aula 1 e 2 teste de conhecimento4 a 10

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1a Questão 
 Leia com atenção a citação abaixo: 
 
"Perguntas metafísicas orientaram as reflexões e pesquisas históricas no Ocidente: quem somos? Para onde 
vamos? Para que viemos e qual será o nosso destino? Como obter salvação? Essas perguntas revelam uma 
angústia fundamental, a experiência de um permanente mal-estar de ser-no-tempo. O ocidente sofre com a própria 
ausência e procura construir uma imagem global, reconhecível e aceitável de si mesmo."(BARROS, José 
D´Assunção. Historicismo, modernidade, temporalidade e verdade. Rio de Janeiro: FGV, 2006. p.15.) 
Podemos dizer que a reflexão apresentada pelo autor pode ser inserida na seguinte proposta de estudos: 
 
 
História política. 
 
História Cultural. 
 Filosofia da História. 
 
História social. 
 
História Econômica. 
 
 2a Questão 
 Marque entre as opções abaixo aquela que apresenta corretamente, e respectivamente, os títulos dos tratados 
historiográficos escritos por Heródoto e Tucídides. 
 
 Histórias e História da Guerra do Peloponeso. 
 
O Capital e o Manifesto Comunista. 
 
História da Guerra do Peloponeso e O capital 
 
O Capital e História. 
 
História da Guerra do Peloponeso e Histórias. 
5a Questão 
 Sobre a história na Antiguidade Greco-Romana, qual das afirmações abaixo é falsa? 
 
 
O tipo de história desenvolvido pelos gregos era baseada em relatos do que consideravam "grandes fatos". 
 
 
Os tipos de fontes usados pelos gregos eram ilimitados, incluindo imagens pictóricas, esculturas, textos oficiais e 
informais, relatos orais e testemunhas oculares. 
 
Remando contra as tendências iniciais, Tucídides defendia que a história deveria deixar o discurso religioso de 
lado. 
 
"Pai da História", Heródoto defendia que a história precisava de fontes fidedignas para ser elaborada. 
 
Usando o futuro como centro de gravidade da história, os romanos sobrepunham a ideia de história universal com 
a história da unidade romana 
1a Questão 
 Pode-se afirmar em relação à história que: 
 
 
As principais produções historiográficas atualmente estão voltadas para as grandes biografias. 
 O estudo das fontes e a crítica dos documentos são partes fundamentais do processo de produção 
historiográfica. 
 
Não mais se preocupa com o estudo das transformações sociais. 
 
Atualmente ela está voltada para o estudo dos grandes fatos políticos 
 
Atualmente ela, enquanto ciência, busca um caminho próprio, desvinculado das outrs ciências sociais. 
 
 
 
 2a Questão 
 “O objetivo da história é identificar o modo como em diferentes lugares e momentos u
ma determinada realidadesocial é construída, pensada, dada a ler.” 
 
 CHARTIER, Roger. A história cultural entre práticas e representações. Lisboa: Difel, 1988. 
 
Marque a alternativa que melhor interpreta o pensamento acima: 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Linha
bella
Linha
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
Ao historiador cabe a tarefa de fazer uma história oficial. 
 
O historiador não deve interpretar o fato, pois este já existe por si só. 
 O historiador deve buscar interpretar a história a luz das diversas possibilidades de fontes existentes sobre 
determinadas sociedades. 
 
É tarefa fundamental do historiador transcrever documentos e apresentá-los como os principais fatos 
históricos. 
 
O historiador deve interpretar apenas os fatos econômicos, pois estes traduzem melhor as realidades 
sociais. 
 
 
 
 3a Questão 
 Fazem parte da constituição de um campo disciplinar, EXCETO: 
 
 Um único tipo de abordagem. 
 
Um discurso próprio da disciplina. 
 
Um vocábulo específico. 
 
Um repertório metodológico. 
 
Um repertório teórico. 
 
 
 
 4a Questão 
 Não podemos falar em verdade histórica devido a própria natureza do conhecimento e da produção historiográfica. 
Esta afirmativa é verdadeira por qual razão? 
 
 
Um dos fundamentos da historia é a objetividade. 
 
A história e a literatura possuem o mesmo fundamento, já que ambas compartilham a metodologia 
necessitam de fontes. 
 O conhecimento histórico é produto de um esforço intelectual, mas sempre será parcial, incompleto e 
subjetivo. 
 
Todo historiador é imparcial ao realizar seus trabalhos. 
 
As fontes imateriais não são relevantes para a produção historiográfica 
 
 
 
 5a Questão 
 Sobre a história como disciplina pode-se dizer que: 
 
 
Valoriza a especialização voltada para a economia 
 
Possui apenas um campo de interesse. 
 Existe uma série de campos históricos, tais como a história política e cultural, por exemplo. 
 
Todos os campos possuem a mesma metodologia e teoria. 
 
O percurso da disciplina, até se constituir como campo do saber não tem sua história. 
 
 
 
 6a Questão 
 Das afirmativas abaixo, diga quais são verdadeiras no que se refere à função da metodologia da história: 
 
I. A metodologia da história é a parte mais subjetiva do trabalho do historiador, pois os métodos dependem 
puramente de operações mentais. 
II. Um dos sinais mais claros do desenvolvimento da metodologia da história no século XX e XXI é a abertura à 
interdisciplinaridade, adaptando métodos de outras disciplinas à história. 
III. A metodologia da história corresponde às regras pelas quais os historiadores orientam o trabalho objetivo e 
racional com suas fontes de pesquisa. 
 
 
Todas estão corretas. 
 Apenas II e III estão corretas. 
 
Apenas I e II estão corretas. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Linha
bella
Linha
bella
Linha
bella
Nota
Accepted definida por bella
bella
Realce
bella
Linha
bella
Linha
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
Apenas a III está correta. 
 
Apenas a II está correta. 
 
 
 
 7a Questão 
 As periodizações são muito importantes para a compreensão dos períodos da história, 
desde que se tenha em mente que retratam um determinado poder político, econômico, 
social e cultural que se expressa nas datas e temas escolhidos para serem ensinados. 
 
A respeito da afirmação acima, marque a alternativa correta: 
 
 A história é uma interpretação, e, portanto, o historiador deve sempre deixar claro que a sua visão é 
apenas uma das visões possíveis sobre determinado acontecimento. 
 
A política não possui influência na escrita da história, uma vez que esta não é escrita apenas por 
representantes do Estado, mas por historiadores. 
 
A história científica é pautada em uma visão eurocêntrica que facilita a compreensão das sociedades 
coloniais. 
 
Podem existir diversas interpretações históricas para um mesmo acontecimento, entretanto, elas não se 
configuram enquanto visões científicas. 
 
A história, devido ao seu comprometimento com a verdade só pode obedecer a uma leitura de fatos pré-
estabelecidos pela historiografia oficial do Estado. 
 
 
 
 8a Questão 
 Sobre a constituição de uma comunidade científica pode-se corretamente afirmar que: 
 
 
É importante para manter a unidade das escolhas teórico-metodológicas na História. 
 
É importante para o debate, mas não tem o poder de habilitar a produção historiográfica. 
 
É irrelevante para a produção do conhecimento científico pois esse sempre existiu. 
 É importante para definir o valor científico de um trabalho histórico. 
 
É irrelevante para a construção de uma identidade científica pois essa pode e deve ser múltipla. 
 
1a Questão 
 A historia se diferencia das demais ciências porque ela é, simultaneamente uma arte. Ela é ciência na medida em 
que recolhe, descobre, analisa em profundidade; e arte na medida em que representa e torna a dar forma ao que é 
descoberto, ao que é apreendido. Outras ciências se contentam simplesmente em registrar o que é descoberto em 
si mesmo: a isso se soma, na História, a capacidade de recriação. Enquanto ciência, ela seaproxima da Filosofia; 
enquanto arte, da poesia. (RANKE, L. O Conceito de História Universal. In: MARTINS, E. R. (Org) A História 
Pensada: Teoria e Método na Historiografia Europeia do Século XIX. São Paulo: Contexto, 2010, p. 2002) Ranke 
defende a História como um saber autônomo dotado de metodologia e objeto próprio. Dessa forma é correto 
afirmar que: 
 
 
A História nunca se transformou seguindo o mesmo método científico desde a sua origem no século IV. 
 
A carência de tecnologia de análise de documentos do passado impedia a História de se constituir um 
saber científico. 
 Do século IV ao século XIX a História era um saber tutelado pelos estudos jurídicos e filosóficos, não se 
constituindo em um saber científico autônomo. 
 
A História sempre foi dotada de uma linguagem e uma metodologia própria que desde o século IV lhe 
conferia cientificidade. 
 
