceitava a tese de que o fenômeno humano podia ser estudado cientificamente e que os princípios metodológicos da ciência eram comuns a todos eles, inclusive as humanas e sociais. 
3. Fale sobre o determinismo psíquico e como este é visto pelas principais concepções teóricas apontadas no livro de Campos (2001).
Determinismo é o elemento central no desenvolvimento psicológico do indivíduo. A psicanálise o ver como uma instancia intrapsíquica/inconsciente. Já o behaviorismo ver como externo ao homem (ambiente físico, social e cultural). Com a evolução da psicologia e das demais ciências, Albert Bandura, formou o Determinismo Recíproco, dimensões Social, Biológica e Psíquica.
4. Quais as principais características das 4 formas de conhecimento: Empírico, Religioso, Filosófico e Cientifico. 
Empírico (senso comum), ele é ametódico (sem intencionalidade, depende do acaso); assistemático, dependente, sensitivo, superficial e subjetivo. 
O conhecimento religioso é uma forma de explicar fenômenos para os quais a experiencia individual não conseguia fornecer elementos suficientes para sua compreensão. Suas características fundamentais são: dogmatismo, não testável, depende da crença/fé. 
Filosófico, forma racional do conhecimento, porém, não realiza a experimentação.
Cientifico possui um método é sistemático e objetivo. 
5. Qual a diferença entre pesquisa descritiva e experimental? Cite exemplo de aplicação.
A pesquisa Descritiva busca conhecer, interpretar e descrever a realidade sem nela interferir. Já a Experimental, o pesquisador interfere na realidade, ele faz experimentos através do controle e manipulação das variáveis a fim de estabelecer relações de causa-efeito. 
6. Fale sobre a pesquisa qualitativa. Cite exemplo de aplicação, pontos positivos e negativos.
A pesquisa qualitativa não se preocupa com representatividade numérica, mas sim, como aprofundamento da compreensão do objetivo investigado. Um de seus pontos positivos é o aprofundamento dos dados pesquisados. Já negativamente falando tem o risco de envolvimento do pesquisador, interpretação subjetiva, e nem sempre poderá generalizar os dados. 
7. Fale sobre a pesquisa quantitativa. Cite exemplo de aplicação, pontoss positivos e negativos. 
A pesquisa quantitativa prevê a mensuração das variáveis pré-determinadas, buscando verificar e explicar sua existência, relação ou influência, sobre outra variável. Ela é ideal para grandes amostras populacionais, mas, muito criticada por ter pouco aprofundamento dos dados.
8. Qual a diferença existente entre pesquisa documental, de campo e experimental?
A pesquisa Documental, coloca o pesquisador em contato direto com tudo o que foi dito, escrito ou filmado sobre determinado assunto, exemplo: jornais, revistas, etc. Já a pesquisa de Campo, utiliza a realidade social como local de coleta dos dados, indo até o local em que o fenômeno acontece. E a Experimental, o pesquisador interfere na realidade e faz experimento através do controle e manipulação. 
9. Fale sobre as dimensões dos estudos observacionais (testagem da teoria x exploratória, experimental x naturalista, estruturada, não-estruturada). 
Testagem da teoria exploratória: testar uma teoria existente a partir do exame que as pessoas fazem em diversas situações e circunstancias. Exemplo: experimento de Milgram. 
Experimental – Naturalista: as observações podem ser conduzidas sob condições experimentais ou naturalista.
Experimental: controle ambiental para fins de facilitar as explicações causais;
Naturalistas: utiliza o ambiente natural “vida real”. A observação naturalista pode assumir uma perspectiva externa ou uma perspectiva participante. 
Estruturada - Não-estruturada: estruturadas utiliza esquemas de codificação para averiguar os tipos específicos de comportamentos. Exemplo: mostrar solidariedade.
Já em um estudo observacional Não-estruturado os acontecimentos são observados sem que nenhum tipo de codificação seja previamente apresentado. 
10. Cite as principais formas de participação do pesquisador no método observacional.
Participante Completo: totalmente envolvido com o grupo de pessoas que estão sendo estudadas e esconde sua atividade observacional. 
Participante como Observador: já tem ou assume um papel significativo dentro do grupo estudado.
Observador como Participante: a intenção de observar é expressar ao se integrar no grupo. Apresenta então um relativo destacamento no grupo. 
Observador Completo: o observador não tem nenhum contato direto com os membros do grupo durante a pesquisa observacional (espelho de visão unidirecional/vídeo)