arte brasileira

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Disciplina:
	Arte Brasileira (ART02)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669291) ( peso.:3,00)
	Prova:
	30690480
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	No século XX, os artistas exploraram os movimentos pictóricos abordando temas bem brasileiros. Muitos artistas não foram fiéis a uma única tendência estética, mudavam de acordo com seus estudos e pesquisas. Os tachistas se destacaram no cenário da arte brasileira com seus traços facilmente reconhecíveis. Sobre os tachistas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O termo tache, que vem do francês, significa mancha.
(    ) Associam-se à noção de abstração lírica.
(    ) Rompem com o paradigma do extremo geométrico.
(    ) Associam a arte geométrica à tecnologia e ao desenho industrial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	2.
	As produções gráficas desenvolvidas pelos pré-históricos são consideradas representações simbólicas, pois exteriorizam cenas da vida cotidiana e cerimoniais dos primatas. A pintura e a gravura se destacaram entre as técnicas mais utilizadas pelos pré-históricos. A partir dessas informações, analise as sentenças a seguir:
I- Os registros naturalistas possuem vestígios da figura humana e animais, geralmente narrando cenas de caça.
II- Os registros geométricos são caracterizados pela grande variedade de formas geométricas em sua composição.
III- As pinturas rupestres são registros simbólicos com representações cotidianas do homem pré-histórico.
IV- As produções gráficas eram desenvolvidas nas paredes de caverna somente após o sucesso na caça.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas
	3.
	Entre os anos de 1580 e 1640, a colonização portuguesa sofreu uma relativa mudança com a organização da União Ibérica. Nesse período, os espanhóis estiveram à frente das principais ações administrativas relacionadas ao Brasil. Com essa mudança, os holandeses invadiram o nordeste brasileiro e passaram a dominar a produção açucareira naquela região. Nesse tempo a economia portuguesa ficou seriamente fragilizada e a situação não melhorou muito no século XVII, quando o governo português tinha recuperado o controle da colônia. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
FONTE: Escola Kids. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/colonizacao-do-brasil.htm. Acesso em: 4 set. 2018.
(    ) Os holandeses influenciaram somente na política e na economia do nosso país.
(    ) Os holandeses trouxeram a primeira missão artística para retratar suas conquistas e mostrá-las à Europa.
(    ) Nassau foi um dos precursores na representação das paisagens e cenas da vida brasileira.
(    ) Nassau foi um dos precursores na representação das paisagens e da vida religiosa do povo brasileiro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - F.
	4.
	No cenário brasileiro, no século XX, alguns movimentos da história da arte se destacaram e foram importantes para o desenvolvimento artístico do nosso país. Grande parte das tendências artísticas foram influenciadas por movimentos europeus. O abstracionismo ganhou destaque no cenário da arte brasileira. Sobre o abstracionismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Representa o mundo subjetivo.
(    ) Fuga à realidade objetiva.
(    ) Associam a arte geométrica à tecnologia e ao desenho industrial.
(    ) Rompe com o paradigma do extremo geométrico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	5.
	O pós-modernismo, com as novas tecnologias, deu origem a algumas formas de expressão artística. Sobre os movimentos presentes no cenário da arte brasileira, qual manifestação artística é basicamente interativa ao pós-modernismo?
	 a)
	Pintura Abstrata.
	 b)
	Vídeo.
	 c)
	Performance.
	 d)
	Fotografia.
	6.
	O movimento artístico Abstracionismo teve como representantes brasileiros os artistas: Waldemar Cordeiro, Geraldo de Barros, Alfredo Volpi, Iberê Camargo, entre outros. Neste movimento estético, as obras são produzidas sem a representação realista, ou seja, as imagens são representações de mundos subjetivos. Com relação às formas utilizadas nas pinturas, pode-se classificá-las em:
	 a)
	Informais e Orgânicas.
	 b)
	Formais e Geométricas.
	 c)
	Formais e Informais.
	 d)
	Formais e Orgânicas.
	7.
	De pintura no rosto eu tenho certeza que você já ouviu falar, já usou ou já viu em alguém. Mas e pintura de corpos? Há vários tipos de pinturas corporais e todos nos trazem uma história interessante, desde motivações culturais até expressão de arte. O corpo, na verdade, é o primeiro tipo de tela usada pelo homem, sendo utilizado para pinturas antes mesmo das pinturas em paredes de caverna, pelo homem neanderthal. As pinturas possuíam um significado cultural relevante, e podiam ser usadas em celebrações festivas, por exemplo. Para os povos indígenas, a pintura de corpos tem uma importância significativa na cultura da comunidade: ela pode ser uma expressão de beleza, assim como a maquiagem ou a tatuagem. Ainda no próprio desenho da pintura, conforme os traços, indica-se uma diferente posição hierárquica dentro da comunidade, seu status social, tudo representado pelo modo como é feita a pintura corporal. Para cada evento, como funeral, casamento ou caça, há um ritual do qual a pintura de corpos é uma parte crucial. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O corpo passa a ser percebido como elemento vivo na arte e é matéria principal na sua expressão, considerando toda a sensibilidade do ser humano. Nesse sentido destacamos a "body art" que utiliza o corpo como suporte para produção artística contemporânea.
PORQUE
II- A pintura corporal também é um traço cultural. Na cultura hindu, o corpo da noiva é pintado com desenhos que simbolizam sorte para ela em sua nova vida. O sinal vermelho pintado entre as sobrancelhas é símbolo do novo status dela: casada. Assim como na cultura indígena a pintura corporal é carregada de simbologias e cada pintura é elaborada de acordo com a idade e etapa da vida que o índio se encontra.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: O corpo como tela: body art e pintura corporal. Disponível em: <http://www.revistacapitolina.com.br/body-art-pintura-corporal/>. Acesso em: 8 maio 2018 (adaptado).
