Sociedade, Educação e Cultura - AVA OBJETIVA FINAL

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1.
	Anthony Giddens é um autor da sociologia que descreve os conceitos de globalização e sustentabilidade no mundo contemporâneo. Ele propõe a ideia de relativismo cultural como postura e atitude a ser demonstrada ao estudar e conhecer uma cultura diferente e externa. Sobre o relativismo cultural, analise as sentenças a seguir:
I- A suspensão dos valores culturais enraizados.
II- O julgamento dos costumes e comportamento como igualmente legítimos.
III- A atribuição de valor avançado ou primitivo às culturas.
IV- Os aspectos culturais devem ser avaliados e explicados dentro do contexto e sistema em que aparecem.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	2.
	Com a invenção e a proliferação das máquinas, particularmente durante a Revolução Industrial na Europa e na América do Norte, os conceitos de organização realmente se tornaram mecanizados. Sobre as organizações vistas como máquinas, análise as afirmativas:
I  Qualquer pessoa pode observar o trabalho de produção em massa na fábrica, tais como pedidos de seguro, devoluções de impostos, serviços bancários, e notará a maneira planejada, porém religiosa  pela qual tais organizações operam.
II  Em organizações vistas como máquinas, os empregados não são monitorados quanto ao seu desempenho em cumprir, pois os códigos de instruções estabelecidos se tornam naturalmente interiorizados por eles.
III  Verificam-se organizações vistas como máquinas e, consequentemente, existe uma tendência em esperar que operem como tais: de maneira rotinizada, eficiente, confiável e previsível.
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta
	 c)
	Somente as afirmativas I e III estão corretas
	 d)
	Somente as afirmativas I e II estão corretas
	3.
	A realidade do campo da educação também é um ambiente de estudo da sociologia. Isto ocorre numa disciplina específica chamada de ?sociologia da educação?. Os temas desta área do conhecimento são bem diversificados, atuando em questões objetivas, subjetivas, qualitativas e quantitativas, a exemplo do cotidiano escolar, dos sujeitos envolvidos no processo educativo e até das políticas públicas em educação. Sobre os possíveis temas para o estudo da sociologia da educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A classe de professores, valores da prática do magistério e a disciplinarização dos estudantes.
(    ) As políticas de educação dos municípios, a organização escolar, as dinâmicas de ensino.
(    ) O estágio curricular, a perspectiva de formação para o trabalho e o anseio social por educação.
(    ) A escolha profissional através do Ensino Superior, o clima escolar e o rendimento qualitativo da aprendizagem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	4.
	A Sociologia como ciência surge na época conhecida como Modernidade, momento em que a sociedade vivenciou mudanças e transformações que praticamente abalaram e modificaram todos os âmbitos de sua constituição. Sobre o contexto em que surge a sociologia, analise as sentenças a seguir:
I- O Renascimento cultural, a Reforma Protestante e as grandes navegações foram movimentos da mesma época.
II- Neste período, as únicas concepções que não foram abaladas foram as religiosas.
III- O Antropocentrismo, a racionalidade e a cientificidade passam a ser as concepções mais aceitas a partir daquela época.
IV- O período anterior ao surgimento da Sociologia era conhecido como Idade Média.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	5.
	No contexto atual, este é um momento ímpar na história da humanidade devido às questões às discussões em defesa da vigência da Pós-modernidade, ainda a pleno vapor em algumas áreas de estudo. Entretanto, há quem faz distinção entre a Modernidade e a Pós-modernidade. Tendo em vista a distinção sugerida, assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas características da Pós-modernidade:
	 a)
	Produção de bens.
	 b)
	Mecanização.
	 c)
	Produção de informação.
	 d)
	Sociedade industrial, energia, recursos, tecnologia mecânica.
	6.
	Émile Durkheim (1858-1917) foi um teórico francês que contribuiu significativamente para com a legitimação e o reconhecimento da disciplina de Sociologia. Para tanto, fez-se necessário defender determinados pressupostos, funções e campo de atuação e abrangência da mesma. Com relação às teorias propostas por Durkheim à Sociologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A sociedade é semelhante a um corpo vivo, formado por sistemas, órgãos, articulações, entre outros.
(    ) A sociedade deve ser entendida como um corpo que é composto de várias partes que funcionam independente do todo.
(    ) A sociologia deve encontrar remédios para as patologias sociais, ou seja, tratar os fatos que estão fora dos limites permitidos pela ordem e moral da sociedade, a fim de restabelecer o seu bom funcionamento.
(    ) A sociologia deve ter a finalidade de somente explicar a sociedade, ou seja, apresentar como acontecem e funcionam os fatos sociais, sem interferir com projetos e ações reguladoras.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	7.