A Ciência Histórica sempre existiu e sempre foi estudada por uma comunidade científica autônoma. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação às fontes históricas. ( ) Apesar de 
existirem vários tipos de fontes disponíveis ao historiador, as únicas realmente confiáveis são as escritas. ( ) Uma 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
vez que as fontes falam por si, não cabe ao historiador preocupar-se com o contexto das mesmas. ( ) Na análise de 
fontes, o historiador precisa estar atento aos critérios de quem produziu o documento. ( )Cabe ao historiador zelar 
pela preservação das fontes, sempre tomando os devidos cuidados ao manuseá-las. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. Disponível em: Data de acesso: 02/11/2015 
 
 
F - V - V - V 
 
V - V - F - F 
 F - F - V - V 
 
V - F - V - F 
 
V - F - F - V 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: 
 
 as fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história 
 
como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
 
na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 
após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
 
 
 4a Questão 
 "Paisagens e telhas. Com as formas do campo e as ervas daninhas. Com os eclipses da lua e a 
atrelagem dos cavalos de tiro. Com os exames de pedras feitos pelos geólogos e com as análises de 
metais feitas pelos químicos. Numa palavra, com tudo que, pertencendo ao homem demonstra a 
presença, a atividade, os gostos e as maneiras de ser do homem." 
 
LE GOFF, Jaques. História e memória. 4. ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 1996, p 536. 
 
A afirmativa abaixo que NÃO se relaciona com o texto acima é: 
 
 
 
A existência não aparece do acaso, mas da ação deliberada da sociedade que o fabricou como legado às 
gerações futuras 
 Não é o historiador que deve fazer uma análise de qualquer fonte documental, na verdade, apenas o 
geólogo pode trabalhar com os materiais pertinentes à sua disciplina, cabendo ao historiador a análise de 
relatos escritos, considerados fontes primárias. 
 
A analise documental é fundamental para a compreensão dos modos de ser de determinada sociedade, 
para isso o historiador não deve deter-se apenas a um tipo de documentação. 
 
A palavra documento passa a ser entendida de modo a compreender não apenas o documento escrito, 
mas também o ilustrado, sonoro, transcrito pela imagem ou de qualquer outra forma. 
 
O conceito de documento é amplo, sugerindo ao historiador que utilize os textos escritos quando estes 
existirem; caso não existam, a história poderá ser feita a partir de outras informações pertinentes, 
pesquisadas com habilidade pelo historiador. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Leias as afirmativas abaixo e indique quais são verdadeiras: 
 
I. O objeto de estudo da história só pode ser definido a partir do tempo presente. 
II. Estudar o passado historicamente é analisar os grandes acontecimentos da humanidade, deixando de lado tudo 
aquilo que não for grandioso. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
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bella
Realce
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bella
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bella
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Realce
bella
Realce
III. O estudo do passado pelos historiadores é uma busca pela compreensão das transformações geradas pelas 
ações humanas nas sociedades do passado. 
 
 
Apenas a I está correta. 
 
I, II e III estão corretas. 
 Apenas I e III estão corretas. 
 
Apenas a II está correta. 
 
Apenas II e III estão corretas. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 Sobre a história podemos afirmar EXCETO: 
 
 
É uma ciência jovem e que continua caminhando, por isso, a forma de ver a História foi modificando nos 
últimos séculos. 
 A história é uma ciência que criou a sua teoria e métodos durante o período da formação dos Estados 
Nacionais, século XVII. 
 
Houve períodos em que só se estudava praticamente a história política. 
 
A História é viva e está em todos os lugares, desde que você acorda, até a ida ao cinema ou ao futebol. O 
conhecimento que temos do nosso tempo se dá graças ao estudo da História. 
 
É fundamental o domínio do conhecimento histórico para a atuação social dos indivíduos comprometidos 
com valores humanistas. 
 
 
 
 7a Questão 
 ¿As fontes. O contato com elas. Esse é o momento em que o historiador é, de fato, um verdadeiro artista. É 
quando então consegue o contato direto com os rastros do passado e tenta, com a ¿timidez do homem de ciência¿, 
como bem disse Fernando Domínguez Reboiras (1943- ), analisar os testemunhos reunidos para elevar sobre eles 
conjecturas e uma teoria dentro dos limites da verdade.¿ (COSTA. R. O Ofício do Historiador. Disponível em: 
http://www.ricardocosta.com/artigo/o-oficio-do-historiador#sthash.D27t4RH4.dpuf) Podem ser consideradas fontes 
históricas: 
 
 
Pinturas e esculturas 
 Todas as alternativas acima. 
 
Crônicas e Memórias 
 
Registros cartoriais e Documentos oficiais 
 
Ferramentas e Utensílios domésticos 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 Sobre o ofício do historiador é correto afirmar que: 
 
 
trata-se de um tipo de trabalho que não se diferencia do tipo de investigação que caracteriza outras 
ciências. 
 
trata-se de um trabalho que não obedece a um maior rigor metodológico já que cada historiador tem 
liberdade plena para definir os rumos do seu trabalho. 
 trata-se de investigar os acontecimentos passados através do exame dos documentos históricos e da 
bibliografia específica, sempre ciente de que as interrogações que propomos ao passado são formuladas no 
tempo presente. 
 
trata-se de um trabalho que pode ser feito por qualquer cientista humano já que até hoje a história não 
tem uma identidade científica específica. 
 
trata-se de relatar os fatos passados sem se preocupar com o impacto desses acontecimentos no tempo 
presente. 
 
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1a Questão 
 Para uma melhor compreensão do ofício do historiador é necessário analisar EXCETO: 
 
 
Os objetivo da pesquisa histórica. 
 
A crítica às fontes 
 
O Objeto de Estudo da história 
 A verdadeira data de descobrimento do Brasil. 
 
A História enquanto ciência 
 
 
 
 2a Questão"O documento é monumento. Resulta do esforço das sociedades históricas para impor ao futuro - voluntária ou 
involuntariamente - determinada imagem de si próprias. No limite, não existe um documento verdade. Todo 
documento é mentira." (LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas: Editora UNICAMP, 1996. p. 538) 
 
A citação acima reforça a seguinte afirmação: 
 
 
É impossível extrair qualquer informação verdadeira dos documentos históricos. 
 Não existe documento histórico que não precise passar por análise crítica do historiador. 
 
O documento histórico é uma imposição do passado ao presente, e por isso o historiador precisa extrair a 
verdade absoluta de todas as mentiras contadas. 
 
A análise crítica dos documentos históricos é inútil, pois todo documento fala por ele próprio. 
 
Não é possível enxergar o passado de forma pura no documento histórico, por isso é impossível utilizar 
registros monumentais para se estudar o passado. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 Para estudar o episódio da Inconfidência Mineira, ocorrido em 1879, uma importante fonte são os Autos da 
Devassa, registros do processo judicial a que foram submetidos os acusados de traição pela Cora Portuguesa. Neste 
caso podemos identificar que se trata de uma fonte: 
 
 
Analítica 
 
Positivista 
 Primária 
 
Cartorial 
 
Secundária 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 4a Questão 
 Todas as opções abaixo tratam sobre o ofício do historiador: 
 
I. Valer-se somente de interpretações ao invés dos fatos. 
II. Selecionar os fatos mais relevantes para a pesquisa. 
III. Desconsiderar o maior número de informações possíveis. 
IV. Associar as informações recolhidas nas fontes, buscando uma interpretação. 
 
Marque a única alternativa abaixo que demonstra quais afirmações estão corretas: 
 
 
III e IV. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Linha
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
I e IV. 
 II e IV. 
 
I e II. 
 
II e III. 
 
 
 
 5a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: Disponível em: Data de acesso: 02/11/2015 
 
 
Na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 
Dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
 As fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história. 
 
Como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
Após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 Sobre a constituição da História como conhecimento científico, podemos afirmar: 
 
 
Remete somente ao século XX, com a criação das primeiras universidades. 
 
Foi criada na época moderna, a partir da figura dos Antiquários. 
 
Foi criada por Heródoto e Tucídides no período grego clássico. 
 
Ainda hoje não se constituiu firmemente como uma ciência. 
 Remete ao século XIX, quando se tornou uma disciplina específica. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 Sobre o ofício do Historiador em relação ao século XX e ao desenvolvimento da Escola dos Annales é importante 
que se analise os seguintes temas, EXCETO: 
 
 
A crítica aos annales feita sobretudo após a década de 1970. 
 
1ª Geração ligada a Bloch e Febvre 
 A influencia do romantismo na historiografia. 
 
A 3ª Geração com LeGoff e a multiplicidade de métodos 
 
2ª Geração relacionada a Braudel e História Quantitativa 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 Ainda que o historicismo e positivismo tenham propostas diferentes para a História, eles compartilham algumas 
características em comum. Dentre elas, podemos citar: 
 
 
O entendimento da história enquanto ciência. 
 
O desenvolvimento da historia serial. 
 
O uso de fontes orais como base para seus estudos. 
bella
Realce
bella
Realce
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bella
Linha
bella
Linha
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
A ampliação do conceito de fonte histórica. 
 
