FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS

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Prova Online 
Disciplina: 490 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE 
CIÊNCIAS 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
A professora Raquel avaliou três livros de Ciências. O primeiro continha 
muitas figuras, o texto era escasso e as atividades eram praticamente só 
questionários. O segundo, com uma quantidade razoável de textos, 
figuras e atividades que envolvem questões e pesquisas. No terceiro 
livro, o texto era extenso, muitas figuras, atividades de pesquisa, poucos 
questionários, muitas atividades que envolvem temas sociais e 
tecnológicos, experiências e textos complementares. Que análise se 
pode fazer dos livros acima descritos? 
 
 
a ) 
Para dar um parecer final, é necessário avaliar o conteúdo dos textos, pois não é só a 
quantidade, mas também a qualidade dos textos que deve ser avaliada. 
 
 
b ) 
O primeiro livro é melhor do que o segundo, por apresentar mais figuras; o terceiro livro é o 
melhor de todos por apresentar muitos tipos de atividades, figuras, textos e abordar temas 
sociais. 
 
 
c ) 
O segundo livro é melhor do que o terceiro, por apresentar menos textos, mesmo contendo 
menos tipos de atividades. O primeiro não pode ser classificado, pois a descrição é muito 
vaga. 
 
 
d ) 
As atividades encontradas em todos os livros não podem ser consideradas na pesquisa, 
pois a avaliação é feita através do texto em si. 
 
QUESTÃO 2 
Sobre os animais é correto afirmar que 
 
 
a ) 
 não existem animais que eram do campo morando nas cidades. 
 
b ) 
 a maioria das espécies sinantrópicas é nativa do Brasil. 
 
c ) 
 muitos animais das cidades são apreciados pela população. 
 
d ) 
 não existem animais que vivem somente com o homem por perto. 
QUESTÃO 3 
No que se refere ao estudo dos animais, assinale a única 
afirmação incorreta. 
 
 
 
a ) 
 Excursões e observações são atividades recomendáveis para o estudo de animais em 
seu habitat. 
 
 
 
b ) 
 A fauna denominada de sinantrópica é constituída por animais que vivem 
em habitats distantes dos ambientes urbanos. 
 
 
 
c ) 
 Uma opção para iniciar o estudo dos animais poderá ser a observação daqueles que 
vivem nas proximidades da escola. 
 
 
 
d ) 
 A observação de animais gera curiosidade e interesse, além de sensibilizar os alunos 
para os demais seres vivos do ambiente, pré-requisito para a Educação Ambiental. 
 
 
QUESTÃO 4 
Quais cuidados um professor deve ter ao convidar seus alunos para 
participarem de atividades fora da sala de aula? 
 
 
a ) 
professor deve fazer de tudo para que o aluno participe da aula, toque nos animais, sinta a 
natureza, mesmo que ele não queria, pois é muito importante para o reconhecimento. 
 
 
b ) 
É necessário avisar os pais dos alunos sobre as atividades que serão desenvolvidas 
dentro ou fora da escola para evitar qualquer tipo de problema futuro. 
 
 
c ) 
O professor deve perceber que a maioria dos alunos vive em ambientes que favorecem o 
contato com a natureza, assim, situações novas devem ser constantes. 
 
 
d ) 
O professor não deve se preocupar com reações de medo e de nojo, pois são normais em 
alunos nos tempos atuais, podendo ser facilmente desconsiderados. 
 
QUESTÃO 5 
Através das concepções psicológicas e filosóficas apresentadas no texto: 
"Princípios orientadores do ensino de Ciências I", verifique qual dos 
métodos foi utilizado por Descartes. 
 
 
a ) 
 O rigor do raciocínio dedutivo, ignorando a experimentação e a observação. 
 
b ) 
 Método indutivo como único para se conhecer a natureza e fazer a ciência progredir. 
 
c ) 
Conhecimento como síntese de um jogo combinado entre sensibilidade passiva e 
receptiva das múltiplas impressões externas. 
 
 
d ) 
 Menosprezo da dedução como forma válida de raciocínio, inclusive nas Ciências. 
QUESTÃO 6 
Por que os Parâmetros Curriculares Nacionais foram criados? 
 
 
a ) 
Para que as escolas resolvessem o problema do fracasso escolar sem considerar as 
características brasileiras em termos de educação. 
 
 
b ) 
Para que cada escola trabalhasse todos os assuntos de uma única forma, proporcionando 
assim uma boa educação para todas as crianças brasileiras. 
 
 
c ) 
Pela necessidade de um referencial comum para a formação escolar no Brasil capaz de 
unificar uma proposta para uma realidade com características tão diferenciadas. 
 
 
d ) 
Para promover uma uniformização das desigualdades sociais, descaracterizando os 
valores culturais e regionais. 
 
QUESTÃO 7 
Sobre aulas de laboratório, podemos afirmar que 
 
 
a ) 
 a investigação na aula de laboratório não permite o envolvimento interativo. 
 
b ) 
 as aulas de campo são semelhantes as da visita dirigida, porém não são iguais. 
 
c ) 
 são pouco interessantes, pois utilizam aulas práticas planejadas pelo professor. 
 
d ) 
 as atividades em laboratório são individuais, tanto na prática quanto na pesquisa. 
QUESTÃO 8 
Sobre a ludicidade é correto afirmar que 
 
 
a ) 
 está presente somente nos jogos, esportes ou lazer. 
 
b ) 
 a ludicidade é uma interação individual com o mundo. 
 
c ) 
 os comportamentos lúdicos estão relacionados à infância. 
 
d ) 
 a ludicidade está sempre em forma de jogo ou objeto.