CASO 5

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Plano	de	Aula:
TEORIA	CONSTITUCIONAL	E	DIREITOS
FUNDAMENTAIS	-	ARA0164
Tema
5	.	TEORIA	DA	CONSTITUIÇÃO
Objetivos
Analisar	os	princípios	e	fundamentos	da	Constituição	Federal,	visualizando-os
nas	interações	entre	os	Poderes	da	República	e	a	instituições	brasileiras	para
instrumentalizar	os	mecanismos	processuais	adequados;
Aplicar	criticamente	as	bases	jurídicas	constitucionais,	utilizando	as	técnicas
constitucionais	pertinentes,	para	solucionar	conflitos	jurídicos.
Tópicos
5.5	PRINCÍPIOS	DE	INTERPRETAÇÃO	CONSTITUCIONAL
Procedimentos	de	Ensino	-	Aprendizagem
Esta	aula	conterá	uma	atividade	acadêmica	avaliativa	que	comporá	a	nota	da
AV1.	O	professor	deve	iniciar	a	aula	apresentando	situações	nas	quais	seja
possível	compreender	e	aplicar	os	princípios	de	interpretação	constitucional:
Situação-problema:	Miguel,	estudante	de	direito,	assistia	em	um	telejornal	uma
notícia	sobre	Fake	News,	que	abordava	o	problema	da	divulgação	de
informações	falsas	por	redes	sociais,	um	dos	entrevistados	no	programa	de
televisão,	em	sua	defesa,	alegava	que	a	Constituição	Federal	de	1988
consagrava	como	norma	de	direito	fundamental	a	liberdade	de	expressão,	e
que	por	esse	motivo	a	liberdade	estava	acima	inclusive	de	outras	regras
previstas	no	texto	constitucional,	dada	a	sua	superioridade	hierárquica	frente
as	demais	normas	constitucionais.	Essa	afirmação	está	de	acordo	com	o	texto
constitucional	brasileiro?	Metodologia:	A	situação-problema	pode	ser
apresentada	através	do	aplicativo	Kahoot	na	forma	de	quiz	(ou	game,	alunos
podem	ser	divididos	em	equipes)	a	ser	realizado	em	termo	real	com	a	turma
https://kahoot.it/.	Atividade	verificadora	de	aprendizagem:	retomar	a	situação-
problema	apresentada	no	início	da	aula	e	debater	com	os	alunos	sobre	a
solução	do	caso.	Além	disto,	indicar	que	os	alunos	realizem	os	exercícios	de
verificação	de	aprendizagem	localizados	no	fim	do	módulo.	Estudo	de	Caso:
suponha	que	Marcos,	ex-servidor	público	municipal,	falece,	deixando	como
dependentes	habilitáveis	à	pensão	por	morte	a	sua	companheira	Mônica	e	1
filho,	Cláudio,	de	5	anos	de	idade.	Não	obstante	a	existência	de	uma	escritura
pública	de	união	estável	firmada	pelos	conviventes	e	da	certidão	de
nascimento	do	filhos	havido,	Mônica	tem	indeferido	seu	pedido	de	concessão
de	pensão	por	morte	sob	o	argumento	de	que	o	Município	ao	qual	Marcos	era
ex-servidor	público	possui	Norma	Municipal	que	determina	a	impossibilidade	de
estender	à	companheira	pensão	por	morte,	do	ex-servidor	público.	Com	base
na	situação	hipotética	apresentada,	apresente	os	fundamentos	a	serem
suscitados	pelo	advogado	de	Mônica	para	fins	de	reconhecimento	da
inconstitucionalidade	da	referida	Norma	Municipal.	Responda	com	base	nos
princípios	constitucionais	analisados	na	presente	aula.	2ªAtividade	Acadêmica
Avaliativa	(valor:	até	1,5	ponto):	o	estudo	de	caso	desta	aula	será	a	atividade
acadêmica	avaliativa	prevista	no	plano	de	ensino.	O	aluno	deverá	formular	a
resposta	em	até	1	página,	indicar	as	referências	e	deverá	postar	a	atividade
no	ambiente	virtual	na	data	da	AV1.
