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23/04/2021 1.4 Questionário Avaliativo - 25 pontos ava.qualificar.es.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=709351&cmid=28054 1/4 Questão 1 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 2 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Iniciado em segunda-feira, 22 fev 2021, 13:43 Estado Finalizada Concluída em segunda-feira, 22 fev 2021, 13:55 Tempo empregado 12 minutos 2 segundos Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%) A perspectiva da educação inclusiva traz como premissa de um único sistema educativo para todos, ou seja, a inclusão de: Escolha uma: a. Todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas especiais, na escola regular. b. Crianças com necessidades educativas especiais, em turmas de educação especial da escola regular. c. Todas as crianças apenas com deficiências física. d. Todo e qualquer tipo de deficiência ou alta habilidade, na escola de educação especial. e. Todas as crianças com deficiências mentais e físicas, na escola de educação especial. Sua resposta está correta. Período que surgiram as classes especiais dentro de escolas comuns. E os testes de inteligência eram realizados, no sentido de identificar e selecionar apenas as crianças com potencial acadêmico. Este período ficou conhecido como: Escolha uma: a. Segregação. b. Exclusão. c. Socialização. d. Inclusão. e. Integração. Sua resposta está correta. Educação Especial Inclusiva 23/04/2021 1.4 Questionário Avaliativo - 25 pontos ava.qualificar.es.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=709351&cmid=28054 2/4 Questão 3 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 4 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 5 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 São objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, EXCETO: Escolha uma: a. Participação da família e da comunidade; b. Atendimento educacional especializado; c. Segregação social; d. Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas; e. Reconhecer e respeitar as diferenças; Sua resposta está correta. Frente ao contexto histórico e social, podemos perceber que desde a antiguidade a aceitação das pessoas com deficiência vinha sendo construída com muita luta, lágrima e tortura. Em qual fase histórica podemos citar o famoso Personagem “O CORCUNDA DE NOTRE-DAME”. Escolha uma: a. Segregação. b. Integração. c. Exclusão. d. Separação. e. Inclusão. Sua resposta está correta. O principal objetivo da Educação Inclusiva é: Escolha uma: a. Valorizar as diferenças e oportunizar a todos os alunos, o acesso ao espaço escolar e ao conhecimento científico com igualdade de oportunidades. b. Promover a aprendizagem de crianças somente na educação infantil. c. É garantir a matrícula das crianças em salas Especiais. d. Inclusão de crianças no ensino fundamental. e. Inclusão de jovens e adultos no Ensino Médio. Sua resposta está correta. 23/04/2021 1.4 Questionário Avaliativo - 25 pontos ava.qualificar.es.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=709351&cmid=28054 3/4 Questão 6 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 7 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Sobre as práticas da Educação Inclusiva, é incorreto dizer QUE: Escolha uma: a. O conceito de educação inclusiva se refere ao acesso à escola de todos os alunos, indistintamente, independentemente, do fato de apresentarem dificuldades e ou deficiências. b. A educação inclusiva requer mudança de antigos para novos paradigmas. E é a partir da compreensão de inúmeros aspectos ligados aos conceitos de igualdade e de diferenças é que se pode investir em seres humanos melhores e mais fraternos. c. Na educação inclusiva a escola não precisa se adequar, mas os próprios alunos que precisam se adaptar ao ambiente. d. É processo que visa apoiar a Educação para Todos, implica encarar a escola como um espaço onde todas as crianças e jovens têm lugar para aprender e adquirir conhecimento e para desenvolver-se enquanto pessoa. e. Nesse modelo de educação, é preciso criar alternativas técnico- pedagógicas, psicopedagógicos e sociais que possam contribuir para o processo de aprendizagem de todas as crianças. Sua resposta está correta. A Declaração de Salamanca é um documento internacional que apresenta proposições sobre: Escolha uma: a. Orientações de Educação para o trabalho coletivo e sustentável. b. Propostas de educação em Direitos Humanos. c. Garante o processo de integração nas classes especiais. d. Propostas para uma Educação inovadora para o século XXI. e. Perspectivas para uma educação inclusiva. Sua resposta está correta. 23/04/2021 1.4 Questionário Avaliativo - 25 pontos ava.qualificar.es.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=709351&cmid=28054 4/4 Questão 8 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 9 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 10 Completo Atingiu 2,50 de 2,50 Na Roma antiga relatos mostra que as crianças eram preparadas para guerra desde o seu nascimento, e pela prática social daquela época, as crianças que nascessem “disformes” ou seja com alguma anomalia, eram abandonadas à beira dos rios, matas e desertos, ficando assim desprotegidas morriam de fome ou eram devoradas por animais. Essa Técnica era Chamada de: Escolha uma: a. Extinção. b. Exposição. c. Doutrinação. d. Reabilitação. e. Separação. Sua resposta está correta. Médico Francês que, em 1800, educou o “menino selvagem” no sul da França, e ficou conhecido como o PAI DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Escolha uma: a. Jean Itard. b. Pedro Ponce de Leon. c. Montessori. d. Louis Braille. e. Abade L'Epée. Sua resposta está correta. O caráter transversal da Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, define que os suportes e apoios necessários ao processo de escolarização do educando devem ser oferecidos: Escolha uma: a. No ensino fundamental e médio. b. Somente No ensino Médio. c. Em todas as etapas, níveis e modalidades de ensino. d. Somente No ensino fundamental. e. Somente Na educação infantil. Sua resposta está correta.