A utilização dos conceitos de memoria social e a busca pela historia total. 
1a Questão 
 "História ciência do Homem, ciência do passado humano. E não, de modo nenhum, ciência das coisas e dos 
conceitos." 
FEBVRE, Lucien. Combates pela historia. Lisboa: Presença, 1989. P. 23 
Nesta afirmativa: 
 
 O autor defende a história como ciência, ainda que não tenha os mesmos métodos das chamadas ciências 
naturais 
 
O autor não reconhece as ciências naturais como ¿ciência¿, já que estão pressas as coisas e aos conceitos 
 
O autor defende o paradigma tradicional de ciência como experimentação 
 
O autor funda um novo paradigma científico, baseado no empirismo, característico das ciências humanas 
 
O autor repudia a idéia de história como ciência, já que esta não pode ser limitada 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 Assinale a alternativa que melhor define este pensamento expresso por Lucian Goldman: "Do ponto de vista da 
ação sobre o pensamento científico, as diferentes perspectivas e ideologias não se situam no mesmo plano. Certos 
juízos de valor permitem maior compreensão da realidade do que outros." 
 
 
Reconhece a incapacidade da ciência em empregar métodos objetivos 
 Afirma e reconhece que há possibilidades de escolha entre diferentes métodos na abordagem do real 
 
Reconhece que todo conecimento é subjetivo 
 
Nega a importância da realidade sobre a escolha metodológica 
 
Desconhece a existência do real 
 
 
 
 3a Questão 
 Um professor de história, a fim de facilitar a compreensão de seus alunos sobre o local em que vivem, levou-os a 
visitar o entorno escolar, mostrando como a presença de determinadas características geográficas, como a 
proximidade com o mar, influenciam no cotidiano da vida das pessoas. Um dos alunos questionou afirmando que 
aquilo não seria conteúdo de aula de história, mas de geografia. 
Marque a alternativa que demonstra qual o melhor argumento que o professor poderia utilizar para responder ao 
aluno: 
 
 
A compreensão da história do bairro em que se mora só é importante quando são encontradas evidências 
escritas da existência da vida de uma sociedade antiga ali, caso contrário não seria tema de pesquisa 
para o historiador, apenas para o geógrafo 
 É preciso trabalhar de forma interdisciplinar história e geografia é apenas uma das possibilidades de 
ciências que se complementam, pois ambas estudam as relações humanas. 
 
Realmente, não há relação entre a história e a geografia esta aula seria apenas um passeio para 
descontrair, pois cada ciência possui os seus objetos. 
 
A história é uma ciência que trabalha apenas com a geografia, por isso a importância do passeio. 
 
O meio não é fator importante para as relações sociais, embora influencie no cotidiano das pessoas. 
 
 
 
 4a Questão 
 Sobre a constituição de uma comunidade científica pode-se corretamente afirmar que: 
 
 
É importante para manter a unidade das escolhas teórico-metodológicas na História. 
 
É irrelevante para a produção do conhecimento científico pois esse sempre existiu. 
 É importante para definir o valor científico de um trabalho histórico. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
É irrelevante para a construção de uma identidade científicapois essa pode e deve ser múltipla. 
 
É importante para o debate, mas não tem o poder de habilitar a produção historiográfica. 
 
 
 
 5a Questão 
 "(..) o nosso conhecimento adquiriu necessariamente a forma de um processo infinito que, aperfeiçoando o saber 
sobre diversos aspectos da realidade, analisada sob diferentes prismas e acumulando verdades parciais, não produz 
uma soma de conhecimentos, nem modificações puramente quantitativas do saber, mas transformações 
qualitativas da nossa visão da história." (Schaff, 1983: 169) 
Dentre as alternativas abaixo marque aquela que melhor explica com o texto acima: 
 
 
O historiador deve deter-se na compreensão eventos de natureza política, por serem suficientes para 
explicar os processos históricos. 
 
O historiador deve valer-se das interpretações ao invés dos fatos. 
 Qualquer tipo de documento, está sujeito a diversas leituras. O procedimento do historiador/pesquisador 
diante das fontes deverá ser à sua análise e problematização. 
 
Deve-se compreender a história apenas como a seqüência factual dos principais acontecimentos 
ocorridos ao longo tempo. 
 
Podem existir diversas interpretações históricas para um mesmo acontecimento, entretanto, elas não se 
configuram enquanto visões científicas. 
 
 
 
 6a Questão 
 No processo de análise do passado o historiador deve: 
 
 
Descartar quaisquer tipo de documento que não seja escrito. 
 
Limitar-se a transcrever os documentos, submetendo-os à crítica da veracidade. 
 
Ter a consciência de sua total imparcialidade em relação ao objeto estudado. 
 
Trabalhar com fontes orais apenas. 
 Elaborar conceitos e formular hispóteses em relação ao objeto estudado. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 A diferença entre os termos "história" e "historiografia" é: 
 
 
O primeiro pode ser entendido como uma fábula, enquanto o segundo como uma coleção de histórias. 
 
O primeiro pode ser entendido como o que foi escrito pelo passado, enquanto o segundo se refere aos 
escritos dos historiadores. 
 
O primeiro pode ser entendido como o passado em si, enquanto o segundo como uma coleção de histórias. 
 O primeiro pode ser entendido como o que foi escrito sobre o passado ou o próprio passado, enquanto o 
segundo se refere aos escritos dos historiadores. 
 
O primeiro pode ser entendido como uma fábula, enquanto o segundo é a produção do saber histórico. 
 
 
 
 8a Questão 
 Naturalmente que cada campo histórico tem o seu próprio ritmo de transformações, e mesmo esse ritmo pode variar 
nos vários períodos que constituem a história da disciplina. Também existem algumas disciplinas que são muito 
antigas, outras recentes. (BARROS, José D¿Assunção. ¿Uma Disciplina¿- Entendendo como Funcionam os Diversos 
Campos de Saber a Partir de Uma Reflexão Sobre a História. Disponível em 
http://www.revistas.ufg.br/index.php/Opsis/article/view/11246/9500#.VYQft6YrwWw Acesso 15/06/2015. Sobre o 
Campo Disciplinar é correto afirmar que: 
 
 
Todas as disciplinas vão se modificando no tempo, mas as suas práticas permanecem imutáveis. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Linha
bella
Linha
bella
Linha
bella
Realce
 
Na história das Ciências não há mais espaço para novos campos disciplinares. 
 
Os objetivos de uma disciplina podem ser redefinidos de tempos em tempos. 
 
Somente o campo disciplinar da História é histórico, ou seja, possui uma história, um passado. 
 
O momento presente das disciplinas independe de seu passado, de sua história. 
1a Questão 
 Das afirmativas abaixo, diga quais são verdadeiras no que se refere à função da metodologia da história: 
 
I. A metodologia da história é a parte mais subjetiva do trabalho do historiador, pois os métodos dependem 
puramente de operações mentais. 
II. Um dos sinais mais claros do desenvolvimento da metodologia da história no século XX e XXI é a abertura à 
interdisciplinaridade, adaptando métodos de outras disciplinas à história. 
III. A metodologia da história corresponde às regras pelas quais os historiadores orientam o trabalho objetivo e 
racional com suas fontes de pesquisa. 
 
 Apenas II e III estão corretas. 
 
Apenas I e II estão corretas. 
 
Apenas a III está correta. 
 
Apenas a II está correta. 
 
Todas estão corretas. 
 
 
 
 2a Questão 
 Fazem parte da constituição de um campo disciplinar, EXCETO: 
 
 
Um repertório metodológico. 
 Um único tipo de abordagem. 
 
Um vocábulo específico. 
 
Um repertório teórico. 
 
Um discurso próprio da disciplina. 
 
 
 
 3a Questão 
 "A história faz-se com documentos escritos, sem dúvida. Quando eles existem. Mas ela pode fazer-se, ela deve 
fazer-se sem documentos escritos, se os não houver. Com tudo o que o engenho do historiador pode permitir-lhe 
utilizar para fabricar o seu mel, à falta das flores habituais. Portanto, com palavras. Com signos. Com paisagens e 
telhas. Com formas de cultivo e ervas daninhas. Com eclipses da lua e cangas de bois. Com exames de pedras por 
geólogos e análises de espadas de metal por químicos. Numa palavra, com tudo aquilo que, pertencendo ao 
homem, depende do homem, serve o homem, exprime o homem, significa a presença, a atividade, os gostos e as 
maneiras de ser do homem". 
(Febvre, 1989: 249). 
Dentre as alternativas abaixo marque aquela que melhor explica com o texto acima: 
 
 
Ao historiador não cabe julgar o passado, ele deve limitar-se apenas à transcrição de documentos. 
 
É tarefa fundamental do historiador transcrever documentos e apresentá-los como os principais fatos 
históricos. 
 O historiador deve buscar interpretar a história a luz das diversas possibilidades de fontes existentes 
sobre determinadas sociedades. 
 