Recursos	Didáticos
Sala	de	aula	equipada	com	quadro	branco,	projetor	multimídia,	caixa	de	som,
acervo	bibliográfico	no	ambiente	virtual.
Leitura	Específica
Leia	o	artigo	de:	ROSA,	Thalita	Galarce	da;	MOREIRA,	Rafael	Bueno	da	Rosa.	O
limite	da	interpretação	constitucional	e	o	protagonismo	do	poder	judiciário.
Revista	Jurídica	em	Pauta,	Bagé,	v.	1,	n.	1,	p.	48-61,	2019.	Disponível	em:
http://revista.urcamp.edu.br/index.php/revistajuridicaurcamp/article/view/277/2179.
Acesso	em:	31	jan.	2021.	Leia	o	artigo	de:	GÓES,	Guilherme	Sandoval;	RASGA,
Mariana	de	Freitas.	Limites	exegéticos	do	ativismo	judicial:	por	uma	estratégia
hermenêutica	de	preservação	do	Estado	Democrático	de	Direito.	In.	CONPEDI
(Org).	Hermenêutica:	XXIII	Encontro	Nacional	do	CONPEDI/UFSC	(23:	2014:
Florianópolis,	SC),	p.	416-440.	Disponível	em:
http://www.publicadireito.com.br/artigos/?cod=e7803c8c6041d459.	Acesso	em:
31	jan.	2021.
Aprenda	Mais
Assista	ao	vídeo:
Saber	Direito.	Aula:	As	finalidades	dos	Princípios	de	Interpretação
Constitucional	(parte2).	Disponível	em:	https://www.youtube.com/watch?
v=DKgGGanythk&pbjreload=101
Atividade	Autônoma	Aura-AAA:
Olá,	seja	bem-vindo!	Sabemos	que	você	quer	aprender	mais,	por	isso,
selecionamos	duas	questões	que	revisitam	o	tema/tópico	ministrado	nesta
aula.	Você	deve	resolvê-las,	completando,	assim,	sua	jornada	de	aprendizagem
do	dia.	
Questão	01
Por	princípios	constitucionais,	entende-se	um	conjunto	de	parâmetros
desenvolvidos	pela	hermenêutica	constitucional	para	estabelecer	regras	de
interpretação	racional	e	razoável	para	respaldar	a	atividade	do	jurista	no
descobrimento	do	real	sentido	atribuído	à	norma.	Assim	é	correto	o	que,	pelo
princípio:
a)daunidade	constitucional	tem-se	que	os	dispositivos	constitucionais	devem
ser	analisados	não	de	forma	isolada,	mas	enquanto	integrantes	de	um	dado
sistema	unitário	composto	por	regras	e	princípios
b)	do	efeito	integrador,	deve-se	priorizar	soluções	que	conduzam	à	integração
social	e	o	afastamento	de	questões	politicas
c)	da	máxima	efetividade	somente	tem	validade	o	que	é	aplicado	após	controle
de	constitucionalidade
d)	da	Concordância	as	leis	devem	estar	em	sintonia	com	a	norma
constitucional
e)	da	força	normativa	a	CF	irradia	as	demais	legislações	a	sua	força	normativa
Questão	02
Indústria	de	porte	nacional,	por	um	problema	em	seus	procedimentos,	acaba
gerando	problema	e	contaminando	um	lote	de	produtos.	Uma	associação	de
consumidores	descobre	e	resolve	denunciar,	pois	as	pessoas	tem	o	direito	de
saber.	A	empresa	então	aciona	o	Judiciário	e	alega	em	sua	defesa,	norma
constitucional	que	protege	a	privacidade.	A	associação	por	sua	vez,	alega
estar	fundada	na	liberdade	de	informação.	Assim,	aplica-se	ao	caso	o	princípio:
A)	da	unidade	da	Constituição
B)	da	harmonização
C)	da	força	normativa
D)	da	justeza
E)	da	efetividade