Avaliação I - Educação Inclusiva N

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27/06/2023, 22:32 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:686798)
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Prova 38548843
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Na Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as 
Pessoas Portadores de Deficiência foi reafirmado que todas as pessoas portadoras de deficiência têm 
os mesmos direitos, inclusive o de não ser submetido à discriminação com base na sua deficiência.
Assinale a alternativa CORRETA que indica o que foi instituido nessa convenção:
A Declaração de Salamanca.
B Declaração de Guatemala.
C Declaração de Jomtien.
D Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A Declaração de Salamanca foi constituída na Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas 
Especiais, propondo o acesso e qualidade às crianças com necessidades especiais, em junho de 1994, 
em Salamanca, na Espanha. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) Todas as crianças, de ambos os sexos, têm direito fundamental à educação e a elas deve ser dada 
a oportunidade de obter e manter um nível aceitável de conhecimentos.
( ) É chamada de Declaração Mundial de Educação para Todos, ficando muito conhecida por trazer 
novas definições e abordagens sobre as necessidades básicas de aprender, essenciais para uma vida 
mais digna, justa e humana.
( ) A Convenção define que o termo deficiência “significa uma restrição física, mental ou sensorial, 
de natureza permanente ou transitória, que limita a capacidade de exercer uma ou mais atividades 
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essenciais da vida diária causada ou agravada pelo ambiente econômico e social”.
( ) Promover e facilitar a participação de pais, comunidades e organizações de pessoas com 
deficiência, no planejamento e no processo de tomada de decisões, para atender a alunos e alunas 
com necessidades educacionais especiais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V – F.
B V – F – V – F.
C V – F – F – V.
D F – V – F – V.
Determinada Lei define como crime recusar, suspender, adiar, cancelar ou extinguir a matrícula de 
um estudante por causa de sua deficiência, em qualquer curso ou nível de ensino, seja ele público ou 
privado. A pena para o infrator pode variar de um a quatro anos de prisão, mais multa.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa Lei:
A Lei nº 7.853/1989.
B Lei nº 7.853/1988.
C Lei nº 7.853/2000.
D Estatuto da Criança e do Adolescente.
Determinado evento foi realizado pela Unesco e teve como objetivo formalizar a atenção educacional 
aos alunos com necessidades educacionais especiais. Foi a primeira vez que se discutiu o direito à 
educação de forma tão organizada e nesta magnitude, no âmbito da educação especial.
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que indica qual foi a declaração da ocasião:
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A Declaração de Guatemala.
B Declaração de Jomtien.
C Declaração de Salamanca.
D Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A escola inclusiva baseia-se na defesa de princípios e valores éticos, nos ideais de cidadania, justiça e 
igualdade para todos. Para que se torne realidade, a escola precisa responder às necessidades dos 
alunos.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que indica o que é fundamental:
A
Evitar discussões na sala de aula que possam evidenciar posicionamentos diferenciados, pois
cada grupo deve garantir sua identidade podendo se defender da perda de suas características,
mantendo-as intactas.
B
Que a escola seja um espaço que receba todas as crianças indistintamente e possa se adaptar de
tal forma que não precise de aparelhamento específico, professores especializados e nem
reformas do espaço físico.
C
Um currículo diferenciado para cada segmento da sociedade, adaptando os conteúdos escolares às
especificidades dos alunos, sejam elas de fundo social, econômico, cultural, étnico, religioso,
político, físico ou intelectual.
D Uma transformação e democratização da educação que envolva o compromisso de pais,
professores, especialistas, agentes do poder público e de outros atores sociais.
A Educação Inclusiva compreende a Educação Especial dentro da escola regular e transforma a 
escola em um espaço para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos 
os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar. Sobre o processo 
de Educação Inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Há necessidades que interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e que 
exigem uma atitude educativa específica da escola, como a utilização de recursos e apoios 
especializados para garantir a aprendizagem de todos os alunos.
( ) A Educação é um direito de todos e deve ser orientada no sentido do pleno desenvolvimento e do 
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fortalecimento da personalidade.
( ) O respeito aos direitos e liberdades humanas é um passo desnecessário para a construção da 
cidadania. Por isso deve ser praticado somente quando possível. 
( ) Educação inclusiva significa educar as crianças em um contexto escolar específico, respeitando 
as limitações de alguns para que não se prejudique o outro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://novaescola.org.br/conteudo/554/os-desafios-da-educacao-inclusiva-foco-nas-redes-
de-apoio. Acesso em: 6 set. 2018.
A V - V - F - F.
B F - F - F - V.
C F - V - V - V.
D V - F - F - V.
O Processo de Inclusão passou por várias fases ao longo da história da humanidade. Cada fase 
apresenta seu tempo específico e suas características próprias. Sobre essas fases, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Processo de Exclusão, Processo de Segregação, Processo de Integração e Processo de
Integralização.
B Processo de Separação, Processo de Segregação, Processo de Integração e Processo de
Inclusão.
C Processo de Integralização, Processo de Segregação, Processo de Alternação e Processo de
Inclusão.
D Processo de Exclusão, Processo de Segregação, Processo de Integração e Processo de Inclusão.
Determinada declaração foi constituída na Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas 
Especiais, em junho de 1994. Tendo como objetivo formalizar a atenção educacional aos alunos com 
necessidades educacionais especiais.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa declaração:
A Declaração de Guatemala.
B Declaração de Salamanca.
C Declaração Universal dos Direitos Humanos.
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D Declaração de Jomtien.
Há alguns objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação 
Inclusiva.
Diante disso, assinale a alternativa INCORRETA:
A Segregação social.
B Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
C Atendimento educacional especializado.
D Participação da família e da comunidade.
Determinado documento é um marco na história dos direitos humanos. Elaborada por representantes 
de diferentes origens jurídicas e culturais de todas as regiões do mundo, a Declaração foi proclamada 
pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU), em Paris, em 10 de dezembro de 1948, como uma 
norma comum a ser alcançada por todos os povos e nações.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é esse documento:
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH).
B Declaração de Salamanca.
C Declaração de Jomtien.
D Declaração de Guatemala.
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