O historiador deve ser objetivo, não interpretando o fato, apenas transcrevendo-o. 
 
O pesquisador em história deve deter-se a análise de fontes oficiais ligadas a história política do Estado, 
pois são as que melhor expressam as relações sociais. 
 
 
 
 4a Questão 
 Não podemos falar em verdade histórica devido a própria natureza do conhecimento e da produção historiográfica. 
Esta afirmativa é verdadeira por qual razão? 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
Todo historiador é imparcial ao realizar seus trabalhos. 
 
Um dos fundamentos da historia é a objetividade. 
 
A história e a literatura possuem o mesmo fundamento, já que ambas compartilham a metodologia 
necessitam de fontes. 
 
As fontes imateriais não são relevantes para a produção historiográfica 
 O conhecimento histórico é produto de um esforço intelectual, mas sempre será parcial, incompleto e 
subjetivo. 
 
 
 
 5a Questão 
 Sobre a história como disciplina pode-se dizer que: 
 
 Existe uma série de campos históricos, tais como a história política e cultural, por exemplo. 
 
Possui apenas um campo de interesse. 
 
Valoriza a especialização voltada para a economia 
 
Todos os campos possuem a mesma metodologia e teoria. 
 
O percurso da disciplina, até se constituir como campo do saber não tem sua história. 
 
 
 
 6a Questão 
 As periodizações são muito importantes para a compreensão dos períodos da história, 
desde que se tenha em mente que retratam um determinado poder político, econômico, 
social e cultural que se expressa nas datas e temas escolhidos para serem ensinados. 
 
A respeito da afirmação acima, marque a alternativa correta: 
 
 
A história, devido ao seu comprometimento com a verdade só pode obedecer a uma leitura de fatos pré-
estabelecidos pela historiografia oficial do Estado. 
 
Podem existir diversas interpretações históricas para um mesmo acontecimento, entretanto, elas não se 
configuram enquantovisões científicas. 
 A história é uma interpretação, e, portanto, o historiador deve sempre deixar claro que a sua visão é 
apenas uma das visões possíveis sobre determinado acontecimento. 
 
A história científica é pautada em uma visão eurocêntrica que facilita a compreensão das sociedades 
coloniais. 
 
A política não possui influência na escrita da história, uma vez que esta não é escrita apenas por 
representantes do Estado, mas por historiadores. 
 
 
 
 7a Questão 
 “O objetivo da história é identificar o modo como em diferentes lugares e momentos u
ma determinada realidadesocial é construída, pensada, dada a ler.” 
 
 CHARTIER, Roger. A história cultural entre práticas e representações. Lisboa: Difel, 1988. 
 
Marque a alternativa que melhor interpreta o pensamento acima: 
 
 
É tarefa fundamental do historiador transcrever documentos e apresentá-los como os principais fatos 
históricos. 
 
Ao historiador cabe a tarefa de fazer uma história oficial. 
 
O historiador não deve interpretar o fato, pois este já existe por si só. 
 O historiador deve buscar interpretar a história a luz das diversas possibilidades de fontes existentes sobre 
determinadas sociedades. 
 
O historiador deve interpretar apenas os fatos econômicos, pois estes traduzem melhor as realidades 
sociais. 
 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
 8a Questão 
 Pode-se afirmar em relação à história que: 
 
 
Não mais se preocupa com o estudo das transformações sociais. 
 O estudo das fontes e a crítica dos documentos são partes fundamentais do processo de produção 
historiográfica. 
 
As principais produções historiográficas atualmente estão voltadas para as grandes biografias. 
 
Atualmente ela está voltada para o estudo dos grandes fatos políticos 
 
Atualmente ela, enquanto ciência, busca um caminho próprio, desvinculado das outrs ciências sociais. 
1a Questão 
 Qual das frases abaixo corresponde corretamente à função das fontes históricas? 
 
 É a partir das fontes históricas que podemos ter ciência sobre ideias e realizações das pessoas e das 
sociedades de diferentes épocas e lugares. 
 
As únicas fontes históricas com função reconhecida são as fontes arqueológicas, e por isso qualquer texto é 
inútil ao historiador. 
 
As fontes históricas têm pouca importância, já que o mais importante na análise do passado é a imaginação 
do historiador. 
 
As fontes históricas são os registros exclusivamente escritos em que a história já se encontra pronta, 
apenas aguardando que o historiador a desvende. 
 
Sem as fontes históricas não há história, já que sua função é a de reconstituir o passado em sua totalidade, 
como se viajássemos em uma máquina do tempo. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: 
 
 
como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
 as fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história. 
 
na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 
 
 
 3a Questão 
 O trabalho do historiador é um dos mais instigantes e importantes que existe para todas as sociedades. Sem o 
historiador os acontecimentos do passado, grande parte ocorridos há centenas ou até mesmo milhares de anos, 
não seriam conhecidos. Dessa forma, se os historiadores não existissem os acontecimentos não teriam vida. 
Existiria uma lacuna na compreensão do presente. Cabe ao historiador a importante tarefa de construir a sociedade 
do passado. Com base no texto acima pode-se afirmar corretamente que: 
 
 A produção histórica é socialmente construída e por isso não pode ser considerada uma verdade 
absoluta. 
 
A partir da descoberta de novas fontes há a possibilidade de reconstrução de uma verdade histórica. 
 
O momento histórico a partir do qual o historiador analisa e escreve não interfere na sua produção. 
 
A formação acadêmica do historiador o prepara para lidar com neutralidade com as fontes históricas. 
 
O historiador em suas pesquisas mantém uma neutralidade frente o objeto de estudo. 
 
 
 
 4a Questão 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
Historiador que assemelha o ofício do historiador ao de um detetive ou médico, procurando evidências, pistas ou 
sintomas para tratar uma doença. 
 
 Marc Bloch 
 
Lucien Febvre 
 
Jacques Revel 
 
Fernand Braudel 
 
Marcel Detienne 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Sobre o ofício do historiador, pode-se afirmar que: 
I- Vale-se das interpretações ao invés dos fatos. 
II- Seleciona os fatos mais significativos para a pesquisa. 
III. Desconsidera o maior número de informações possíveis. 
IV. Associa as informações buscando uma interpretação. 
Sobre as alternativas acima, maruqe a alternativa correta: 
 
 
I e IV, apenas. 
 II e IV, apenas 
 
II e III, apenas. 
 
I e II, apenas. 
 
III e IV, apenas. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é a da letra ¿d¿, isto é, estão corretas as alternativas II e IV. A alternativa I não está correta 
porque o historiador não pode ignorar os fatos dando valor apenas às interpretações dos fatos. O historiador se 
vale de interpretações, sim, mas com base nos fatos exaustivamente levantados, analisados e estudados por ele. A 
alternativa III diz que o historiador desconsidera o maior número de informações possíveis quando, ao contrário, o 
historiador, para ter uma visão a mais próxima possível do fato estudado, precisa buscar e analisar o maior número 
de informações possível. E, a partir das informações conseguidas, procede como nas alternativas II e IV: seleciona 
os fatos mais significativos para a pesquisa (sua pesquisa), isto é, aqueles dados que entenda que atendem à sua 
pesquisa, e, depois, associa todas as informações para buscar sua interpretação (como se juntasse as peças de um 
quebra-cabeças). 
 
 
 
 6a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: 
 
 as fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história. 
 
na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 
como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
 
 
 
 7a Questão 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
O historiador em sua pesquisa utiliza fontes variadas para obter informações, para tanto deve dar tratamento 
adequado às mesmas. Duas ações fundamentais para averiguar a veracidade de uma fonte e das informações que 
nela estão contidas são: 
 
 
Registro público e fundamentação teórica 
 
Análise semiótica e interpretação 
 Crítica externa e interna 
 
Crítica dos autores e registro em cartório 
 
Fundamentação teórica e interpretação 
 
 
GabaritoComent. 
 
 
 8a Questão 
 A história é uma ciência dinâmica por vários motivos, dentre os quais: 
 
 
Porque resume-se a datas, fatos e aquilo que se consegue guardar na memória. 
 
Porque o conhecimento que temos do nosso tempo se dá graças ao estudo do presente. 
 Porque a forma de olhar o passado foi se modificando nos últimos séculos. 
 
Porque seus estudos estão voltados para as questões políticas da sociedade 
 
Porque está relacionada apenas ao passado. 
 
1a Questão 
 Sobre a história podemos afirmar EXCETO: 
 
 
É fundamental o domínio do conhecimento histórico para a atuação social dos indivíduos comprometidos 
com valores humanistas. 
 
A História é viva e está em todos os lugares, desde que você acorda, até a ida ao cinema ou ao futebol. O 
conhecimento que temos do nosso tempo se dá graças ao estudo da História. 
 
