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6_Atividade - Tema 6

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09/04/2021 Atividade - Tema 6
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1168516&cmid=126030 1/4
Iniciado em sexta, 9 Abr 2021, 20:50
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 9 Abr 2021, 20:57
Tempo
empregado
7 minutos 9 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Uma palestra isolada não é treinamento. Não espere que as pessoas mudem com um workshop ou uma palestra de duas horas.
Treinamentos devem ser programas contínuos e deve haver espaço na empresa para se colocar em prática o que está sendo
aprendido. É um trabalho grande, mas com o tempo o investimento vale muito a pena.”
 Fonte: ZUINI, P. Como treinar seus funcionários?. 2012. 
Baseado no excerto e nos estudos sobre introdução às etapas de treinamento, marque a opção que corresponde de forma
adequada à diferença entre “treinar” e “desenvolver pessoas”.
Escolha uma opção:
a. Desenvolver pessoas se aplica à correção de falhas e dificuldades atuais de forma estratégica.
b. Por ser uma capacitação rápida, o treinamento é uma prática de aprendizagem contínua.
c. Treinar pessoas faz parte do conceito de educação corporativa no meio de T&D.
d. Uma organização que aprende trabalha de forma conjunta o treinar e o desenvolver, sabendo estruturar programas ou
capacitações voltadas ao adulto. 
Sua resposta está correta.
Treinar e desenvolver são atividades que se complementam e devem estar ligadas aos conceitos de aprendizagem, principalmente
a como o adulto aprende (andragogia). Isso remete ao treinamento e ao desenvolvimento como processos de mudança
organizacional.
A resposta correta é: Uma organização que aprende trabalha de forma conjunta o treinar e o desenvolver, sabendo estruturar
programas ou capacitações voltadas ao adulto..
A aprendizagem envolve ações de feedback e, consequentemente, a forma que o indivíduo aplica o conhecimento. O adulto busca
sempre a forma vivencial e experimental para a aplicação do conhecimento, pois, como ouvimos no jargão popular, “só aprendo
fazendo”, o que nos remete à importância de a teoria ser aplicada na prática.
Com base no que foi apresentado e nos estudos sobre a introdução às etapas de treinamento, escolha a opção que corresponde
ao ciclo de aprendizagem vivencial (CAV).
Escolha uma opção:
a. O processo de mudança para uma aprendizagem é estendido ao processo de comunicação interna.
b. A busca por novos resultados pela mudança gera um crescimento profissional e pessoal ao indivíduo. 
c. É considerado um processo de retroalimentação que auxilia a comunicação entre gestor e colaborador.
d. A teoria é um ponto fundamental do aprendizado que o indivíduo deve aprender e assimilar.
Sua resposta está correta.
Por meio do CAV, podemos trabalhar o indivíduo de forma pessoal e profissional. As mudanças se tornam parte do colaborador
alterando resultados e os transformando em oportunidades de crescimento. Não basta apenas a teoria para assimilar o
conhecimento, a vivência deste é necessária, assim como precisamos entender que o feedback (ou retroalimentação) é uma
ferramenta/técnica que pode ser usada sim no processo, mas ele não define o CAV. A comunicação interna é uma ferramenta para
a melhoria desse processo.
A resposta correta é: A busca por novos resultados pela mudança gera um crescimento profissional e pessoal ao indivíduo..
09/04/2021 Atividade - Tema 6
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1168516&cmid=126030 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“A forma mais inteligente de engajar e reter talentos nos negócios e, consequentemente, melhorar seus serviços é investir em
pessoas. Quanto mais investimento houver para o desenvolvimento e crescimento dos colaboradores, maior será a vontade deles
de se aplicarem e mais valorizados eles se sentirão para realizar as atividades diárias.”
 Fonte: DINO. Mensurar resultados de treinamento é tão importante quanto investir em qualificação. 2018. 
A partir do excerto e dos estudos sobre as etapas de treinamento, marque a opção que corresponde ao processo contínuo de
necessidade de treinamentos:
Escolha uma opção:
a. Realizar o levantamento das necessidades, elaborar o projeto do treinamento, executá-lo e avaliá-lo, e entender que isso é
um ciclo. 
b. As competências devem ser trabalhadas na resolução de falhas de curto prazo.
c. A mudança pessoal influencia o profissional, e assim a adaptação é uma responsabilidade da área de T&D.
d. Realizar a avaliação dos colaboradores, e assim verificar as necessidades pessoais.
Sua resposta está correta.
Em se tratando de um processo contínuo, este deve envolver etapas que se caracterizam em diagnosticar as necessidades de
treinamentos; projetá-los, criando programas ou capacitações de curto prazo; executá-los; e avaliá-los. Trata-se de um ciclo, e deve
ser considerado dessa foram, pois, após a avaliação, caso o colaborador não tenha atingido o resultado esperado, deve-se criar
planos de ação e retomar o processo, sendo responsabilidade tanto do colaborador (assimilar, compreender e aplicar o
treinamento), quanto da área de T&D de praticar todas as etapas e gerenciá-las.
A resposta correta é: Realizar o levantamento das necessidades, elaborar o projeto do treinamento, executá-lo e avaliá-lo, e
entender que isso é um ciclo..
09/04/2021 Atividade - Tema 6
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1168516&cmid=126030 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O treinamento se restringe às instruções de operações técnicas e mecânicas, enquanto o desenvolvimento interfere diretamente
em conceitos educacionais, filosóficos e conceituais. Assim também se definem as projeções das atividades, quando em
treinamento em nível não gerencial e quando em desenvolvimento de pessoas em nível gerencial (lideranças).
Com base no que foi apresentado e no que foi estudado, relacione os conceitos sobre “treinar” e “desenvolver”, na primeira coluna,
com suas respectivas definições, na segunda.
 
