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Prova 2 Evolução e Paleontologia

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Acadêmico:
	Douglas Pires Xaviel (1279515)
	
	Disciplina:
	Evolução e Paleontologia (BID06)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:672349) ( peso.:1,50)
	Prova:
	29727185
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Devido ao grande número de seres vivos existentes, surgiu a necessidade de criação de um método de classificação destes. A este respeito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O método de classificação fenotípico leva em consideração a evolução das espécies, não havendo qualquer relação com as semelhanças morfológicas existentes entre elas.
(    ) A sistemática filogenética é atualmente o método mais utilizado pelos pesquisadores.
(    ) O cladograma só pode ser construído para espécies cuja relação ancestral é polifilética.
(    ) Em um cladograma, quanto mais distante for o ancestral comum de duas espécies, maior será a distância entre as classificações de seus agrupamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	2.
	Se fosse possível apontar uma câmera de vídeo para o norte da cordilheira dos Andes e mostrar em poucos minutos o que se passou em 6 milhões de anos, o filme mostraria as montanhas subindo às alturas e levando consigo alguns dos diversos papagaios que se espalhavam por todo o norte do continente. Nas cenas correspondentes aos últimos dois milhões de anos, as coloridas aves, já isoladas de seus parentes que ficaram nas terras baixas, começariam a acumular diferenças entre si até originarem espécies distintas. Essa versão da história, que contraria a hipótese mais aceita, é resultado do trabalho da bióloga Camila Ribas, do Laboratório de Genética e Evolução Molecular de Aves da Universidade de São Paulo (USP). Ela reconstruiu a história evolutiva dos papagaios do gênero Pionus com ajuda da biogeografia, especialidade que analisa a distribuição geográfica da diversidade biológica. Esse tipo de enfoque tem raízes profundas: foram padrões biogeográficos os principais responsáveis por levar os britânicos Charles Darwin e Alfred Russel Wallace a elaborar a teoria da evolução. A especiação é o fenômeno responsável pela geração de novas espécies. Com relação ao tipo de especiação descrita no texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O tipo de especiação, que o texto exemplifica, é a especiação alopátrica. Esse tipo de especiação ocorre por meio do isolamento geográfico de uma espécie ancestral.
PORQUE
II- Uma barreira geográfica, neste caso o surgimento das cordilheiras dos Andes, fez com que os indivíduos de uma população se separarem, interrompendo o fluxo gênico entre eles.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://bdpi.usp.br/item/001627756. Acesso em: 18 jul. 2019.
	 a)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 b)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.
	 c)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, é uma proposição falsa.
	 d)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	3.
	Os fenômenos evolutivos podem ser classificados como microevolutivos ou macroevolutivos, de acordo com o seu nível de atuação. Com relação aos fenômenos macroevolutivos, analise as sentenças a seguir:
I- São denominados fenômenos macroevolutivos aqueles que ocorrem abaixo do nível de espécie.
II- A progressão da vida na Terra desde o primeiro ser vivo até todas as formas de vida hoje existentes pode ser considerada um exemplo de radiação adaptativa.
III- A coevolução é o processo em que duas ou mais espécies evoluem juntas, devido às forças seletivas que exercem umas sobre as outras.
IV- A evolução convergente ocorre quando espécies que não possuem relação de parentesco evoluem com extraordinária similaridade de forma e de comportamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	4.
	Pode parecer difícil de acreditar, mas o DNA de uma aranha que vive nas regiões quentes das Américas, da Argentina aos Estados Unidos, ajuda a entender as mudanças sofridas pela Floresta Amazônica e a Mata Atlântica nos últimos cinco milhões de anos. Isso só foi possível porque o DNA possui algumas características fundamentais. Ele é capaz de se autorreplicar e, durante esse processo, alguns erros ocorrem - as chamadas mutações. Elas vão se acumulando ao longo do tempo numa dada população. Se grupos de uma mesma espécie param de ter contato entre si, eles passarão a acumular mutações diferentes. Com relação à evolução molecular, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.bbc.com/portuguese/geral-44325028. Acesso em: 18 jul. 2019.
	 a)
	Os estudos em nível molecular apresentam a limitação imposta, por ainda não ser possível determinar a sequência completa de DNA do genoma de um organismo.
	 b)
	A troca de nucleotídeos no DNA e de aminoácidos nas proteínas responsáveis pela evolução em nível molecular é frequentemente chamada de diminuição.
	 c)
	Segundo a teoria neutra da evolução molecular, grande parte da evolução ocorre devido à seleção natural.
	 d)
	A idade geológica de algumas linhagens evolutivas com poucos fósseis disponíveis pode ser inferida através do mecanismo chamado Relógio Molecular.
	5.
	No passado, os cientistas faziam análises evolutivas comparando as características físicas - designadas por fenótipos - das espécies encontradas no registo fóssil. No entanto, desde a descoberta dos relógios moleculares, este cenário mudou. O conceito de relógio molecular surgiu por se ter observado que quanto mais tempo decorreu desde que duas espécies divergiram de um ancestral comum mais diferente será a sequência do seu DNA ou proteína. Comparando sequências de genes ou proteínas homólogos, pode-se medir o tempo que passou desde que os organismos divergiram. Isso pode ser visualizado numa árvore filogenética. O citocromo C é uma proteína presente em todos os seres vivos que fazem respiração aeróbica, sendo constituída por 104 aminoácidos encadeados. O percentual de cada tipo de aminoácido presente nessa proteína varia nas diferentes espécies de organismos e está relacionada com a proximidade evolutiva entre as espécies. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A partir da análise filogenética da proteína do citocromo C, podemos afirmar que o homem e o macaco são evolutivamente próximos.
II- Muitas moléculas apresentam taxa de mutações razoavelmente constantes ao longo do tempo, de forma que podem servir como uma espécie de relógio molecular.
III- Podemos afirmar que todos os vertebrados tiveram origem em um ancestral comum.
IV- As sequências de DNA dos genomas podem ser utilizadas para os mais diversos estudos comparativos. Podemos defini-las como uma evidência da evolução de ordem anatômica.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TENÓRIO, G. O uso de bases de dados biológicas para ensinar evolução e bioquímica. 2014. Disponível em: https://www.scienceinschool.org/pt/2014/issue29/online_bioinf. Acesso em: 16 out. 2019.
	
