prova arte brasileira 3 objetiva

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Arte Brasileira (ART02)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512868) ( peso.:3,00)
	Prova:
	17926249
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Tarsila do Amaral foi considerada uma das pintoras de mais representatividade da primeira fase do movimento modernista brasileiro. Também pintou uma das obras mais valorizadas em um leilão, que foi arrematada no valor de US$ 1,5 milhão de dólares, pelo colecionador argentino Eduardo Costantini, em 1995. A obra intitulada "Abaporu", de 1928, foi presenteada ao escritor Oswaldo de Andrade, que também serviu de inspiração para o movimento antropofágico, nas artes plásticas. Tendo em vista a importância desta artista de grande repercussão no período modernista brasileiro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Tarsila do Amaral, em seus trabalhos, retrata temas fortemente brasileiros, nos quais aparece a fauna e a paisagem nacional.
(    ) Tarsila do Amaral pintou em muitas de suas obras figuras e plantas tropicais e misturou o movimento cubismo a suas obras.
(    ) O Movimento Pau-Brasil surgiu a partir do manifesto da Poesia Pau-Brasil, escrita pela artista Tarsila do Amaral, que fez questão de criar obras para esse movimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - V.
	2.
	O homem primitivo deixou impresso nas paredes das cavernas, grutas, rochedos e pedras registros de imagens de pessoas, animais, plantas e objetos. Dessa forma, podemos apontar que os temas de seus desenhos podem ser classificados em:
	 a)
	Figurativos e ritualísticos.
	 b)
	Utilitários e naturalistas.
	 c)
	Geométricos e utilitários.
	 d)
	Naturalistas e geométricos.
	3.
	Também conhecida como Semana de 22, esse evento aconteceu em São Paulo, e caracterizou o ápice do movimento modernista no Brasil. Sobre o evento, que destinava cada dia da semana a um tema (como: pintura, escultura, poesia, literatura e música), assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Semana Moderna do Brasil.
	 b)
	Semana das Artes Plásticas.
	 c)
	Semana Artística Brasileira.
	 d)
	Semana de Arte Moderna.
	4.
	Os artistas que fizeram parte da Missão Francesa, que vieram ao Brasil com o intuito de fomentar a cultura e a modernização do Brasil, desenvolviam seus trabalhos pautados na arte europeia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o estilo que estava em voga na época e que influenciava os trabalhos dos artistas da Missão:
	 a)
	Modernismo.
	 b)
	Barroco.
	 c)
	Neoclássico.
	 d)
	Impressionista.
	5.
	O homem da pré-história desenvolvia desenhos e pinturas em cavernas utilizando materiais da natureza. Essas imagens foram classificadas pelas pesquisadores de acordo com sua representação. As inscrições que possuem formas humanas e imagens de animais e plantas são classificadas como:
	 a)
	Naturalistas.
	 b)
	Abstratas.
	 c)
	Futurista.
	 d)
	Geométricas.
	6.
	Muitos artistas de diferentes nacionalidades deixaram seus registros sobre o Brasil na arquitetura, na pintura, na literatura e na música. Sobre as manifestações artísticas que mais caracterizam a arte no período colonial brasileiro, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Artes plásticas e arquitetura.
	 b)
	Escultura e artesanato.
	 c)
	Arquitetura e gravura.
	 d)
	Escultura e cerâmica.
	7.
	A cultura indígena possui formas diferentes de expressar e manifestar sua arte. Dessa forma, Vieira e Carvalho (2008) apontam que cada tribo possui sua identidade cultural e habilidades diferentes para a confecção de artefatos. Sobre a arte de tecer, tramar e trançar, muito desenvolvida pelos indígenas, analise as sentenças a seguir:
I- Utilizam para confeccionar seus artefatos materiais da natureza, como plantas, fibras, raízes, folhas, cipós, sementes, cascas e palhas.
II- Resistiram em maior quantidade à ação do tempo devido à técnica utilizada de misturas de matéria-prima, a fim de garantir maior durabilidade e resistência.
III- É uma expressão artística bem conhecida e admirada pelo povo brasileiro, sendo utilizada com caráter decorativo e utilitário entre os indígenas.
IV- Por meio dessa técnica surgiram artefatos admiráveis e podendo ser observados produtos com formas, texturas, tamanhos, desenhos e cores variadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte Brasileira. Indaial: Uniasselvi. 2012.
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	8.
