LABORATORIO DE MATEMATICA E FISICA - MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME - MRU - Relatório - Unid 1

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LABORATÓRIO DE FÍSICA 
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME - MRU 
1 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
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AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 
 
1. Por que é importante nivelar a base do plano inclinado? 
Para ter precisão nas medidas de inclinação para o experimento. 
 
 
2. Em cada uma das descidas, as medições do tempo para cada intervalo não se 
repetiram. Qual a principal razão disso? 
 Apontamento manual na coleta dos registros. 
 
 
3. Com base nos seus conhecimentos, qual a influência do ângulo da rampa no tempo 
de descida da esfera? 
 Quanto maior o angulo, maior a velocidade, menor tempo do trajeto. 
 
 
4. Com base nos dados obtidos construa o gráfico de espaço (S) x Tempo (s) da esfera. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Qual o significado físico do coeficiente angular do gráfico? 
É a inclinação da reta. Ou seja o coeficiente angular corresponde à tangente do 
ângulo de inclinação da reta. 
 
 
0,0000000; 0
1,5491233; 100
2,654031667; 200
3,8793083; 300
5,031005; 400
0
100
200
300
400
500
0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 5,5
P
er
cu
rs
o
 (
m
m
)
Tempo (s)
Gráfigo de Espaço x Tempo
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6. Em seguida, calcule a velocidade média da esfera para o trajeto de 0 a 400mm. 
 
 
∆𝑆 
𝑣𝑚 = 
∆𝑡
 
 
Onde: 
 
• Vm = Velocidade média (m/s); 
• ∆S = Espaço percorrido pela esfera (m); 
• ∆t = Tempo do trajeto (s). 
 
 
𝑣𝑚 = 
𝟎,𝟒𝟎𝟎
𝟓,𝟎𝟑𝟏𝟎𝟎𝟓
= 𝟎, 𝟎𝟕𝟗𝟓𝟏 m/s 
 
7. A velocidade é constante no Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) e define-se 
como a função horária como: 
 
𝑆 = 𝑣𝑡 + 𝑆0 
 
 
 
Onde: 
• S = posição final ocupada pelo móvel; 
• S0 = posição inicial ocupada pelo móvel; 
• V = velocidade. 
 
 
Utilizando a função horária, calcule a velocidade média para cada intervalo 
percorrido pela esfera. 
 
 
 
Intervalo - ∆S (m) Tempo Médio (s) Velocidade (m/s) 
0,000 a 0,100 1,549 0,065 
0,100 a 0,200 1,105 0,091 
0,200 a 0,300 1,225 0,082 
0,300 a 0,400 1,152 0,087 
 
 
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8. As velocidades encontradas para cada intervalo foram aproximadamente as 
mesmas? Elas coincidem com a velocidade média? 
Com base na forma de coleta, forão satisfatórios ! E os valores estiverão próximos 
a velocidade média. 
 
9. Você acredita que ao realizar o experimento com 10°, o comportamento da esfera 
será igual ou diferente em comparação com experimento realizado com o ângulo 
de 20°? Justifique sua resposta. 
Mudando o angulo do plano, para menos ou para mais dos informados no 
experimento, temos resultados diferentes, pois maior inclinação vamos ter maior 
velocidade na descida da esfera e menor inclinação, menor velocidade. 
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