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	Quando a evolução atua em um contexto de grandes dimensões, ela entra na classificação de macroevolução. Neste contexto, a macroevolução é representada através de algumas estratégias e fenômenos que ocorrem na natureza, tais como simbiose, evolução convergente, coevolução e radiação adaptativa. Com relaçãoà radiação adaptativa, ela pode ocorrer em algumas situações bem específicas. Sobre essas situações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na colonização, osindivíduos e as espécie chegam em uma área nova para eles, mas com intensa competição com outras espécies.
(    ) Na extinção de competidores, uma espécie aproveita o espeço deixado por outras espécies que disputavam recursos.
(    ) Na substituição de competidores, um grupo, através de alguma característica positiva, domina os recursos e causa a extinção de outro grupo que disputava o recurso.
(    ) Nas barreiras adaptativas, um determinado grupo desenvolve uma característica que permite a ele explorar um recurso que até então era inexplorado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	7.
	A especiação alopátrica é o processo que ocorre quando uma população está isolada geograficamente das demais populações da espécie. Esta população recebe o nome de:
	 a)
	População incipiente.
	 b)
	Espécie vicariante.
	 c)
	Espécie incipiente.
	 d)
	Espécie alopátrica.
	8.
	A adaptação pode ser considerada a responsável pela moldagem das espécies aos ambientes onde vivem e aos nichos que ocupam. A respeito deste processo, analise as seguintes sentenças:
I- As características comuns às plantas de ambientes xéricos são uma evidência de sua adaptação ao seu local de ocorrência.
II- A adaptação não é um processo teleológico, não tendo, portanto, uma meta a longo prazo.
III- Nicho é melhor conceituado como sendo a profissão da espécie.
IV- Nem todas as características de um organismo podem ser consideradas adaptações ao ambiente onde ele vive.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	9.
	Ao evoluir, os seres vivos alteram sua forma e comportamento de acordo com as pressões exercidas pelo meio. Dessa forma, é possível criar uma "sequência" de surgimento de seres vivos com parentesco evolutivo. Essa representação é denominada cladograma. O cladograma é a representação gráfica da classificação baseada na filogenia das espécies. Com relação ao cladograma, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Raiz.
II- Ramo.
III- Terminal.
IV- Nó.
(    ) Ponto onde ocorre um evento cladogênico.
(    ) Onde se encontra um possível ancestral do grupo considerado.
(    ) Indica o surgimento do grupo em questão.
(    ) Linha que conduz a um ou mais grupos terminais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - III - II.
	 b)
	I - III - II - IV.
	 c)
	IV - III - I - II.
	 d)
	II - I - IV - III.
	10.
	A especiação é o processo responsável pela origem de novas espécies a partir de um mesmo ancestral, tendo grande importância na geração da diversidade de seres vivos. Nos itens a seguir constam as etapas necessárias ao estudo da especiação:
I- Colocar os diferentes tipos de população na sequência correta.
II- Estudar diferentes populações contemporâneas de uma espécie ao mesmo tempo.
III- Estudar as diferenças existentes entre as espécies que parecem mais próximas em termos de parentesco.
IV- Acompanhar diferentes raças geográficas de uma espécie, isoladas ou não geograficamente.
Agora, assinale a alternativa em que as etapas necessárias ao estudo da especiação estão dispostas na sequência CORRETA:
	 a)
	IV - II - III - I.
	 b)
	II - I - III - IV.
	 c)
	II - IV - I - III.
	 d)
	II - IV - III - I.

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