(1) Treinamento ( ) é uma forma intencional de
transmitir o conhecimento e visa o
curto prazo.
(2) Desenvolvimento ( ) é o desenvolvimento e
aprendizado da organização com foco
principalmente nas lideranças.
(3) Desenvolvimento organizacional ( ) pode ser relacionado aos
processos de longo prazo e preparação
das pessoas para novos cargos.
 
A opção que apresenta a sequência correta de respostas é
Escolha uma opção:
a. 1, 3, 2. 
b. 3, 2, 1.
c. 3, 1, 2.
d. 1, 2, 3.
Sua resposta está correta.
Os três conceitos (treinamento, desenvolvimento e desenvolvimento organizacional) estão muito ligados. Vejamos:
1 – Treinamento: é preciso entender que treinar é uma necessidade muitas vezes imediata, que resolve em curto prazo uma
necessidade de capacitação. 2 – Desenvolver é criar o processo contínuo da aprendizagem e também preparar as pessoas para
novas funções. 3 – Em uma escala macro, o desenvolvimento organizacional é instituído pela organização, ao estabelecer a
aprendizagem como uma rotina, devido à preocupação em capacitar suas lideranças.
A resposta correta é: 1, 3, 2..
09/04/2021 Atividade - Tema 6
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1168516&cmid=126030 4/4
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A aprendizagem organizacional é relacionada ao processo de vivência experiencial e ao processo de feedback. Assim, na
organização, o CAV (Ciclo de Aprendizagem Vivencial) é um meio eficaz na interação entre ação e reflexão e as experiências pelas
quais o colaborador passa ao participar de uma qualificação e/ou desenvolvimento.
De acordo com o excerto e os estudos sobre o ciclo de aprendizagem vivencial, relacione cada processo apresentado na primeira
coluna ao seu conceito, na segunda.
 
( 1 ) Experiência concreta ( ) momento em que existe o
compartilhamento de sentimentos,
sensações e reações.
( 2 ) Observação reflexiva ( ) quando realizamos uma tarefa
com foco naquilo que desejamos.
( 3 ) Conceituação abstrata () quando experimentamos algo e
revemos nossos conceitos baseado em
uma nova percepção.
( 4 ) Experimentação ativa ( ) identificar que, ao
experimentarmos novas situações,
passamos a efetivar mudanças,
pessoais e profissionais, e aplicar o
aprendizado.
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta de respostas.
Escolha uma opção:
a. 2, 1, 3, 4. 
b. 2, 1, 4, 3.
c. 4, 3, 2, 1.
d. 1, 2, 4, 3.
Sua resposta está correta.
O ciclo de aprendizagem vivencial pode ser dividido em quatro etapas, que envolvem:
1 – Experiência concreta, que é a busca de nossos desejos e o que esperamos com a realização da tarefa.
2 – Observação reflexiva, por meio do compartilhamento daquilo que sentimos e como reagimos.
3 – Conceituação abstrata, que é quando temos uma nova percepção, a revisão dos nossos conceitos.
4 – Experimentação ativa em que passamos a aplicar o aprendizado e tornamo-nos agentes de mudança.
A resposta correta é: 2, 1, 3, 4..

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