	Com relação às produções artísticas no Brasil, podemos destacar que muitos foram os agentes que desenvolveram e contribuíram para a realização de artes em nosso país, deixando retratado nas obras suas características particulares. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Jesuítas.
II- Índios e negros.
III- Aleijadinho.
(    ) Orientaram o povo indígena e os negros para seguir uma religião por meio de catequização, ensinaram esse povo na leitura e na escrita, nas atividades agrícolas e artesanais, a trabalhar com a madeira e com a pedra.
(    ) Realizaram muitas produções artísticas, dentre elas esculpiram muitos trabalhos, que são fundamentos da arte barroca, na Europa.
(    ) Foi e ainda é uma importante referência da arte sacra, e em suas obras retratou as características do Barroco, deixando impresso em seus trabalhos seu estilo próprio.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - II - I.
	9.
	O pós-modernismo, com as novas tecnologias, deram origem a algumas formas de expressão artística. De acordo com Vieira e Carvalho (2012), o pós-modernismo é um produto da sociedade industrial e foi desenvolvido a partir das críticas do modernismo. De acordo com as informações citadas, qual das manifestações de artes não pertence ao movimento pós-modernista?
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2012.
	 a)
	Fotografia.
	 b)
	A arte ambiental.
	 c)
	Dadaísmo.
	 d)
	A arte postal.
	10.
	O estilo barroco se expandiu por várias áreas da arte no Brasil. Na pintura, as obras são espiritualizadas, e as temáticas voltam-se à religião e ao divino. Dessa forma, qual artista se destacou nas artes plásticas?
	 a)
	Frei Ricardo do Pilar.
	 b)
	Manuel Inácio da Costa.
	 c)
	Bento Teixeira.
	 d)
	AntônioTeixeira.
	11.
	(ENADE, 2011) A professora Cláudia apresentou aos seus estudantes da 3ª série do Ensino Médio um vídeo sobre a pintura corporal dos Asurini, da terra indígena Trocará, no município de Tucuruí (PA), conhecidos pela particular beleza dos desenhos geométricos que reproduzem no corpo, na cerâmica e no tecido. O vídeo mostra o processo desde a preparação das tintas até a sua aplicação. A professora escolheu esse vídeo como parte de um projeto pedagógico sobre o corpo como suporte artístico contemporâneo. A qual objetivo da arte/educação para o ensino médio, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais, atende essa proposta da professora?
	 a)
	Identificar padrões de comportamento social dos povos indígenas na expressão corporal a partir da observação dos ritos e danças.
	 b)
	Situar os espaços geográficos onde se manifestam a arte corporal e classificar os estilos da dança indígena a fim de preservar as diversas manifestações culturais.
	 c)
	Analisar as diferentes realidades econômicas e sociais que determinam o cuidado estético com o corpo como representação simbólica.
	 d)
	Contextualizar as manifestações artísticas contemporâneas a partir de outros saberes e experiências culturalmente distintas.
	12.
		(ENADE, 2014) Os Wajãpi, povos indígenas do grupo linguístico Tupi-Guarani, vivem em cerca de quarenta aldeias agrupadas no estado do Amapá. Eles desenvolveram uma linguagemúnica, uma mistura de arte gráfica e verbal chamada de Arte Kusiwa. Essa arte reflete sua visão de mundo e, por meio dela, esses povos transmitem conhecimento da vida à comunidade. Eles acreditam que as cores surgiram dos excrementos de uma imensa cobra que anteriormente era um ser poderoso e muito temido e que, depois de exterminada pelos homens, se transforma em anaconda. Os Wajãpi se revestem dos excrementos coloridos do (ser superior) "inimigo" e se tornam "bonito" e perfumados para evitarem os espíritos da floresta. Com base no exposto, a arte e a cultura indígena dos povos Wajãpi:
I- Representam desafios à sociedade brasileira com relação à criação de políticas públicas voltadas para o reconhecimento, respeito, valorização e preservação dessas etnias constitutivas da diversa identidade brasileira.
II- Constituem um corpo não diferencial, em que um não existe sem o outro, assim como a proposta, na arte contemporânea, da bodyart. O perigo de sua extinção reside no possível comprometimento da geração mais jovem em valorizar, preservar e conhecer a Kusiwa.
III- São baseadas em crenças arcaicas, por esse motivo eles necessitam de políticas públicas voltadas para o seu reconhecimento e para a construção de uma história adaptada à nossa sociedade de modo a se atualizarem e, assim, se incluírem no corpo homogêneo da identidade brasileira.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
Parte inferior do formulário