	Nas últimas décadas, a discussão sobre as questões de economia global, condições de trabalho e desenvolvimento sustentável tem sido um tema interligado na preocupação com as futuras gerações, bem como no trabalho dos movimentos que lutam por melhores condições de vida. Neste contexto, a economia global pouco tem contribuído para a superação de problemas históricos como o subdesenvolvimento, o desemprego e a pobreza. As transformações tecnológicas e o clima de competição internacional interferem nos governos nacionais, a fim de flexibilizar as relações de trabalho de direitos sociais. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A economia globalizada tem colaborado com os Estados nacionais a organizar políticas de proteção aos direitos trabalhistas.
(    ) A economia global vem ameaçando a garantia dos direitos trabalhistas com o intuito de proporcionar competitividade e melhor expressão de lucros.
(    ) A maior parte dos trabalhadores tem sido beneficiada pelas mudanças tecnológicas da globalização contemporânea.
(    ) O desemprego, as desigualdades sociais e a pobreza vêm produzindo a exclusão social no atual processo de desenvolvimento da economia capitalista.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	8.
	A lógica do pensamento mecanicista reside na ideia de que as funções devem ser claras e definidas, sendo que o padrão de atuação dos envolvidos não pode ir além do estipulado, propiciando um cenário rotinizado, burocratizado e altamente planejado. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em algumas organizações, o modo mecanicista pode oferecer bases para uma operação eficaz. Em outras, porém, pode ter consequências muito desastrosas. Frente a isso, um dos maiores desafios com que se deparam muitas organizações é substituir esse tipo de organização e pensamento por ideias e enfoques novos.
( ) A abordagem do homem mecanicista implica dizer que o trabalhador é livre para pensar e apontar ideias inovadoras.
( ) Uma das críticas feitas ao modelo mecanicista pode ser observada no filme "Tempos Modernos", de Charles Chaplin. Os operários se submetiam a uma forma de produção em que não era mais de acordo comsuas condições físicas e psicológicas.
	 a)
	V -F - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	V - V - F.
	9.
	?Voracidade? é um texto de Luís Fernando Veríssimo que apresenta uma crítica ao modelo social baseado no consumo exagerado. Nesse caso, o autor faz uma reflexão ao descrever as atitudes de um indivíduo que frequenta o cinema numa determinada cidade norte-americana. Veríssimo compara as atitudes do consumidor no cinema com a mentalidade americana de consumo pouco consciente. No contexto da crítica do autor e de nossa realidade educacional, analise as afirmativas a seguir:
I- A economia de consumo oferece a oportunidade de sermos infantis sem parecermos insanos.
II- O modo social baseado neste tipo de consumo permite a realização dos sonhos de criança, momento de ausência do senso crítico.
III- Ao professor cabe a responsabilidade de banir o infantilismo consumista do ambiente escolar através de leis e sanções.
IV- O ambiente escolar é um espaço isento de problemas ou responsabilidades ligadas às questões econômicas ou morais.
FONTE: VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mesa voadora. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. 154p.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	10.
	O sociólogo Max Weber (1864-1920), em seus estudos, identificou que a ação dos indivíduos em sociedade é regulada pelas relações de dominação, e entre as relações ele identificou a dominação legal, carismática e tradicional. Qual delas representa a dominação legitimada pela legalidade e pelo direito?
	 a)
	Legal.
	 b)
	Tradicional.
	 c)
	Oficial.
	 d)
	Carismática.
	11.
	(ENADE, 2011) A família, nos dois sentidos do termo (parentesco e grupo doméstico), é uma estrutura que atravessa e anima a sociedade inteira. Seu papel econômico é essencial, mesmo em nossas sociedades, nas quais consumo e produção estão descasados, já que a linhagem é um canal maior de redistribuição de bens e serviços.  
FONTE: MENDRAS, H. O que é sociologia? Barueri: Manole, 2004.
Analise as proposições a seguir, a respeito do fragmento do texto de Mendras:
A família é uma importante célula de consumo e movimentação de recursos financeiros nas sociedades capitalistas, independentemente do tamanho do grupo doméstico.
PORQUE
O trabalho e o rendimento dos membros da família potencializam a capacidade de aquisição de bens e serviços.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	 c)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	 d)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	12.
	(ENADE, 2005) Ética e política são dois temas da sociologia mais recorrentes nos tempos contemporâneos. Esses conceitos afetam em muito nosso cotidiano e o futuro das sociedades. Um exemplo clássico da relação entre ética e política é a teoria weberiana sobre a ética de convicção e a ética de responsabilidade. Assinale a opção que representa a forma como Max Weber definia essas duas éticas:
	 a)
	A ética de convicção equivale ao compromisso com a sociedade; a ética de responsabilidade, ao compromisso com o governo.
	 b)
	A ética de convicção relaciona-se ao cumprimento da lei; a ética de responsabilidade, ao nosso senso de proporção.
	 c)
	A ética de convicção está relacionada ao nosso sistema de crenças e valores; a ética de responsabilidade, ao dever de respondermos pelas previsíveis consequências de nossos atos.
	 d)
	A ética de convicção está vinculada à ideia de revolução, e a ética de responsabilidade, à ideia de bom senso.