Houve períodos em que só se estudava praticamente a história política. 
 
É uma ciência jovem e que continua caminhando, por isso, a forma de ver a História foi modificando nos 
últimos séculos. 
 A história é uma ciência que criou a sua teoria e métodos durante o período da formação dos Estados 
Nacionais, século XVII. 
 
 
 
 2a Questão 
 ¿As fontes. O contato com elas. Esse é o momento em que o historiador é, de fato, um verdadeiro artista. É 
quando então consegue o contato direto com os rastros do passado e tenta, com a ¿timidez do homem de ciência¿, 
como bem disse Fernando Domínguez Reboiras (1943- ), analisar os testemunhos reunidos para elevar sobre eles 
conjecturas e uma teoria dentro dos limites da verdade.¿ (COSTA. R. O Ofício do Historiador. Disponível em: 
http://www.ricardocosta.com/artigo/o-oficio-do-historiador#sthash.D27t4RH4.dpuf) Podem ser consideradas fontes 
históricas: 
 
 
Crônicas e Memórias 
 
Registros cartoriais e Documentos oficiais 
 
Ferramentas e Utensílios domésticos 
 
Pinturas e esculturas 
 Todas as alternativas acima. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 Sobre o ofício do historiador é correto afirmar que: 
 
 trata-se de investigar os acontecimentos passados através do exame dos documentos históricos e da 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bibliografia específica, sempre ciente de que as interrogações que propomos ao passado são formuladas no 
tempo presente. 
 
trata-se de um trabalho que não obedece a um maior rigor metodológico já que cada historiador tem 
liberdade plena para definir os rumos do seu trabalho. 
 
trata-se de relatar os fatos passados sem se preocupar com o impacto desses acontecimentos no tempo 
presente. 
 
trata-se de um trabalho que pode ser feito por qualquer cientista humano já que até hoje a história não 
tem uma identidade científica específica. 
 
trata-se de um tipo de trabalho que não se diferencia do tipo de investigação que caracteriza outras 
ciências. 
 
 
 
 4a Questão 
 "Paisagens e telhas. Com as formas do campo e as ervas daninhas. Com os eclipses da lua e a 
atrelagem dos cavalos de tiro. Com os exames de pedras feitos pelos geólogos e com as análises de 
metais feitas pelos químicos. Numa palavra, com tudo que, pertencendo ao homem demonstra a 
presença, a atividade, os gostos e as maneiras de ser do homem." 
 
LE GOFF, Jaques. História e memória. 4. ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 1996, p 536. 
 
A afirmativa abaixo que NÃO se relaciona com o texto acima é: 
 
 
 
A existência não aparece do acaso, mas da ação deliberada da sociedade que o fabricou como legado às 
gerações futuras 
 Não é o historiador que deve fazer uma análise de qualquer fonte documental, na verdade, apenas o 
geólogo pode trabalhar com os materiais pertinentes à sua disciplina, cabendo ao historiador a análise de 
relatos escritos, considerados fontes primárias. 
 
A analise documental é fundamental para a compreensão dos modos de ser de determinada sociedade, 
para isso o historiador não deve deter-se apenas a um tipo de documentação. 
 
O conceito de documento é amplo, sugerindo ao historiador que utilize os textos escritos quando estes 
existirem; caso não existam, a história poderá ser feita a partir de outras informações pertinentes, 
pesquisadas com habilidade pelo historiador. 
 
A palavra documento passa a ser entendida de modo a compreender não apenas o documento escrito, 
mas também o ilustrado, sonoro, transcrito pela imagem ou de qualquer outra forma. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Leias as afirmativas abaixo e indique quais são verdadeiras: 
 
I. O objeto de estudo da história só pode ser definido a partir do tempo presente. 
II. Estudar o passado historicamente é analisar os grandes acontecimentos da humanidade, deixando de lado tudo 
aquilo que não for grandioso. 
III. O estudo do passado pelos historiadores é uma busca pela compreensão das transformações geradas pelas 
ações humanas nas sociedades do passado. 
 
 Apenas I e III estão corretas. 
 
Apenas a I está correta. 
 
Apenas a II está correta. 
 
I, II e III estão corretas. 
 
Apenas II e III estão corretas. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 Sobre os procedimentos de pesquisa no campo disciplinar da história, identifique a afirmativa falsa: 
 
 
A análise histórica não é absoluta porque ela se constitui a partir de perguntas formuladas e reformuladas 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
no presente do historiador. 
 
Não existe análise histórica cuja compreensão do passado possa ser realizada sem considerar a passagem 
do tempo. 
 
A busca pela verdade objetiva dos fatos estudados esbarra com a subjetividade dos historiadores, fazendo 
com que o estudo da história seja objetivo e subjetivo. 
 A neutralidade do historiador é uma precondição indispensável quando ele busca analisar historicamente os 
dados contidos em suas fontes de pesquisa. 
 
Uma combinação entre teoria e metodologia próprias, a investigação história é um procedimento 
extremamente complexo e científico. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 Embora os conceitos de passado e história estejam interligados, eles não são sinônimos. Entendendo a história 
como disciplina, como podemos defini-la: 
 
 
Disciplina formulada por Heródoto, na Grécia Antiga, a partir e explicações mitológicas. 
 
Ciência que se definiu apenas no século XX a partir da contribuição dos Annales. 
 Construção do conhecimento feito por historiadores, a partir de diversos tipos de fontes. 
 
Construção cientifica semelhante a narrativa literária, pois não possui um comprometimento com as fontes. 
 
Ciência que privilegia as fontes materiais em sua elaboração. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 Elemento que nos dá ciência sobre ideias e realizações das pessoas e das sociedades em diferentes épocas. 
 
 
Escritos 
 
Fotografias 
 Fontes 
 
Livros 
 
Documentos 
1a Questão 
 “O objetivo da história é identificar o modo como em diferentes lugares e momentos u
ma determinada realidadesocial é construída, pensada, dada a ler.” 
 
 CHARTIER, Roger. A história cultural entre práticas e representações. Lisboa: Difel, 1988. 
 
Marque a alternativa que melhor interpreta o pensamento acima: 
 
 
O historiador deve interpretar apenas os fatos econômicos, pois estes traduzem melhor as realidades 
sociais. 
 
Ao historiador cabe a tarefa de fazer uma história oficial. 
 O historiador deve buscar interpretar a história a luz das diversas possibilidades de fontes existentes sobre 
determinadas sociedades. 
 
O historiador não deve interpretar o fato, pois este já existe por si só. 
 
É tarefa fundamental do historiador transcrever documentos e apresentá-los como os principais fatos 
históricos. 
 
 
 
 2a Questão 
 Pode-se afirmar em relação à história que: 
 
 
Não mais se preocupa com o estudo das transformações sociais. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bellaRealce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 O estudo das fontes e a crítica dos documentos são partes fundamentais do processo de produção 
historiográfica. 
 
Atualmente ela está voltada para o estudo dos grandes fatos políticos 
 
As principais produções historiográficas atualmente estão voltadas para as grandes biografias. 
 
Atualmente ela, enquanto ciência, busca um caminho próprio, desvinculado das outrs ciências sociais. 
 
 
 
 3a Questão 
 Um professor de história, a fim de facilitar a compreensão de seus alunos sobre o local em que vivem, levou-os a 
visitar o entorno escolar, mostrando como a presença de determinadas características geográficas, como a 
proximidade com o mar, influenciam no cotidiano da vida das pessoas. Um dos alunos questionou afirmando que 
aquilo não seria conteúdo de aula de história, mas de geografia. 
Marque a alternativa que demonstra qual o melhor argumento que o professor poderia utilizar para responder ao 
aluno: 
 
 
A compreensão da história do bairro em que se mora só é importante quando são encontradas evidências 
escritas da existência da vida de uma sociedade antiga ali, caso contrário não seria tema de pesquisa 
para o historiador, apenas para o geógrafo 
 
O meio não é fator importante para as relações sociais, embora influencie no cotidiano das pessoas. 
 
Realmente, não há relação entre a história e a geografia esta aula seria apenas um passeio para 
descontrair, pois cada ciência possui os seus objetos. 
 É preciso trabalhar de forma interdisciplinar história e geografia é apenas uma das possibilidades de 
ciências que se complementam, pois ambas estudam as relações humanas. 
 
A história é uma ciência que trabalha apenas com a geografia, por isso a importância do passeio. 
 