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 c)
	A primeira primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 d)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	8.
	A arte plumária é uma das formas de expressão mais admiradas e conhecidas por todos. É evidente e faz parte da característica dos índios essa forma de manifestação em seu cotidiano. Utilizada com propósitos diferentes, as tribos têm suas características e rituais para utilizar essa forma de arte. Sobre a arte plumária, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Utilizam formas geométricas em composições e cores diversificadas.
	 b)
	A arte plumária não é utilitária, mas sim tem o objetivo da busca da beleza.
	 c)
	Estão associadas às artes do corpo como forma suprema de conferir expressividade dramática.
	 d)
	A arte plumária representa a personificação do sobrenatural para os índios.
	9.
	A história do comércio de escravos africanos constituiuo mais longo e demograficamente expressivo processo de migração forçada da história. Para as Américas vieram cerca de 11 milhões de pessoas escravizadas, e destes, 40% foram trazidos para o Brasil, em mais de três séculos de tráfico. Esse doloroso e duradouro movimento histórico trouxe a presença africana ao Brasil e às diferentes partes do mundo atingidas pela chegada dos cativos. Mais do que isso: fez com que amplas áreas do planeta passassem a manter contatos permanentes e sistemáticos com a África, em um intercâmbio de pessoas, ideias, tecnologias, ritmos, visões de mundo etc. Então, depara-se com o fenômeno da diáspora africana: africanos e afrodescendentes foram espalhados pelo mundo, contra sua vontade, retirados de suas aldeias, cidades, de suas famílias e de sua terra natal; não carregavam consigo nada além de si próprios - seus corpos, suas tradições, suas memórias. Atualmente, culturas de matriz africana se fazem presentes em diferentes sociedades no mundo. A partir do texto, a respeito da escravidão dos africanos no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I- Quando os negros eram comprados para escravidão, seu dono mandava marcá-los com suas iniciais a ferro e fogo, sobre a nádega ou sobre o peito demonstrando posse sobre essas pessoas.
II- Os negros não concordavam com esse sistema, um de seus líderes, Zumbi, que teve a cabeça cortada e muitos escravos cometiam suicídio para não precisar viverem nessas condições.
III- Apesar de todo sofrimento, foram os negros que ajudaram a delinear a cultura brasileira em vários aspectos, como na religião, na musica, na dança, na culinária e na língua.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula. Organizado por Amilcar Araujo Pereira. Brasília: Fundação Vale, 2014.
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	10.
	O processo de colonização do Brasil trouxe ao país a arte barroca, que até hoje é responsável por tamanho encantamento em algumas igrejas. De acordo com Vieira e Carvalho (2012), o Barroco chegou ao Brasil por meio dos colonizadores portugueses, como forma de catequização aos que aqui estavam. Sobre o Barroco brasileiro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É na decoração das igrejas que emerge o esplendor da arte barroca, embora sua arquitetura seja exclusivamente brasileira. Em ambas as formas, em muitos casos, possuem o seu interior ornados por colunas, com suas curvas graciosas.
(    ) Os arquitetos, os escultores e os pintores transformaram as igrejas em verdadeiras exibições artísticas, cujo propósito era converter ao catolicismo todas as pessoas.
(    ) Suas fachadas, muitas vezes austeras, escondem o esplendor que há no seu interior, outras já arrebatam com suas torres majestosas, seus recortes que causam um ar dramático, seus pináculos, medalhões e anjos na entrada.
(    ) Nos altares, encontram-se os retábulos com elaboradas pinturas ornamentais. Também pode-se ver nichos e reentrâncias na composição do altar que são destinados a abrigar as imagens dos santos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2012.
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	11.
	(ENADE, 2011) A professora Cláudia apresentou aos seus estudantes da 3ª série do Ensino Médio um vídeo sobre a pintura corporal dos Asurini, da terra indígena Trocará, no município de Tucuruí (PA), conhecidos pela particular beleza dos desenhos geométricos que reproduzem no corpo, na cerâmica e no tecido. O vídeo mostra o processo desde a preparação das tintas até a sua aplicação. A professora escolheu esse vídeo como parte de um projeto pedagógico sobre o corpo como suporte artístico contemporâneo. A qual objetivo da arte/educação para o ensino médio, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais, atende essa proposta da professora?
	 a)
	Identificar padrões de comportamento social dos povos indígenas na expressão corporal a partir da observação dos ritos e danças.
	 b)
	Analisar as diferentes realidades econômicas e sociais que determinam o cuidado estético com o corpo como representação simbólica.
	 c)
	Contextualizar as manifestações artísticas contemporâneas a partir de outros saberes e experiências culturalmente distintas.
	 d)
	Situar os espaços geográficos onde se manifestam a arte corporal e classificar os estilos da dança indígena a fim de preservar as diversas manifestações culturais.
	12.
	(ENADE, 2017) A obra Marulho, de Cildo Meireles, foi produzida a parir de imagens de revistas, sons e percepções que remetem ao mar.
A partir da imagem e da informação apresentadas, avalie as asserções a seguir e as relação proposta entre elas:
I- A obra de Cildo Meireles consiste em modalidade artística contemporânea que gera discussão entre estudantes e professores acerca de sua artisticidade, seja em espaços de educação formal seja nos espaços de educação não formal.
PORQUE
II- A obra Marulho consiste em uma instalação que contempla a utilização de procedimentos e materiais, no chamado campo ampliado da escultura, extraímos do cotidiano e ressignificamos na obra, rompendo com os padrões tradicionais de compreensão do fenômeno artístico.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	As asserções I e II são proposições falsas.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 c)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II é uma justificativa correta da I.
	 d)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.