 
 
 4a Questão 
 "História ciência do Homem, ciência do passado humano. E não, de modo nenhum, ciência das coisas e dos 
conceitos." 
FEBVRE, Lucien. Combates pela historia. Lisboa: Presença, 1989. P. 23 
Nesta afirmativa: 
 
 
O autor não reconhece as ciências naturais como ¿ciência¿, já que estão pressas as coisas e aos conceitos 
 O autor defende a história como ciência, ainda que não tenha os mesmos métodos das chamadas ciências 
naturais 
 
O autor funda um novo paradigma científico, baseado no empirismo, característico das ciências humanas 
 
O autor defende o paradigma tradicional de ciência como experimentação 
 
O autor repudia a idéia de história como ciência, já que esta não pode ser limitada 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Assinale a alternativa que melhor define este pensamento expresso por Lucian Goldman: "Do ponto de vista da 
ação sobre o pensamento científico, as diferentes perspectivas e ideologias não se situam no mesmo plano. Certos 
juízos de valor permitem maior compreensão da realidade do que outros." 
 
 
Reconhece que todo conecimento é subjetivo 
 
Reconhece a incapacidade da ciência em empregar métodos objetivos 
 
Nega a importância da realidade sobre a escolha metodológica 
 Afirma e reconhece que há possibilidades de escolha entre diferentes métodos na abordagem do real 
 
Desconhece a existência do real 
 
 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 6a Questão 
 As periodizações são muito importantes para a compreensão dos períodos da história, 
desde que se tenha em mente que retratam um determinado poder político, econômico, 
social e cultural que se expressa nas datas e temas escolhidos para serem ensinados. 
 
A respeito da afirmação acima, marque a alternativa correta: 
 
 
A história científica é pautada em uma visão eurocêntrica que facilita a compreensão das sociedades 
coloniais. 
 
Podem existir diversas interpretações históricas para um mesmo acontecimento, entretanto, elas não se 
configuram enquanto visões científicas. 
 A história é uma interpretação, e, portanto, o historiador deve sempre deixar claro que a sua visão é 
apenas uma das visões possíveis sobre determinado acontecimento. 
 
A história, devido ao seu comprometimento com a verdade só pode obedecer a uma leitura de fatos pré-
estabelecidos pela historiografia oficial do Estado. 
 
A política não possui influência na escrita da história, uma vez que esta não é escrita apenas por 
representantes do Estado, mas por historiadores. 
 
 
 
 7a Questão 
 Sobre a história como disciplina pode-se dizer que: 
 
 
Valoriza a especialização voltada para a economia 
 
Possui apenas um campo de interesse. 
 
Todos os campos possuem a mesma metodologia e teoria. 
 
O percurso da disciplina, até se constituir como campo do saber não tem sua história. 
 Existe uma série de campos históricos, tais como a história política e cultural, por exemplo. 
 
 
 
 8a Questão 
 Não podemos falar em verdade histórica devido a própria natureza do conhecimento e da produção historiográfica. 
Esta afirmativa é verdadeira por qual razão? 
 
 
As fontes imateriais não são relevantes para a produção historiográfica 
 
Todo historiador é imparcial ao realizar seus trabalhos. 
 
A história e a literatura possuem o mesmo fundamento, já que ambas compartilham a metodologia necessitam de 
fontes. 
 
O conhecimento histórico é produto de um esforço intelectual, mas sempre será parcial, incompleto e subjetivo. 
 
Um dos fundamentos da historia é a objetividade. 
1a Questão 
 Todas as opções abaixo tratam sobre o ofício do historiador: 
 
I. Valer-se somente de interpretações ao invés dos fatos. 
II. Selecionar os fatos mais relevantes para a pesquisa. 
III. Desconsiderar o maior número de informações possíveis. 
IV. Associar as informações recolhidas nas fontes, buscando uma interpretação. 
 
Marque a única alternativa abaixo que demonstra quais afirmações estão corretas: 
 
 
III e IV. 
 
II e III. 
 
I e IV. 
 
I e II. 
 II e IV. 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
 
 2a Questão 
 Sobre a constituição da História como conhecimento científico, podemos afirmar: 
 
 Remete ao século XIX, quando se tornou uma disciplina específica. 
 
Ainda hoje não se constituiu firmemente como uma ciência. 
 
Foi criada na época moderna, a partir da figura dos Antiquários. 
 
Foi criada por Heródoto e Tucídides no período grego clássico. 
 
Remete somente ao século XX, com a criação das primeiras universidades. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: Disponível em: Data de acesso: 02/11/2015 
 
 
Na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 As fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história. 
 
Como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
Após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
Dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 4a Questão 
 Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação às fontes históricas. ( ) Apesar de 
existirem vários tipos de fontes disponíveis ao historiador, as únicas realmente confiáveis são as escritas. ( ) Uma 
vez que as fontes falam por si, não cabe ao historiador preocupar-se com o contexto das mesmas. ( ) Na análise de 
fontes, o historiador precisa estar atento aos critérios de quem produziu o documento. ( )Cabe ao historiador zelar 
pela preservação das fontes, sempre tomando os devidos cuidados ao manuseá-las. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. Disponível em: Data de acesso: 02/11/2015 
 
 F - F - V - V 
 
V - F - F - V 
 
V - V - F - F 
 
F - V - V - V 
 
V -F - V - F 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 A historia se diferencia das demais ciências porque ela é, simultaneamente uma arte. Ela é ciência na medida em 
que recolhe, descobre, analisa em profundidade; e arte na medida em que representa e torna a dar forma ao que é 
descoberto, ao que é apreendido. Outras ciências se contentam simplesmente em registrar o que é descoberto em 
si mesmo: a isso se soma, na História, a capacidade de recriação. Enquanto ciência, ela se aproxima da Filosofia; 
enquanto arte, da poesia. (RANKE, L. O Conceito de História Universal. In: MARTINS, E. R. (Org) A História 
Pensada: Teoria e Método na Historiografia Europeia do Século XIX. São Paulo: Contexto, 2010, p. 2002) Ranke 
defende a História como um saber autônomo dotado de metodologia e objeto próprio. Dessa forma é correto 
afirmar que: 
 
 
A Ciência Histórica sempre existiu e sempre foi estudada por uma comunidade científica autônoma. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
A História nunca se transformou seguindo o mesmo método científico desde a sua origem no século IV. 
 
A História sempre foi dotada de uma linguagem e uma metodologia própria que desde o século IV lhe 
conferia cientificidade. 
 
A carência de tecnologia de análise de documentos do passado impedia a História de se constituir um 
saber científico. 
 Do século IV ao século XIX a História era um saber tutelado pelos estudos jurídicos e filosóficos, não se 
constituindo em um saber científico autônomo. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 Sobre o ofício do Historiador em relação ao século XX e ao desenvolvimento da Escola dos Annales é importante 
que se analise os seguintes temas, EXCETO: 
 
 
2ª Geração relacionada a Braudel e História Quantitativa 
 
1ª Geração ligada a Bloch e Febvre 
 
A crítica aos annales feita sobretudo após a década de 1970. 
 A influencia do romantismo na historiografia. 
 
A 3ª Geração com LeGoff e a multiplicidade de métodos 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: 
 
 
após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 as fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história 
 
dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
 
 
 
 8a Questão 
 Ainda que o historicismo e positivismo tenham propostas diferentes para a História, eles compartilham algumas 
características em comum. Dentre elas, podemos citar: 
 
 
O entendimento da história enquanto ciência. 
 
O desenvolvimento da historia serial. 
 
A ampliação do conceito de fonte histórica. 
 
O uso de fontes orais como base para seus estudos. 
 
A utilização dos conceitos de memoria social e a busca pela historia total. 
 
1a Questão 
 Embora os conceitos de passado e história estejam interligados, eles não são sinônimos. Entendendo a história 
como disciplina, como podemos defini-la: 
 
 
Ciência que privilegia as fontes materiais em sua elaboração. 
 
Ciência que se definiu apenas no século XX a partir da contribuição dos Annales. 
 Construção do conhecimento feito por historiadores, a partir de diversos tipos de fontes. 
 
Construção cientifica semelhante a narrativa literária, pois não possui um comprometimento com as fontes. 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 
Disciplina formulada por Heródoto, na Grécia Antiga, a partir e explicações mitológicas. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 ¿As fontes. O contato com elas. Esse é o momento em que o historiador é, de fato, um verdadeiro artista. É 
quando então consegue o contato direto com os rastros do passado e tenta, com a ¿timidez do homem de ciência¿, 
como bem disse Fernando Domínguez Reboiras (1943- ), analisar os testemunhos reunidos para elevar sobre eles 
conjecturas e uma teoria dentro dos limites da verdade.¿ (COSTA. R. O Ofício do Historiador. Disponível em: 
http://www.ricardocosta.com/artigo/o-oficio-do-historiador#sthash.D27t4RH4.dpuf) Podem ser consideradas fontes 
históricas: 
 
 
Pinturas e esculturas 
 
Ferramentas e Utensílios domésticos 
 Todas as alternativas acima. 
 
Registros cartoriais e Documentos oficiais 
 
Crônicas e Memórias 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 Sobre o ofício do historiador é correto afirmar que: 
 
 
trata-se de um trabalho que não obedece a um maior rigor metodológico já que cada historiador tem 
liberdade plena para definir os rumos do seu trabalho. 
 
trata-se de um trabalho que pode ser feito por qualquer cientista humano já que até hoje a história não 
tem uma identidade científica específica. 
 
trata-se de relatar os fatos passados sem se preocupar com o impacto desses acontecimentos no tempo 
presente. 
 trata-se de investigar os acontecimentos passados através do exame dos documentos históricos e da 
bibliografia específica, sempre ciente de que as interrogações que propomos ao passado são formuladas no 
tempo presente. 
 
trata-se de um tipo de trabalho que não se diferencia do tipo de investigação que caracteriza outras 
ciências. 
 
 
 
 4a Questão 
 "Paisagens e telhas. Com as formas do campo e as ervas daninhas. Com os eclipses da lua e a 
atrelagem dos cavalos de tiro. Com os exames de pedras feitos pelos geólogos e com as análises de 
metais feitas pelos químicos. Numa palavra, com tudo que, pertencendo ao homem demonstra a 
presença, a atividade, os gostos e as maneiras de ser do homem." 
 
LE GOFF, Jaques. História e memória. 4. ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 1996, p 536. 
 
A afirmativa abaixo que NÃO se relaciona com o texto acima é: 
 
 
 
A existência não aparece do acaso, mas da ação deliberada da sociedade que o fabricou como legado às 
gerações futuras 
 
A analise documental é fundamental para a compreensão dos modos de ser de determinada sociedade, 
para isso o historiador não deve deter-se apenas a um tipo de documentação. 
 
A palavra documento passa a ser entendida de modo a compreender não apenas o documento escrito, 
mas também o ilustrado, sonoro, transcrito pela imagem ou de qualquer outra forma. 
 
O conceito de documento é amplo, sugerindo ao historiador que utilize os textos escritos quando estes 
existirem; caso não existam, a história poderá ser feita a partir de outras informações pertinentes, 
pesquisadas com habilidade pelo historiador. 
 Não é o historiador que deve fazer uma análise de qualquer fonte documental, na verdade, apenas o 
geólogo pode trabalhar com os materiais pertinentes à sua disciplina, cabendo ao historiador a análise de 
relatos escritos, considerados fontes primárias. 
bella
Realce
bella
Realce
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Leias as afirmativas abaixo e indique quais são verdadeiras: 
 
I. O objeto de estudo da história só pode ser definido a partir do tempo presente. 
II. Estudar o passado historicamente é analisar os grandes acontecimentos da humanidade, deixando de lado tudo 
aquilo que não for grandioso. 
III. O estudo do passado pelos historiadores é uma busca pela compreensão das transformações geradas pelas 
ações humanas nas sociedades do passado. 
 
 
I, II e III estão corretas. 
 
Apenas II e III estão corretas. 
 
Apenas a I está correta. 
 Apenas I e III estão corretas. 
 
Apenas a II está correta. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 Sobre os procedimentos de pesquisa no campo disciplinar da história, identifique a afirmativafalsa: 
 
 
Uma combinação entre teoria e metodologia próprias, a investigação história é um procedimento 
extremamente complexo e científico. 
 
A análise histórica não é absoluta porque ela se constitui a partir de perguntas formuladas e reformuladas 
no presente do historiador. 
 
A busca pela verdade objetiva dos fatos estudados esbarra com a subjetividade dos historiadores, fazendo 
com que o estudo da história seja objetivo e subjetivo. 
 
Não existe análise histórica cuja compreensão do passado possa ser realizada sem considerar a passagem 
do tempo. 
 A neutralidade do historiador é uma precondição indispensável quando ele busca analisar historicamente os 
dados contidos em suas fontes de pesquisa. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 Qual das frases abaixo corresponde corretamente à função das fontes históricas? 
 
 
Sem as fontes históricas não há história, já que sua função é a de reconstituir o passado em sua totalidade, 
como se viajássemos em uma máquina do tempo. 
 
As únicas fontes históricas com função reconhecida são as fontes arqueológicas, e por isso qualquer texto é 
inútil ao historiador. 
 
As fontes históricas são os registros exclusivamente escritos em que a história já se encontra pronta, 
apenas aguardando que o historiador a desvende. 
 
As fontes históricas têm pouca importância, já que o mais importante na análise do passado é a imaginação 
do historiador. 
 É a partir das fontes históricas que podemos ter ciência sobre ideias e realizações das pessoas e das 
sociedades de diferentes épocas e lugares. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
Elemento que nos dá ciência sobre ideias e realizações das pessoas e das sociedades em diferentes épocas. 
 
 
Livros 
 
Escritos 
 
Documentos 
 
Fontes 
 
Fotografias 
 
1a Questão 
 "História ciência do Homem, ciência do passado humano. E não, de modo nenhum, ciência das coisas e dos 
conceitos." 
FEBVRE, Lucien. Combates pela historia. Lisboa: Presença, 1989. P. 23 
Nesta afirmativa: 
 
 
O autor defende o paradigma tradicional de ciência como experimentação 
 
O autor funda um novo paradigma científico, baseado no empirismo, característico das ciências humanas 
 
O autor não reconhece as ciências naturais como ¿ciência¿, já que estão pressas as coisas e aos conceitos 
 O autor defende a história como ciência, ainda que não tenha os mesmos métodos das chamadas ciências 
naturais 
 
O autor repudia a idéia de história como ciência, já que esta não pode ser limitada 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 Assinale a alternativa que melhor define este pensamento expresso por Lucian Goldman: "Do ponto de vista da 
ação sobre o pensamento científico, as diferentes perspectivas e ideologias não se situam no mesmo plano. Certos 
juízos de valor permitem maior compreensão da realidade do que outros." 
 
 Afirma e reconhece que há possibilidades de escolha entre diferentes métodos na abordagem do real 
 
Reconhece que todo conecimento é subjetivo 
 
Reconhece a incapacidade da ciência em empregar métodos objetivos 
 
Nega a importância da realidade sobre a escolha metodológica 
 
Desconhece a existência do real 
 
 
 
 3a Questão 
 “O objetivo da história é identificar o modo como em diferentes lugares e momentos u
ma determinada realidadesocial é construída, pensada, dada a ler.” 
 
 CHARTIER, Roger. A história cultural entre práticas e representações. Lisboa: Difel, 1988. 
 
Marque a alternativa que melhor interpreta o pensamento acima: 
 
 O historiador deve buscar interpretar a história a luz das diversas possibilidades de fontes existentes sobre 
determinadas sociedades. 
 
O historiador deve interpretar apenas os fatos econômicos, pois estes traduzem melhor as realidades 
sociais. 
 
O historiador não deve interpretar o fato, pois este já existe por si só. 
 
É tarefa fundamental do historiador transcrever documentos e apresentá-los como os principais fatos 
históricos. 
 
Ao historiador cabe a tarefa de fazer uma história oficial. 
 
 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 4a Questão 
 Fazem parte da constituição de um campo disciplinar, EXCETO: 
 
 
Um repertório metodológico. 
 
Um repertório teórico. 
 
Um discurso próprio da disciplina. 
 Um único tipo de abordagem. 
 
Um vocábulo específico. 
 
 
 
 5a Questão 
 Porque é possível dizer que "a história é menos que o passado"? 
 
 
Porque excetuando as enciclopédias modernas, já ultrapassadas, não existe nenhuma tentativa atual da 
historiografia de escrever toda a história da humanidade. 
 
Porque as visões políticas contemporâneas impedem o pesquisador de compreender as relações sociais do 
passado. 
 Porque historiadores ao realizar seu ofício não conseguem recuperar a totalidade do passado, mas 
fragmentos do mesmo. 
 
Porque a ausência e má conservação de fontes impedem que o historiador trabalhe com muitos temas 
caros ao passado. 
 
Porque a academia tira a liberdade do pesquisador estabelecendo regras e normas que impedem a 
reprodução do passado nos trabalhos historiográficos. 
 
 
 
 6a Questão 
 Um professor de história, a fim de facilitar a compreensão de seus alunos sobre o local em que vivem, levou-os a 
visitar o entorno escolar, mostrando como a presença de determinadas características geográficas, como a 
proximidade com o mar, influenciam no cotidiano da vida das pessoas. Um dos alunos questionou afirmando que 
aquilo não seria conteúdo de aula de história, mas de geografia. 
Marque a alternativa que demonstra qual o melhor argumento que o professor poderia utilizar para responder ao 
aluno: 
 
 
A compreensão da história do bairro em que se mora só é importante quando são encontradas evidências 
escritas da existência da vida de uma sociedade antiga ali, caso contrário não seria tema de pesquisa 
para o historiador, apenas para o geógrafo 
 
O meio não é fator importante para as relações sociais, embora influencie no cotidiano das pessoas. 
 
A história é uma ciência que trabalha apenas com a geografia, por isso a importância do passeio. 
 É preciso trabalhar de forma interdisciplinar história e geografia é apenas uma das possibilidades de 
ciências que se complementam, pois ambas estudam as relações humanas. 
 
Realmente, não há relação entre a história e a geografia esta aula seria apenas um passeio para 
descontrair, pois cada ciência possui os seus objetos. 
 
 
 
 7a Questão 
 Pode-se afirmar em relação à história que: 
 
 
Atualmente ela está voltada para o estudo dos grandes fatos políticos 
 
Atualmente ela, enquanto ciência, busca um caminho próprio, desvinculado das outrs ciências sociais. 
 O estudo das fontes e a crítica dos documentos são partes fundamentais do processo de produção 
historiográfica. 
 
Não mais se preocupa com o estudo das transformações sociais. 
 
As principais produções historiográficas atualmente estão voltadas para as grandes biografias. 
 
 
 
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
bella
Realce
 8a Questão 
 "A história faz-se com documentos escritos, sem dúvida. Quando eles existem. Mas ela pode fazer-se, ela deve 
fazer-se sem documentos escritos, se os não houver. Com tudo o que o engenho do historiador pode permitir-lhe 
utilizar para fabricar o seu mel, à falta das flores habituais. Portanto, com palavras. Com signos. Com paisagens e 
telhas. Com formas de cultivo e ervas daninhas. Com eclipses da lua e cangas de bois. Com exames de pedras por 
geólogos e análises de espadas de metal por químicos. Numa palavra, com tudo aquilo que, pertencendo ao 
homem, depende do homem, serve o homem, exprime o homem, significa a presença, a atividade, os gostos e as 
maneiras de ser do homem". 
(Febvre, 1989: 249). 
Dentre as alternativas abaixo marque aquela que melhor explica com o texto acima: 
 
 O historiador deve buscarinterpretar a história a luz das diversas possibilidades de fontes existentes 
sobre determinadas sociedades. 
 
É tarefa fundamental do historiador transcrever documentos e apresentá-los como os principais fatos 
históricos. 
 
Ao historiador não cabe julgar o passado, ele deve limitar-se apenas à transcrição de documentos. 
 
O historiador deve ser objetivo, não interpretando o fato, apenas transcrevendo-o. 
 
O pesquisador em história deve deter-se a análise de fontes oficiais ligadas a história política do Estado, 
pois são as que melhor expressam as relações sociais. 
 
1a Questão 
 Sobre o ofício do Historiador em relação ao século XX e ao desenvolvimento da Escola dos Annales é importante 
que se analise os seguintes temas, EXCETO: 
 
 
A crítica aos annales feita sobretudo após a década de 1970. 
 
1ª Geração ligada a Bloch e Febvre 
 
A 3ª Geração com LeGoff e a multiplicidade de métodos 
 A influencia do romantismo na historiografia. 
 
2ª Geração relacionada a Braudel e História Quantitativa 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 Sobre a história podemos afirmar EXCETO: 
 
 
É fundamental o domínio do conhecimento histórico para a atuação social dos indivíduos comprometidos 
com valores humanistas. 
 
Houve períodos em que só se estudava praticamente a história política. 
 
É uma ciência jovem e que continua caminhando, por isso, a forma de ver a História foi modificando nos 
últimos séculos. 
 A história é uma ciência que criou a sua teoria e métodos durante o período da formação dos Estados 
Nacionais, século XVII. 
 
A História é viva e está em todos os lugares, desde que você acorda, até a ida ao cinema ou ao futebol. O 
conhecimento que temos do nosso tempo se dá graças ao estudo da História. 
 
 
 
 3a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: 
 
 
como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 as fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história 
 
após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física 
ou sua forma de circulação. 
 
dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
bella
Realce
 
 
 
 4a Questão 
 Ainda que o historicismo e positivismo tenham propostas diferentes para a História, eles compartilham algumas 
características em comum. Dentre elas, podemos citar: 
 
 
O uso de fontes orais como base para seus estudos. 
 
A utilização dos conceitos de memoria social e a busca pela historia total. 
 
A ampliação do conceito de fonte histórica. 
 O entendimento da história enquanto ciência. 
 
O desenvolvimento da historia serial. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação às fontes históricas. ( ) Apesar de 
existirem vários tipos de fontes disponíveis ao historiador, as únicas realmente confiáveis são as escritas. ( ) Uma 
vez que as fontes falam por si, não cabe ao historiador preocupar-se com o contexto das mesmas. ( ) Na análise de 
fontes, o historiador precisa estar atento aos critérios de quem produziu o documento. ( )Cabe ao historiador zelar 
pela preservação das fontes, sempre tomando os devidos cuidados ao manuseá-las. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. Disponível em: Data de acesso: 02/11/2015 
 
 
F - V - V - V 
 F - F - V - V 
 
V - F - V - F 
 
V - V - F - F 
 
V - F - F - V 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 Sobre a constituição da História como conhecimento científico, podemos afirmar: 
 
 Remete ao século XIX, quando se tornou uma disciplina específica. 
 
Remete somente ao século XX, com a criação das primeiras universidades. 
 
Foi criada na época moderna, a partir da figura dos Antiquários. 
 
Foi criada por Heródoto e Tucídides no período grego clássico. 
 
Ainda hoje não se constituiu firmemente como uma ciência. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 A historia se diferencia das demais ciências porque ela é, simultaneamente uma arte. Ela é ciência na medida em 
que recolhe, descobre, analisa em profundidade; e arte na medida em que representa e torna a dar forma ao que é 
descoberto, ao que é apreendido. Outras ciências se contentam simplesmente em registrar o que é descoberto em 
si mesmo: a isso se soma, na História, a capacidade de recriação. Enquanto ciência, ela se aproxima da Filosofia; 
enquanto arte, da poesia. (RANKE, L. O Conceito de História Universal. In: MARTINS, E. R. (Org) A História 
Pensada: Teoria e Método na Historiografia Europeia do Século XIX. São Paulo: Contexto, 2010, p. 2002) Ranke 
defende a História como um saber autônomo dotado de metodologia e objeto próprio. Dessa forma é correto 
afirmar que: 
 
 Do século IV ao século XIX a História era um saber tutelado pelos estudos jurídicos e filosóficos, não se 
constituindo em um saber científico autônomo. 
 
A História sempre foi dotada de uma linguagem e uma metodologia própria que desde o século IV lhe 
conferia cientificidade. 
 
A Ciência Histórica sempre existiu e sempre foi estudada por uma comunidade científica autônoma. 
 
A carência de tecnologia de análise de documentos do passado impedia a História de se constituir um 
saber científico. 
 
A História nunca se transformou seguindo o mesmo método científico desde a sua origem no século IV. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 Sobre fontes históricas, é CORRETO afirmar que: Disponível em: Data de acesso: 02/11/2015 
 
 As fontes audiovisuais devem ser percebidas como representações da realidade e não interpretadas como 
testemunhos diretos e objetivos da história. 
 
Após o aparecimento da Nova História, a biografia passou a não ser mais considerada como fonte histórica. 
 
Como a fonte oral é produzida a partir de uma "testemunha ocular da história", o historiador pode confiar 
mais em sua veracidade. 
 
Na análise de periódicos, o historiador deve se ater ao seu conteúdo, não importando sua aparência física ou 
sua forma de circulação. 
 
Dificilmente a cultura material pode ser uma fonte para a história, já que é desprovida de registros escritos 
que permitem sua identificação. 
1a Questão 
 Naturalmente que cada campo histórico tem o seu próprio ritmo de transformações, e mesmo esse ritmo pode 
variar nos vários períodos que constituem a história da disciplina. Também existem algumas disciplinas que são 
muito antigas, outras recentes. (BARROS, José D¿Assunção. ¿Uma Disciplina¿- Entendendo como Funcionam os 
Diversos Campos de Saber a Partir de Uma Reflexão Sobre a História. Disponível em 
http://www.revistas.ufg.br/index.php/Opsis/article/view/11246/9500#.VYQft6YrwWw Acesso 15/06/2015. Sobre o 
Campo Disciplinar é correto afirmar que: 
 
 
Somente o campo disciplinar da História é histórico, ou seja, possui uma história, um passado. 
 
Na história das Ciências não há mais espaço para novos campos disciplinares. 
 
Todas as disciplinas vão se modificando no tempo, mas as suas práticas permanecem imutáveis. 
 
O momento presente das disciplinas independe de seu passado, de sua história. 
 Os objetivos de uma disciplina podem ser redefinidos de tempos em tempos. 
 
 
 
 2a Questão 
 Os historiadores não estão sozinhos, contam com as ciências auxiliares para desvendar as tramas do passado. 
Como exemplos de ciências auxiliares podemos citar: 
 
 
Arqueologia e Pedagogia 
 
Pedagogia e Paleografia 
 
Astronomia e Criptografia 
 
Paleografia e Astrologia 
 Arqueologia e Paleografia 
 
 
 
 3a Questão 
 Ao ingressar na faculdade de história